TEORIA DE CONJUNTOS 1

01. Dados los conjuntos:

2
06. Calcular la suma de los elementos de F.
A = {(2 – x) / x  B} Si: F = {3x + 2/ x  Z +  6x < x + 40}
2
B = {(x – 1) / x   ; –1  x < 3} A. 28 C. 58 E. 78
La suma de los elementos del conjunto A; es: B. 98 D. 108
A. 5 C. 8 E. 12
B. 7 D. 9 07. Dado los conjuntos unitarios:
A = { x + y ; 8}
02. Sabiendo que el siguiente conjunto es unitario:
B = { x – y ; 4}
M = {aa + b; 2a + b; 9}
Hallar: a x b Hallar: x + y
A. 8 C. 4 E. 6 A. 20 C. 30 E. 40
B. 10 D. 12 B. 45 D. 25

03. ¿Cuántos elementos tiene A, sabiendo que : 08. Calcular (a + b) si E es un conjunto unitario
E = {4a + 1; 3a + 4; 2b + 9}
A = { n / (3n + 1)    n < 2}
A. 1 C. 2 E. 3
A. 6 C. 3 E. 7
B. 4 D. 5
B. 5 D. 2

09. Si:
04. Determinar el conjunto P por extensión y dar como
x
respuesta la suma de los elementos. A={ / x   ; x = 2k + 1, k   0  k  20}.
2
 n 2  16 
P=  n    0  n  5 La suma de los elementos de A es:
 n  4  A. 200 C. 220,5 E. 220
A. 25 C. 27 E. 35 B. 240 D. 441
B. 29 D. 31
  2x  1  2x  1 
05. Determinar por comprensión el conjunto A, si:
10. Si B = x      7
  3  5 
1 2 1 4 5 2 hallar n(B)
A =  ; ; ; ; ; 
4 5 2 7 8 3 A. 16 C. 10 E. 6
n 1  B. 17 D. 7
A.  n    1 n  5 
n  2 
n 1  11. Si: B = {x3 – 1 / x  N, 2  x  5} ; entonces por extensión
B.  n   2  n  7 
n  3  será:
A. B = {2, 3; 4; 5}
n 1 
C.  n    1 n  8  B. B = {2; 3; 4}
 n  2 
C. B = {7; 26; 63}
n 1 
D.  n   2  n  7  D. B = {7; 26; 63, 124}
n  3  E. N.A.
 n 1 
E.  n    2<n  7 
 n  2 

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12. Sabiendo que el conjunto:
A = {a + b; a + 2b – 2; 10} es un conjunto unitario. ¿Cuál
es el valor de: a2 + b2?
A. 16 C. 68 E. 52
B. 80 D. 58

13. Sea A un conjunto vacío, definido por:

A = { x/x   ; a  x < 5}
¿Cuál puede ser el valor de “a”?
A. 3 C. 4 E. 3,999….
B. 3,5 D. 4,5

14. Si: M = {3; 5; 7; 9; 11}, al transformar el conjunto por

comprensión tenemos:
I. M = {x/x    x < 6}
II. M = {(2x + 1) / x    1  x < 6}
III. M = {(2x – 1) / x    1 < x < 6} ;
Señalar la opción o las opciones verdaderas:
A. Solo II C. Solo III E. Solo II y III
B. Solo I D. Solo I y II

15. Determinar por comprensión el conjunto:

A = {1; 4, 27; 256; ....}
A. { x 2 / x    x  0}
B. { x 2 / x  Z  x  0}
C. { x x / x  N  x  0}
D. {x / x   }
E. {2x – 1 / x    x  0}