Temperatura y dilatación

térmica
Cálculo aplicado a la física 3
Semana 9 – sesión 2
Logro
LOGROS
✓Al finalizar la sesión, el estudiante
resuelve problemas prácticos de
temperatura. Además, comprende y
analiza el proceso de dilatación
térmica.
 ¿Qué es la temperatura? (Saberes
previos)

La temperatura es una cantidad física

escalar, que puede definirse usando:

❖ La ley cero de la termodinámica

❖ La teoría cinética molecular….
❖ La física estadística....
 Temperatura y Equilibrio Térmico
Equilibrio térmico:
o Dos objetos a distintas temperaturas puestos en contacto, pasado un tiempo,
alcanzan una temperatura intermedia común. Esto ocurre por un
intercambio de energía (calor) que uno pierde y el otro gana.
o Cuando los objetos llegan a esta temperatura intermedia común, alcanzan el
equilibrio térmico.

Podemos definir la temperatura como la

propiedad que comparten todos los
objetos en equilibrio térmico.

El equilibrio térmico es el
estado de igual temperatura.
 Ley cero de la termodinámica

Se tiene tres objetos A, B y C. El objeto A está en contacto con C, y B

está en contacto con C. Si A está en equilibrio térmico con C y B está
en equilibrio térmico con C, entonces A y B estarán en equilibrio
térmico.
 Termómetros
❑ El termómetro es un objeto que sirve como patrón comparador, es
decir, se usa para comparar las temperaturas entre objetos.
❑ Un termómetro usa propiedades físicas conocidas que cambian con la
temperatura (propiedades termométricas).

Termómetro de Termómetro de
mercurio: Usa la infrarrojo: Usa la
dilatación térmica del radiación infrarroja
mercurio. El mercurio que emitimos debido a
está encerrado en una la temperatura a la
columna se sección cual nos encontramos.
transversal conocida. Estos termómetros
La dilatación del detectan esta radiación
mercurio es a lo largo y la traducen en
de la columna. temperatura.
 Escalas de temperatura
La escala Celsius (°C): La escala Fahrenheit (°F):
En esta escala se asigna En esta escala se asigna
Punto de congelación del Punto de congelación del
T = 0C agua. T = 32F agua.
Punto de ebullición del
T = 100C agua. T = 212F
Punto de ebullición del
agua.
Se divide la escala 180 intervalos
El grado centígrado es la centésima iguales. Cada intervalo es un grado
parte de la escala. Fahrenheit.

9
T F = TC + 32
Relación entres 5
estas escalas
5
TC = (T F − 32 )
9
 Escalas de temperatura
La escala Kelvin (K):
Usando un barómetro se puede medir la presión de un recipiente que contine
gas a volumen constante, a diferentes temperaturas. Este experimento de
realiza para varios gases.

Independiente del gas se

observa que cuando la
presión se extrapola a
cero las rectas se
intersectan en el eje x en -
273,15 °C.
 Escalas de temperatura
La escala Kelvin (K):
❑ La temperatura de -273,15 °C sirve
para definir el cero en la escala
Kelvin: 0 K ↔ -273,15 °C.
❑ Un grado de en la escala Kelvin es
equivalente a un grado en la escala
Celsius: 1 K ↔ 1 °C.
❑ La variación de la temperatura en
kelvin es equivalente a la variación
en grados Celsius: ΔTK ↔ ΔT°C.
❑ La conversión entre la escala
Kelvin y la escala Celsius es la
siguiente:
TK = TC + 273,15
 Ejemplo
Se tiene dos cubos A y B. El cubo A está a 59 °F y el cubo B a 290 K. Obtener la
temperatura de los cubos en grados Celsius.
 Dilatación térmica
• Cuando aumenta la temperatura de un
sólido sus átomos (o moléculas) vibran
con mayor amplitud. Esto hace que las
distancias medias entre átomos (o
moléculas) aumente.
• El resultado es la dilatación del objeto.
Casi todos los materiales cumplen con
esta característica.
• Un ejemplo de este fenómeno es el
comportamiento del mercurio en un
termómetro.
 Dilatación térmica
Dilatación térmica lineal:
Se tiene inicialmente una varilla de longitud Li a una temperatura Ti. Si
variamos su temperatura a Tf ocurrirá un cambio en su longitud.

Lf = Li 1 +  (Tf − Ti ) 

L = LiT

Li: Longitud inicial

Lf: Longitud final
L = Lf − Li Ti: Temperatura inicial
Tf: Temperatura final
T = Tf − Ti α: coeficiente de dilatación térmica lineal [°C −1 ]
Dilatación térmica
Material α (°C-1)
Acero 1,1×10-5
Aluminio 2,4×10-5
Latón 1,8×10-5
Concreto 0,7×10-5 – 1,2×10-5
Cobre 1,7×10-5
Vidrio Pyrex 0,3×10-5
Vidrio común 0,9×10-5
Hierro 1,2×10-5
Plata 2×10-5
Zinc 2,6×10-5
Diamante 0,12×10-5
Tungsteno 4,0×10-5
 Ejemplo
A qué temperatura hay que llevar una varilla de aluminio de 1m de longitud
que está a 20 °C, para que aumente su longitud 0,001m. Considerar que el
coeficiente de dilatación térmica lineal de aluminio es 2,4×10-5 °C-1.
 Dilatación térmica
Dilatación superficial: Dilatación volumétrica:

Af = Ai 1 +  (Tf − Ti )  Vf = Vi 1 +  (Tf − Ti ) 

A = Ai T V = ViT
Ai: Área inicial Vi: Volumen inicial
Af: Área final Vf: Volumen final
Ti: Temperatura inicial Ti: Temperatura inicial
Tf: Temperatura final Tf: Temperatura final
β: coeficiente de dilatación térmica superficial γ: coeficiente de dilatación térmica volumétrica
[°C −1 ] [°C −1 ]
  2   3
 Ejemplo
Un frasco de vidrio con volumen de 200 cm3 se llena hasta el borde con mercurio
a 20 ºC. ¿Cuánto mercurio se desbordaría si la temperatura del sistema se eleva
a 100 ºC? El coeficiente de dilatación lineal del vidrio es de 0,4×10-5 °C-1. El
coeficiente de dilatación volumétrica del mercurio es 18,2×10-5 °C-1.
A practicar
Un vaso de precipitados pírex de 200 cm3 se llena hasta el tope con
glicerina. Luego el sistema se caliente de 20 ℃ a 80 ℃. ¿Cuánta glicerina
se desborda del contenedor? Considera que los coeficientes de dilatación
térmica volumétrica del pirex y la glicerina son 9,6×10-6 °C-1 y 485×10-6
°C-1, respectivamente.
 Ejemplo
Una plancha cuadrada de aluminio (αAl = 24×10-6 °C-1) de 3m de lado tiene un
agujero interno circular de 1m de radio. Si su temperatura aumenta en 50 °C.
Obtener en cuánto aumenta su área.
Cierre
NO OLVIDAR!

✓ Dos objetos están en equilibrio térmico si y

solo si tienen la misma temperatura.
✓ La ley cero de la termodinámica establece
que si dos cuerpos se encuentran en
equilibrio térmico con un tercero, están en
equilibrio entre sí.
✓ Cuando aumenta la temperatura de un sólido
Recuerda
sus átomos o moléculas vibran con mayor
amplitud. Esto hace que en promedio se
alejan entre sí y aumente su volumen.