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Prueba Diagnóstica 2° Básico Historia, Geografía y

Ciencias Sociales
Nombre: Fecha:

Puntaje total: 25 puntos Puntaje obtenido: Nivel de logro:


Ejes a evaluar: Historia, Geografía, Formación ciudadana.
Habilidades: Secuenciar, aplicar; extraer información, formular opiniones, comunicar.
Objetivos:
• (OA1) Nombrar y secuenciar días de la semana y meses del año, utilizando calendarios, e identificar el año en
curso.
• (OA 2) Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías
relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado,
el año próximo.
• (OA 4) Obtener y comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características, como costumbres,
tradiciones, ritos, fiestas, recuerdos y roles que desempeñan los distintos miembros de su grupo familiar,
mediante la formulación de preguntas a adultos de su entorno cercano.
• (OA 11) Identificar trabajos y productos de su familia y su localidad y cómo estos aportan a su vida diaria,
reconociendo la importancia de todos los trabajos, tanto remunerados como no remunerados.
• (OA 14) Explicar y aplicar algunas normas para la buena convivencia y para la seguridad y el autocuidado en
su familia, en la escuela y en la vía pública.
• (OA 15) Identificar la labor que cumplen, en beneficio de la comunidad, instituciones como la escuela, la
municipalidad, el hospital o la posta, Carabineros de Chile, y las personas que trabajan en ellas.

Instrucciones generales:
• Busca un lugar tranquilo en tu hogar y los siguientes materiales: lápiz de mina y goma.
• Lee atentamente las instrucciones.

• La presente evaluación no presenta una nota sumativa de la estudiante, sino busca

identificar los contenidos que conocen las niñas en la asignatura de acuerdo a los

objetivos a trabajar y ya trabajados.

• La evaluación debe ser realizada por la niña, sin la ayuda de los adultos, sólo se puede

realizar una explicación de las instrucciones en el caso que la estudiante no sea capaz de

leer por si sola.

• Al terminar envía una foto de la evaluación a tu profesora.


1 ¿Cuál de los siguientes calendarios tiene los días de la semana en el
orden correcto?

A Calendario 1.

B Calendario 2.

C Calendario 3.

2 ¿En qué estación del año se realiza la actividad que aparece en la


imagen?

A Verano.
B Invierno.
C Primavera.
7 ¿Cuál de los siguientes animales es representativo de Chile?
A Violeta Parra. B Rebecca Matte. C Gabriela Mistral.
C

10 ¿Cuál de los siguientes personajes de la Historia de Chile se destacó


por ayudar a las personas más pobres?

A Animal 1. B Animal 2. C Animal 3.


A Claudio Arrau. B Pablo Neruda. C Alberto Hurtado
.
11 ¿Qué representa el simbolo indicado por en
la el
flecha
plano de la casa?

A Un sillón
B Una cama.

C Una mesa.

12 En el planisferio cada número está sobre un océano. ¿Qué número está


sobre el Océano Pacífico?

A Número 1. B Número 2. C Número 3.


paisaje?
A Una casa. B Una piscina. C Unos árboles.

16 ¿Qué trabajador se encarga de elaborar


el producto que aparece
la en
imagen?
A Un gasfíter.
B Un panadero.
C Un carpintero.

17 ¿Cuál de los siguientes trabajos


voluntario
es , es decir, no recibe
un sueldo?
A Bombero. B Mecánico. C Veterinario.

18 Por comermuchas golosinas y no lava


rse los dientes, Patricio está
sufriendo de caries, ¿quién puede ayudar a Patricio a resolver este
problema?
A Un médico.
B Un dentista.
C Un veterinario.
A
A Se encarga1.de laBseguridad
Vestimenta de las personas.
Vestimenta 2. C Vestimenta 3.
B Cuida alas personas con problemas de salud.
C Llevar cartas, cajas y objetos desde un lugar a otro.

25 Pablo fue con su madre al supermercado a realizar algunas compras.


Sin embargo, en el camino de regreso a casa, Pablo se perdió
no y
encuentra a su madre.
¿Aqué institución debe acudir Pablo?

A Hospital. B Carabineros. C Municipalidad.

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