Estimad@ Enlace universitario

Agradecemos tu participación por sumar a las y los

estudiantes al Foro más grande de Anticorrupción y
Participación Ciudadana de América Latina,

A continuación te compartimos una guía que te

permitirá acompañar de mejor manera a las y los
estudiantes que serán los próximos jedi anticorrupción.

En esta guía encontrarás:

1. Programa del evento.

2. Sobre las y los ponentes,
3. Logística del evento
4. Conceptos generales: Gobierno Abierto y Planeación
Estratégica de Largo Plazo para Quintana Roo.

En caso de alguna pregunta, compartimos nuestros datos de

contacto:
Yedde Cupul - yedde@cxtrasnparencia.org 998 156 6629
Ma. José Tejero marijo@cxtransparencia.org 9981302377
 Horario Actividad
8:00 a 9:00 Registro y dinámicas de apertura
9:00 a 10:00 ¿Cómo se abre el Gobierno? -Alvaro Alujas
Democracia deliberativa y Derecho a Entender -
10:00 a 10:20
Sofía del Castillo

¿Cómo pasamos del discurso a la Participación

10:20 a 10:40
Ciudadana? -Pamela Perez
10:40 a 11:10 Break
Justicia Fiscal, Presupuestos y dinero público-
11:10 a 11:40
Carlos Brown Solá

11:40 a 12:10 Método Che -Ernesto Figueroa y Lautaro Aragón

Planeación Participativa Jóvenes -Ciudadan@s

12:10 a 12:40
por la Transparencia
12:40 a 13:00 Clausura del evento

1:05 a 1:30 Salida de participantes

 Horario Actividad
8:00 a 9:00 Registro y dinámicas de apertura
9:00 a 10:00 ¿Cómo se abre el Gobierno? -Alvaro Alujas
Democracia deliberativa y Derecho a Entender -
10:00 a 10:20
Sofía del Castillo

¿Cómo pasamos del discurso a la Participación

10:20 a 10:40
Ciudadana? -Pamela Perez
10:40 a 11:10 Break
Justicia Fiscal, Presupuestos y dinero público-
11:10 a 11:40
Carlos Brown Solá

11:40 a 12:10 Método Che -Ernesto Figueroa y Lautaro Aragón

Planeación Participativa Jóvenes -Ciudadan@s

12:10 a 12:40
por la Transparencia
12:40 a 13:00 Clausura del evento

1:05 a 1:30 Salida de participantes

Jedi del Gobierno Abierto

Licenciado en Ciencias Políticas, Administrador Público

y Magíster en Gestión y Políticas Públicas de la
Universidad de Chile. Actualmente es Doctorando en
Ciencias Políticas – Mención Gobierno y Administración
Pública, del Instituto Universitario de Investigación
Ortega y Gasset. Académico del Instituto de Asuntos
Públicos (INAP) de la Universidad de Chile. Miembro
fundador e investigador asociado del Grupo de
Investigación en Gobierno, Administración y Políticas
Públicas (GIGAPP) y colaborador del Grupo de
Investigación en Liderazgo e Innovación en Gestión
Pública (GLIGP, 2009 SGR 148) del Instituto de
Gobernanza y Dirección Pública de ESADE, Barcelona.

Especialista en derechos humanos, participación

ciudadana y combate a la corrupción.

Maestra en gobernanza, política pública y política

económica, especializada en política pública en
derechos humanos. Ha trabajado en organizaciones de
sociedad civil y gobiernos locales en temas
relacionados con derechos humanos, participación
ciudadana y combate a la corrupción. Feminista y
municipalista.
Directora de participación e incidencia de Política
Colectiva A.C.

Egresada del ITESM en Relaciones Internacionales, ha

trabajado en defensa de los derechos humanos desde
hace más de 10 años. Fue Directora General del
Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia en
Chihuahua, donde trabajó por los derechos de
personas en contacto con la ley penal. Posteriormente
ocupó la Jefatura de Contraloría Social de la
Sindicatura de Chihuahua, donde desarrolló un
modelo reconocido por el Observatorio Internacional
de Democracia Participativa. Romántica de la justicia
social.

Economista del desarrollo

Maestro en Economía por El Colegio de México y

licenciado en Negocios y Relaciones Internacionales
por la Universidad Anáhuac. Carlos tiene amplia
experiencia en finanzas públicas, estudios de
desarrollo, desigualdades y políticas públicas; con
trabajo previo centrado en gobernanza, justicia fiscal y
de género, y estudios urbanos y climáticos. Le gusta
viajar y caminar por las ciudades.
Subsecretario de Gobierno en el Municipio de
Hurlingham, Provincia de Buenos Aires.

Facilitador / Tallerista

Coordinador del Federal Lab, Laboratorio de

Innovación Federal de la Mesa Federal de Participación
Ciudadana

Co-creador del Método C.H.E!

Director Provincial de Innovación Pública Abierta

Facilitador y dinamizador comunitario. Abogado y

Procurador egresado de la Universidad Nacional de
Córdoba. Docente e investigador de la Universidad
Nacional de Río Negro. Director General de
Planificación Estratégica y Coordinador del Laboratorio
de Innovación Pública (NQN-LAB) del Ministerio de
Ciudadanía/Gobierno del Neuquen.

Co-creador del Método C.H.E!

Previo al foro
Registro de Estudiantes y profesorxs: Se requiere que todas y todos los
participantes se registren, con el objetivo de facilitar los acceso al evento.
Deberán realizarlo de de manera individual en la siguiente liga:
https://forms.gle/G7WCV9fsC82ppRGX9
Confirmación de registro: Para confirmar su registro individual, les llegará un
correo electrónico.
Confirmar participantes: La institución educativa deberá confirmar el número
de participantes que asistirán para coordinar el transporte.
Chat de Whatsapp: Para facilitar la comunicación, se añadirá al enlace
universitario a un grupo de Whatsapp, para monitorear la llegada y en el que se
compartirá información durante el evento, que será clave para la salida del
evento.
Coordinar punto de abordaje: La institución educativa deberá informar al
enlace de CxT el punto de abordaje de la universidad en el que los camiones
podrán estacionarse. Importante, los camiones no podrán realizar paradas
intermedias; siendo el recinto del foro y las instituciones educativas los
destinos.
Uso de imagen: En el formulario de registro se les informará a las y los
estudiantes que el foro tendrá cobertura de fotos y vídeos, por tanto en caso de
no autorizar el uso de su imagen para fines de difusión del Foro, deberán
informar al staff en el momento de tomar una fotografía o vídeo que no desean
participar.

Rumbo al foro
Las y los participantes deberán estar formados antes de la hora de pick up,
para facilitar el abordaje.
A través del grupo de Whatsapp se informarán la llegada de los camiones en
la institución educativa, o algún imprevisto.
El operador, confirmará el nombre de la/el enlace universitario así como el
número de pasajeros; anunciado el número de camión (que será importante
en el regreso a la institución educativa)
En el momento de estar en camino al foro, el enlace universitario deberá
informar que el abordaje se realizó correctamente y se dirigen rumbo al Foro.
Ingreso al Foro
El foro será en el Expocenter de Moon Palace Cancún, ubicado en el
complejo Sunrise.
Al llegar se anunciará el nombre de la Institución Educativa en la caseta de
seguridad.
El camión se estacionará en la entrada principal para la bajar a las y los
participantes , una vez que finalice este proceso se estacionará en la parte de
atrás y regresará en la entrada principal para abordar nuevamente rumbo a la
institución educativa,.
Antes de bajar, un integrante del staff CxT del Foro subirá al camión para dar
una breve explicación de las dinámicas iniciales. (duración máxima 2 minutos).
Al bajar del camión un fotógrafo, pedirá una fotografía por institución
educativa.
Las ponencias se realizarán en la planta alta del Expocenter, y las dinámicas
iniciales serán en la planta baja.
Las dinámicas iniciales se subdividirán en grupos aproximados de 50
estudiantes, indicados un integrante del staff CxT
Una vez concluida la dinámica, las y los participantes subirán a la planta alta,
para acomodarse en la zona asignada (indicada por el staff CxT)
Contaremos con servicio de coffee break durante todo el evento, en la planta
alta.

Presentaciones de ponentes - Main Stage

Consulta el programa para más detalles de las y los ponentes.

Contaremos con diversas dinámicas con teléfonos móviles; así que recuerda
llevarlo con pila.

Break
Tendrá una duración de 30 minutos, en el que las y los estudiantes podrán
interactuar con algunas sorpresas y disfrutar del coffee break
Cierre del evento
Al concluir el evento, habrán una serie de dinámicas de cierre que las y los
participantes podrán explorar mientras esperan abordar su transporte:
a) Primera llamada para abordar:. el escenario donde se realizaron las
ponencias de convertirá en un espacio de interacción entre todas y todos;
donde podrán esperar.
b) Segunda llamada para abordar: Una vez que se anuncie y se muestre en
pantalla el nombre de la institución educativa, todas y todos los participantes
deberán pasar al área de break para prepararse para abordar en un tiempo
aproximado de 20 min. En esta fase, les pediremos que nos apoyen
contestando una encuesta de salida, a través de un QR que se proyectará en
las pantallas.
c) Abordaje: Se nombrará a la institución educativa que bajará para abordar
su camión, todas y todos los participantes antes de subirse deberá verificar
que sea el mismo número de camión que abordaron y confirmar que el
destino sea su institución educativa.
Anunciaremos a través del grupo de Whatsapp el orden de llegada de los
camiones.
Es importante que todxs las y los participantes estén atentos de las pantallas
ya que en ellas estaremos compartiendo las próximas salidas de camiones
para que pueda bajar de manera ordenada
El/la Enlace universitario deberá confirmar por el grupo de Whatsapp la
llegada exitosa a la institución educativa.

Últimas recomendaciones:

Recuerda tener mucha energía para disfrutar de la experiencia del gobierno

abierto y la Planeación Participativa.
Puedes cargar una pila portátil para recargar tu celular.
 Gobierno Abierto

Mucho se ha escrito sobre cómo entender el gobierno abierto, pero en resumen

es una forma de ser de un gobierno. Un gobierno es abierto cuando es
transparente, abierto al diálogo y a la participación ciudadana, cuando rinde
cuentas y busca constantemente hacer mejor las cosas.

En 2011, 8 países lanzaron la iniciativa global llamada Alianza para el Gobierno

Abierto (conocida como OGP por sus siglas en inglés). En la OGP se han definido
que los cuatro pilares del gobierno abierto son:

1. Transparencia: un gobierno transparente es aquel que permite que sus

recursos y sus acciones se puedan ver.
2. Participación ciudadana es el acto de que personas o grupos que no forman
parte de un gobierno, puedan influir en él. Esto implica: diálogo entre ambas
partes, acciones concretas para que las propuestas de la ciudadanía se
materialicen en la operación, así mismo que los resultados de la misma sea
observado por la ciudadanía y existan ventanas de interacción para el
monitoreo y evaluación, tal que permita generar propuestas de mejora.
3. Rendición de cuentas se refiere a que el gobierno presente “sus cuentas” a la
ciudadanía y que ésta pueda analizarlas, cuestionarlas y que, en caso de
detectar irregularidades, se den las sanciones correspondientes.
4. Innovación se refiere a hacer las cosas de manera diferente a como se han
estado haciendo. En un mundo cada vez más digital, se ha hecho normal
relacionar a la innovación con la utilización de las tecnologías de la
información, lo cual es correcto, pero eso es específicamente la innovación
tecnológica. Sin embargo, la innovación también puede ser social: buscar
nuevas formas de relacionarse con la ciudadanía.
 Plan Estratégico de Desarrollo Sostenible del
Estado de Quintana Roo

Quintana Roo abre camino hacia el futuro con un plan desarrollo sostenible
para los próximos 25 años, sociedad civil celebra la aprobación por
unanimidad de la iniciativa de reforma a la Ley de Planeación.

En 2022, del sur al norte de Quintana Roo, la sociedad civil impulsó la reforma a
la Ley de Planeación para co-crear el primer Plan Estratégico de Desarrollo
Sostenible al 2050 en el marco del Sistema Estatal de Planeación Democrática
del estado.

La reforma a la Ley de Planeación que se aprobó en el Congreso por

unanimidad, marcó un precedente histórico y estructural para Quintana Roo.
Por primera vez del sur al norte las voces de las y los quintanarroenses serán
escuchadas para co crear el futuro de nuestro estado en el Plan Estratégico de
Desarrollo Sostenible para los siguientes 25 años, integrando además al Poder
Ejecutivo, Legislativo, Judicial y el Consejo Ciudadano con representación de los
pueblos originarios, cámaras empresariales, universidades y ciudadanía.
La iniciativa rompe las lógicas cortoplacistas y promueve una visión de estado
integral para alinear los esfuerzos de desarrollo sostenible a una realidad que sea
impulsada por todas y todos los quintanarroenses.

Este Plan Estratégico, se realizará con enfásis en la Planeación Participativa

Prospectiva; que consiste en permitir que las y los involucrados en la
construcción de los planes, sean participes del proceso de planeación, por la
necesidad de estos de estar en la proposición para la acción con visión hacia el
futuro.

La planeación del Estado inicia desde las juventudes