Modulo 12

Dana Elizabeth Gonzalez Meraz

A partir del siguiente caso, responde los planteamientos:

En la casa de Rosalía se encuentran funcionando una bomba de agua, 2 focos ahorradores

de 60 vatios o watts ( W ) y un foco incandescente de 100 W. En las terminales de la bomba
de agua existe una diferencia de potencial de 120 voltios ( V ) y circula una corriente de 5
amperes ( A ).

Después de 30 minutos, la energía eléctrica en casa de Rosalía queda suspendida, debido a

una descarga atmosférica sobre el transformador que proporciona el suministro eléctrico, lo
que también ocasiona que éste se aísle de la red eléctrica y adquiera una carga eléctrica de
-6000 microcoulombs ( μC ). La bomba de agua también queda cargada después de su
operación con una intensidad de +600 μC. Considera que la bomba de agua de la casa de
Rosalía se encuentra 12 metros al norte del transformador de suministro eléctrico y 5 metros
al este.

1. ¿Qué potencia eléctrica desarrolla la bomba de agua de acuerdo con las características
señaladas? P= VI= (120)(5)= 600w

1.1. Anota tu resultado anterior en kilowatts ( kW ).

1kw=1000w

600w (1kw/1000w)= 0.6kw

2. ¿Cuánta energía gastaron los aparatos antes de la descarga atmosférica, es decir, al estar
encendidos 30 minutos?

2.1. Primero calcula la energía gastada por la bomba en kilowatts-hora ( kW-h ).

0.6 * 30= 18

18/60= 0.3kwh

2.2. Ahora, indica el gasto de energía de los focos ahorradores en kilowatts-hora ( kW-h ).

2 * 60= 120

120 * 30= 3600

3600 / 60 = 60kwh

2.3. Posteriormente, resuelve cuál es la energía gastada para el foco incandescente en

kilowatts-hora ( kW-h ).

100 * 30 = 3000

3000 / 60= 50kwh

 2.4. Finalmente, suma la energía utilizada por los dispositivos eléctricos presentes en la
casa de Rosalía para obtener la energía total en kilowatts-hora ( kW-h ).

Bomba= 0.3kwh

FA= 60kwh

FI= 50kwh

0.3 + 60 + 50 = 11.3 kwh

3. ¿Cuál es el costo del consumo de energía eléctrica de los aparatos, si el precio de 1

kilowatt-hora ( kW ∙ h ) es de $ 0.956? Recuerda que para calcular los kW ∙ h se debe
multiplicar la potencia de cada aparato en kW por la fracción de hora que estuvieron
funcionando:

kWh = kW ∙ h

11.3 (30min. (1hr/60min.) )= 5.65kwh

Costo= 5.65kwh ($0.956/1kwH)= $5.4014

4. Si tanto el transformador como la bomba de agua quedaron eléctricamente cargadas,

¿cuál es la fuerza de atracción entre éstas? Recuerda que la distancia d es la distancia más
corta entre las cargas: la hipotenusa del triángulo rectángulo cuyos catetos son 12 m al norte
y 5 m al este, los cuales separan al transformador de la bomba de agua.

5m
Q2 = 600

Bomba

12m

Transformador Q1= -
6000

F1,2=kQ1Q2/r2 =(9 x10 9 Nm2/ C2)(-6000x10-6c)(600x10-6c)

(13m)2
 -32400 / 169 = -191N

5. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico generado por el transformador en el punto

donde se sitúa la bomba de agua?

F1,2/Q1=kQ2/r1,2 x2

E=F1,2/Q1= -191 N / -6000x10-6 C = +31833 N/C

6. ¿Cuál fue la intensidad de corriente eléctrica del relámpago, si duró 0.0016 segundos?

I= Q/t= 6000 x10-6C

=3.75
0.0016s

I= 3.75A

7. Debido a la descarga atmosférica, la bomba de agua se averió y debe remplazarse el

devanado del motor. ¿Qué valor de resistencia debe tener este devanado para que la bomba
de agua funcione perfectamente?

P= V2 / R R= V2/P R=V2 / P = 120 v2/ 600w

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8. Por lo sucedido, Rosalía se percata de que sus gastos por mes, serán de $ 375.00, por lo
que decide ahorrar diariamente $ 30.00 durante 15 días.

8.1. Construye la gráfica que representa el ahorro de Rosalía. Considera que el eje
son los días y el eje son los ahorros.

Total dias Ahorros

1 30
2 60
 3 90
4 120
5 150
6 180
7 210
8 240
9 270
10 300
11 330
12 360
13 390
14 420
15 450

8.2 Con base en la gráfica anterior:

8.2.1 ¿Cuánto habrá ahorrado Rosalía hasta el día 7?

Para el dia 7 ella ya tendria 210 pesos

8.2.2 ¿Cuál fue el total de su ahorro durante los 15 días?

450 pesos en15 dias

8.2.3 ¿En qué día pudo haber cubierto el total de los gastos?

En el dia 13 ya que para esa fecha ella tendria 390 y sus gast0s son de 370 pesos

9. Responde las preguntas siguientes sobre el electromagnetismo y las matemáticas:

9.1 Redacta en mínimo 5 renglones ¿Cuál es la importancia de las matemáticas en el

estudio de fenómenos electromagnéticos?
Las matemáticas son la base de casi todo el mundo para sacar cuentas de gastos simples e
incluso para sacar la trayectoria de cosas importantes, ya sea un auto, o como vimos, la
energía gastada en cierto tiempo y el dinero que se necesitaría para cubrir ese gasto, sin
mencionar el tiempo que nos iba a llevar por eso las matemáticas son una herramienta muy
importante, ya que son de suma importancia en nuestra vida cotidiana, industrial y en la
naturaleza, ya que ayudan a conocer los cálculos necesarios de los fenómenos eléctricos y
magnéticos de la naturaleza.

9.2 Menciona en 5 renglones ¿Cuál ley electromagnética utilizas más en tu vida diaria?
¿por qué?

Yo creo que la Ley de Watt ya que es la que más utilizo en mi vida diaria, ya que establece
que la potencia eléctrica es directamente proporcional al voltaje de un circuito y a la
corriente que circula por él, de esta manera podemos observar el comportamiento de
nuestro aparatos eléctricos y saber cómo están funcionando, en este caso por ejemplo la
plancha, el refrigerador o los focos de mi casa y establecer estrategias cuando existe una
falla en la corriente eléctrica, así como los cambios en el voltaje de los mismos, ya que en
ocasiones debido a las lluvias hay cargas eléctricas y diferencias en el voltaje de nuestros
aparatos que los pueden descompone.