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Ua-1

Operaciones con números Enteros (Multiplicación-División)

Competencia: Resuelve problemas de Cantidad

Actividad 02: MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN CON NÚMEROS ENTEROS Y PROBLEMAS DE APLICACIÓN.


Ua-1
Operaciones con números Enteros (Multiplicación-División)

Competencia: Resuelve problemas de Cantidad

CONOCIMIENTOS PREVIOS

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS ENTEROS

COMPLETAR
Ua-1
Operaciones con números Enteros (Multiplicación-División)

Competencia: Resuelve problemas de Cantidad

RESUELVE EN TU CUADERNO RETROALIMENTACIÓ (Resuelve en tu cuaderno)


SITUACIÓN 1: SITUACIÓN 9:
Mónica en los próximos 6 meses tiene que pagar S/. Calcula “A × B”,
140 mensuales en movilidad escolar. ¿Cuánto
sí: A = –4 . (–5) ÷ –2 + –5
gastará en total?
B = (–15 ÷ 3 + 5) . –2
SITUACIÓN 2:
SITUACIÓN 10:
Resuelve: (–2)(+3)(–1)(+1)(4)
SITUACIÓN 11:
Resuelve: [(–36) ÷ 4] [72 ÷ (–8)]
SITUACIÓN 12:
Calcula:

A = –5 . –(–4). + (–2) – 40
B = –(–3) . (–(+5 . 2)) + 3
C = (–3)(–5) – (–4)(–9)
SITUACIÓN 3: D = (–2)(13) + (12)(–2)
Si un número se duplica y luego se le resta el triple E = (–5)(3) + (12)(–2)
de –4, se obtiene la quinta parte de –30 ¿Cuál es el F = (–6)(5) + (–7)(+8)
número? G = (–4)(15) – (9)(+8)
E indica ¿cuál es el resultado mayor?
SITUACIÓN 4:
SITUACIÓN 13:
Si A = –8. –(–6)
B = (+7) – (–5)
Halla “A × B”

SITUACIÓN 5:
En un examen cada pregunta acertada tiene un valor
de 4 puntos; cada pregunta errada tiene 2 puntos en
contra y cada pregunta en blanco 1 punto en contra.
Si Pablo respondió 15 preguntas bien; se equivocó en
8 y dejó en blanco 5, ¿qué puntaje obtuvo?
SITUACIÓN 14:
SITUACIÓN 6:
Cuando dividimos un número por 7, obtenemos como
En una encuesta, Camila respondió acertadamente
residuo 6; pero cuando lo dividimos por 8 se obtiene el
12 preguntas y falló en 8 de ellas. Si cada acierto mismo cociente, pero de resto 4. Calcula el valor del
tenía un valor de 5 puntos, y cada error significaba 3 cociente.
puntos en contra, ¿qué puntaje obtuvo Camila?
SITUACIÓN 15:
SITUACIÓN 7: Una compañía perdió en el mes de mayo S/.14012.
Si a un número se le suma el triple de –5 y luego se ¿Cuánto habrá perdido, diariamente, en promedio?
triplica, se obtiene +24, ¿Cuál es el número? SITUACIÓN 16:
En un examen cada pregunta acertada tiene un valor de
SITUACIÓN 8: 4 puntos; cada pregunta errada tiene 2 puntos en contra
Si un número le aumento 5; al resultado se le y cada pregunta en blanco 1 punto en contra. Si Pablo
multiplica por 2 y finalmente se le resta 3, obtengo la respondió 15 preguntas bien; se equivocó en 8 y dejó en
mitad de 90. ¿cuál es el número? blanco 5, ¿qué puntaje obtuvo?

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