UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

FACULTAD DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

CURSO: CI568 – Comportamiento y Diseño en Concreto

2023-01

Título Diseño de Proyecto

Tipo de evaluación DD1 – Trabajo Final 1
Tipo de participación Grupal
Plazo de entrega Semana 15
Calificación Hasta 20 puntos, de acuerdo con la rúbrica

1. ENTREGABLE

Informe del diseño del Proyecto: debe analizar el problema complejo de actualidad en la
sociedad que plantea resolver el diseño del proyecto, ello comprendido en el desarrollo del
curso Comportamiento y Diseño de Concreto, en la línea de estructuras de la carrera
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2. INDICACIONES

Se tiene una edificación de concreto armado, con planta típica, como se muestra a
continuación. Para mayor detalle, ver esta misma planta en archivo adjunto en dwg.
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Notas:
(1) Las elevaciones son referenciales para bosquejar como calcular altura de cada piso para
el modelo estructural.
(2) Para ver de cuántos pisos será la edificación del trabajo grupal, entre otros datos, ver
cuadro de datos.
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OBJETIVO DE TRABAJO FINAL (TF)

El objetivo del trabajo es aplicar los criterios de diseño teniendo en cuenta la norma E060
para elementos sometidos a la Flexión, Flexo compresión y Cortante.
El Informe corresponde a una Memoria de Cálculo que debe ser desarrollado de una
manera ordenada y explicativa. Los trabajos que no tengan una adecuada explicación no
recibirán al puntaje total en cada entrega. No se aceptarán cuadros en Excel u otra
aplicación con procesos meramente repetitivos.
Cada grupo presentará su avance en una Carpeta en el Aula Virtual del horario de acuerdo
al siguiente cronograma con el límite específico de Semana, Sesión y hora de la sesión
respectiva.

INDICACIONES GENERALES:
• El trabajo será realizado por grupos (máximo cinco integrantes). Ver cuadro de grupos
de trabajo para trabajo final.
• Ver sección de cronograma de fechas de entrega en este documento y tomar
precaución, para desarrollar el trabajo con anticipación. No habrá prorrogas.
Asimismo, notar que son 2 avances antes de la entrega final del trabajo. Todos los
avances así como la entrega final son calificados de acuerdo al puntaje establecido en
dicha sección.

CUADRO DE DATOS
𝑍∗𝑈∗𝑆∗𝐶
Si: Cortante Basal: V=α*Ps, donde α: Coeficiente Sísmico y Ps: Peso total, ∝= 𝑅

Dimensiones en metros

Grupo H1 para H2 para Coef.

Número Uso
L1 L2 L3 L4 L5 primer demás Sismico
de Pisos
piso pisos α
1 5.0 5.5 5.0 3.0 6.0 3.20 2.70 4 Hotel 0.128

2 5.5 6.0 5.5 2.6 6.0 3.00 2.60 3 Hotel 0.135

3 5.0 6.0 5.5 2.8 6.0 3.20 2.60 4 Vivienda 0.134

4 5.5 5.5 6.0 2.6 6.0 3.00 2.70 3 Hotel 0.138

5 5.5 6.0 5.5 3.0 6.0 3.20 2.60 4 Oficina 0.129

6 6.0 5.5 6.0 2.6 6.0 3.00 2.70 3 Hotel 0.145

7 5.5 5.5 5.5 2.6 6.0 3.20 2.60 4 Vivienda 0.135

8 5.5 6.0 5.5 2.8 6.0 3.20 2.70 3 Oficina 0.138

9 5.5 6.0 6.0 3.0 6.0 3.00 2.70 4 Hotel 0.140

10 6.0 5.5 5.0 3.0 6.0 3.20 2.60 3 Vivienda 0.130

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Los alumnos pre dimensionarán los elementos estructurales (espesor de losa aligerada
unidireccional, espesor de losa maciza unidireccional, secciones de vigas, y secciones de
columnas), con las fórmulas mencionadas en clase, las cuales aparecen en las primeras hojas
del capítulo 3 del libro Estructuración y Pre dimensionamiento del Ing. Antonio Blanco. El
grupo definirá las características de cada elemento estructural empleado en su proyecto.

Todos los grupos tienen carga de techo definido en NTE-020 tanto para carga muerta como
carga viva (sobrecarga de acuerdo al uso).

Adicionalmente al peso propio de elementos estructurales, considerar: piso terminado (100

kg/m2) y tabiquería fija (150 kg/m2) en todos los paños de losa aligerada y maciza.
Asimismo, considerar un parapeto de h=1.00m en cada eje de borde del edificio.
La carga viva (sobrecarga) se define según el uso.

Con respecto al análisis sísmico, se aceptará el análisis sísmico estático, el cual será
desarrollado por el grupo. Para lo cual, tendrán que revisar la norma NTE-030 y hallar la
cortante basal (V=αPs) para cada dirección (X e Y). Para esto considerar lo siguiente:

• Para el Ps (Peso sísmico) considerar 1 ton/m2 por el área techada para hallar el peso
sísmico por cada piso (entrepiso). Para hallar la cortante basal deberán obtener el peso
sísmico total (suma de todos los niveles).

Para hallar las fuerzas sísmicas por cada nivel y cada pórtico, realizar modelo pseudo
tridimensional en ETABS u otro software. En el caso quiera usar modelo de pórticos plano
(ej: Struct Master, entre otros) considerar lo siguiente:
• Determinar el cortante basal (V) en cada dirección.
• Distribuir fuerzas laterales por pórtico, solo dividiendo V entre el número de pórticos en
cada dirección analizada. Luego de hallar fuerzas sísmicas en cada nivel de cada pórtico
utilizar la norma E030 para determinar el pórtico equivalente. Esto es una simplificación
para el análisis sísmico, tomando en cuenta la simetría en planta y sistema regular de
pórticos. Esto quiere decir que cada pórtico recibe una carga proporcional al número de
pórticos resistentes en cada dirección.
• Por ejemplo, si la fuerza sísmica V en la dirección X es 56.25 ton y hubiera 5 pórticos
en esta dirección, cada pórtico tendrá 11.25 ton como carga lateral, luego dicha carga se
distribuirá en cada nivel.

Como resultado de este tipo de análisis sísmico no se evaluará el control de los

desplazamientos de entrepiso (deriva) ni tampoco el efecto de torsión. Esto solo se realiza
para hallar fuerzas internas sísmicas en columnas y vigas para el diseño de estos elementos
estructurales.

Nota: Cualquier dato adicional será asumido por los alumnos, con criterio, y se
mencionará claramente en su informe.
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CRONOGRAMA DE FECHAS DE ENTREGAS

1. Pre dimensionamiento de elementos estructurales y Diseño del diafragma rígido

(losas): 2da Sesión, Semana 6 en clase. (4 Ptos)
• Pre dimensionamiento de losas macizas, losas aligeradas, vigas y columnas.
• Diseño a flexión de piso típico (aligerados: 1er, 2do y 3er nivel) con cálculos que lo
sustenten en informe parcial. Para losas, solo usar combinación última: 1.4CM+1.7CV
• Esquemas del diseño estructural incluyendo los refuerzos de acero, calidad de los
materiales usados, ubicación en planta, etc.
• Para horarios de clase virtual, el primer avance parcial respecto al informe final, se
presentará en dos archivos: 1) Archivo dwg de los diagramas en planta y 2) Archivo en
Word del avance del Informe con el sustento de los gráficos mostrados en los planos.
• Para horarios de clase presencial, el primer avance parcial respecto al informe final, se
presentará en dos documentos impresos: 1) Archivo dwg de los diagramas en planta y 2)
Archivo en Word del avance del Informe con el sustento de los gráficos mostrados en
los planos.

2. Diseño del pórtico del Eje 2 y pórtico del Eje C (columnas y vigas): 2da Sesión,
Semana 11 en clase (4 Ptos)
• Diseño estructural del pórtico de Eje 2 y pórtico del Eje C con cálculos que lo sustenten
en informe parcial. Esto involucra diseño a flexo-compresión de las columnas y flexión
de las vigas de dichos pórticos. Para vigas y columnas, usar combinaciones últimas que
incluyen carga muerta, carga viva y carga de sismo.
• Esquemas del diseño estructural incluyendo los refuerzos, calidad de los materiales
usados, ubicación en planta y elevación, etc.
• Para horarios de clase virtual, el segundo avance parcial respecto al informe final, se
presentará en dos archivos: 1) Archivo dwg de los diagramas en planta, desarrollo y 2)
Archivo en Word del avance del Informe con el sustento de los gráficos mostrados en
los planos.
• Para horarios de clase presencial, el segundo avance parcial respecto al informe final, se
presentará en dos documentos impresos: 1) Archivo dwg de los diagramas en planta,
desarrollo y 2) Archivo en Word del avance del Informe con el sustento de los gráficos
mostrados en los planos.

3. Entrega del Trabajo Final: 1era Sesión, Semana 15 en clase. (10 Ptos)
• La entrega final: para horarios de clase virtual, se presentará los archivos de los planos
estructurales y el Informe o Memoria de Calculo que sustenten los diseños realizados.
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Para los horarios de clase presencial, se presentará los planos estructurales e informe
impreso (Memoria de cálculo que sustenten los diseños realizados).
• Como Anexo se adjuntará los planos estructurales de los elementos diseñados en dwg:
planta del diafragma 1/50, desarrollo de vigas y columnas 1/25 y detalles 1/20 o 1/10.
• Notar que: para la entrega final, los elementos estructurales señalados se diseñarán:
- Losas: Diseño a flexión.
- Vigas: Diseño a flexión y diseño por corte de las vigas que conforman los pórticos del
Eje 2 y Eje C. También, recordar que en el diseño a flexión de vigas, se tiene que calcular
la longitud teórica de bastones (ver ejemplo 10-15 del libro de ottazzi).
Adicionalmente, verificar en servicio el o los tramos más críticos de una viga a deflexión.
- Columnas: Diseño a flexo-compresión (diagrama de interacción) y verificación a
cortante (estribos) de las columnas que conforman los pórticos del Eje 2 y Eje C.
Adicionalmente, verificar por condición biaxial a la columna.
También recordar que, para vigas y columnas, se requiere verificar los lineamientos del
capítulo 21 (recomendaciones sismo resistentes) de la norma E060.

4. Exposición del Trabajo Final: Semana 15 en clase. (2 Ptos)

• El profesor designará por sorteo el orden de presentación por grupos en la 1era sesión
de la semana 14.
• El profesor planteará una pregunta por a cada integrante del grupo seleccionado.
• El alumno tendrá como nota individual: 2 Ptos.

5. Disposición de los entregables

• La entrega parcial del TF1 se realizará en las fechas y sesiones indicadas.
• Para los horarios con clases virtuales el profesor colocará una Carpeta en el Aula Virtual
del horario correspondiente para que los grupos puedan realizar la entrega parcial y final
de acuerdo al cronograma.
• Para los horarios con clases presenciales, el profesor recibirá en la sesión respectiva los
materiales impresos solicitados antes de finalizar su sesión presencial.
• El profesor no aceptará trabajos enviados fuera del plazo establecido, ni utilizando otra
via para la entrega.
• Los alumnos aceptan esta disposición final que determina su responsabilidad personal
frente a un trabajo grupal asignado.

3. RECURSOS Y TECNOLOGÍA

Detallar las lecturas, esquemas matrices, cuadros u otros que el estudiante requiera usar para
desarrollar la actividad) ejemplo:

a) LECTURAS
1. Presentación: Unidad 2 Diseño en Flexión
2. Presentación: Unidad 3 Diseño en Flexo compresión
3. Presentación: Unidad 4 Diseño por corte
4. Norma E060, capítulos: 9, 10 11 y 21
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4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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