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Meta 3.

1: Examinar las características de los entornos físicos y digitales accesibles, así

como el resultado de sus limitaciones.

FORMATO DE ELABORACIÓN

Datos personales:

Nombre del alumno:

Matrícula:

Carrera:

Catálogo de Unidades de Aprendizaje en Línea. UABC-CIAD / 2024


CUADRO COMPARATIVO:

TIPOS DE ENTORNO CARACTERÍSTICAS CONSECUENCIAS DE SU


LIMITACIÓN
(Incluir definición de cada (Incluir breve explicación por
uno) cada una)

ENTORNOS FÍSICOS

Ámbito urbano: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

Transporte público: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

Comunicación: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

Doméstico: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

ENTORNOS DIGITALES

Documentos en Word: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

Característica #4:

Característica #5:

Documentos en PDF: Característica #1: (En general)

Catálogo de Unidades de Aprendizaje en Línea. UABC-CIAD / 2024


Característica #2:

Característica #3:

Característica #4:

Característica #5:

Videos (Contenido Característica #1: (En general)


audiovisual):
Característica #2:

Característica #3:

Característica #4:

Característica #5:

Páginas web: Característica #1: (En general)

Característica #2:

Característica #3:

Característica #4:

Característica #5:

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REFERENCIAS

Nota: Recuerda parafrasear o retomar alguna idea de autores consultados en la materia para

dar sustento a tu análisis.

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