EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICAS (SEGUNDO DE PRIMARIA)

NOMBRE Y APELLIDOS ………………………………………………………………………………………………….. FECHA………………

I. LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS.

1. Observa atentamente y completa los cuadros, con número o con letra según corresponda. 1
p c/u

Dieciséis noventa y nueve

16 99

5 83

75 15

treinta y cuatro veintiocho

ocho 50
cincuenta

31 60

veintiuno setenta y cuatro

65 72

52 noventa y tres

2. Observa atentamente y completa el cuadro 2 p c/u

NÚMERO D U SUMANDO SE LEE

13 1D 3u 10 + 3 = 13 trece

6 ----- u

3 D 7 u treinta y siete

50 + 4 = 54 cincuenta y cuatro

90 noventa
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NOMBRE Y APELLIDOS ………………………………………………………………………. FECHA……………………………….

1 - ANTERIOR Y POSTERIOR A UN NÚMERO.

 Escribe el número que va antes y el que va después: 1p c/u

5 6 20 25

35 36 47 57 58

2.- COMPARAR Y ORDENAR NÚMEROS. 1p c/u

 Rodea el número mayor

25 72 58
47
17 44

14 36 67

 Ordena de mayor a menor: ( > ) 2 p c/u

65 75
16 6
93 39

 Ordena de menor a mayor: ( < ) 2 p c/u

63 50

52 67

37 14
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1.- SERIACIÓN PROGRESIVA Y REGRESIVA.

 Escribe los números de 2 en 2, del 20 al 50: (1 p. c/u)

20, 22 , ___ , ___ , 28 , ___ , ___ , ___ , 36 , ___ , 40 , ___ , ___ , ___ , ___ y 50

 Escribe los números de 1 en 1, del 82 al 67: (1 p. c/u

82, 81 , ___ , ___ , ___ , 77 , ___ , ___ , ___ , ___ , 72 , ___ , ___ , 69 , ___ y 67

2.- NÚMEROS ORDINALES.

 Relaciona y une con flechas ( 1 P.C/U)

  
 
quinto cuarto tercero segundo primero

6.-VALOR DE POSICIÓN: UNIDAD Y DECENA.

 Rodea la cifra de las decenas en los siguientes números: ( 1 P.C/U)

14 20 35 59

 Escribe el número formado por: ( 2 P.C/U)

1 decenas y 3 unidades: se lee

3 decenas y 4 unidades: se lee

5 decenas y 8 unidades:
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NOMBRE Y APELLIDOS ………………………………………………………………………. FECHA………………………………………….

1.- CÁLCULO MENTAL

 Calcula las siguientes operaciones de suma, resta y combinadas. 1 p. c/u

7 + 4 = ___ 8 + 6 = ___ 30 – 10 = -------

14 + 26 = ___ 9 – 3 = ___ 7+ 4 – 1=--------

2.- SUMAS.

 Realiza estas sumas: 3 p. c/u

3 6 5 7
+ 4 0 +1 9

3.- RESTAS.

 Realiza estas restas: 3 p c/u

2 8 8 9
- 1 7 - 4 5

4.- PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: 5p

 En una canasta hay 40 panes y en otra 55 panes. ¿Cuántos panes hay en total entre las dos
canastas?
OPERACIÓN RESPUESTA

En total hay……………… panes

5.- COMPLETA LOS DÍAS DE LA SEMANA QUE FALTAN: 1p c/u

lunes, _____________ , ______________ , _____________ , ______________,sábado y ____________

6.- COMPLETA LOS MESES DEL AÑO: 1p c/u

Enero, febrero, _______________, ______________, _______________, junio,

____________, ________________, septiembre, _______________, ________________ , diciembre