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Uso y abuso de las redes sociales en Argentina

Colaboradores: Giménez, Nora Director/a; Peña, Daniel Co-director/a;


Nombre de la carrera: Licenciatura en Comunicación Social
Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Título al que opta: Licenciado/a en Comunicación Social

Resumen en Español:
El objetivo del presente estudio es informar acerca de las redes sociales, su origen, desarrollo y
su manera de imponerse en la sociedad; analizar cómo los cibernautas utilizan las redes
sociales, el tiempo que le dedican; identificar las redes más populares; determinar los usos
frecuentes y alertar sobre los abusos y consecuencias que suponen su mal uso; y, por último,
establecer una campaña nacional de prevención bajo el slogan: “NO permitas el ABUSO,
RESPETA tu vida"… Esta campaña intenta concientizar a niños y adolescentes sobre los peligros
que suponen el uso descuidado de las redes. Alertar sus conductas para que no sean
seducidos, engañados por individuos indeseables que se encuentran a “la pesca" de incautos
para lograr sus delitos y abusos.

Especialmente esta tesis está enfocada al segmento de la niñez y adolescencia, quienes


pueden ser presa fácil de gente inescrupulosa.

Disciplinas:
Comunicación - Tecnología - Sociología

Descriptores:

REDES SOCIALES - INTERNET - SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN - ARGENTINA - ADOLESCENTES -


NIÑOS - POLÍTICA - EDUCACIÓN - NEGOCIOS - NUEVAS TECNOLOGÍAS - CULTURA Y
GLOBALIZACIÓN - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - RELACIONES
SOCIALES - SOCIALIZACIÓN - EVALUACIÓN DE RIESGOS - COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA -
COMUNIDADES VIRTUALES

Palabras clave:

TICs - Campañas preventivas - Campañas de concientización - Grooming - Bullyng - Phishing -


Sexting

Cómo citar este trabajo:


Cejas, Miryam. (2014). Uso y abuso de las redes sociales en Argentina: campaña de prevención
(Tesina de grado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales .

Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/6500.

Fecha de consulta del artículo: 07/04/24.

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