UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGÉLICA

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

Trabajo de Grado Como Requisito Para Optar por el

Título de Licenciatura en Educación Mención Ciencias Naturales

TEMA:
Análisis de las Estrategias Didácticas Implementadas en el Proceso de
Enseñanza-Aprendizaje de la Biología, en los Estudiantes de 2do. Grado
del Primer Ciclo Nivel Secundario en la Escuela Unión Panamericana,
Distrito Escolar 15-03 Ensanche Miraflores, Año Electivo 2018-2019.

AUTORES:

Juana Rodríguez Mateo

Virginia Martínez Moya
Hiraida De Los Santos de León

Asesora:
Licda. Natalia Vega

Santo Domingo,
República Dominicana
Abril 2019
 UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGÉLICA
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

Trabajo de Grado Como Requisito Para Optar por el

Título de Licenciatura en Educación Mención Ciencias Naturales

TEMA:
Análisis de las Estrategias Didácticas Implementadas en el proceso de
Enseñanza-Aprendizaje de la Biología, en los Estudiantes de 2do. Grado
del Nivel Secundario en la Escuela Unión Panamericano, Distrito Escolar
15-03 Ensanche Miraflores, Año Electivo 2018-2019.

AUTORES:

Juana Rodríguez Mateo Mat. 2014-3200515

Virginia Martínez Moya Mat. 2014-3100635
Hiraida de los Santos de León Mat. 2015-3101036

Asesora:
Licda. Natalia Vega
El contenido de este trabajo de grado
es responsabilidad de los autores.
Antes de utilizar este material, pida
autorización a la Universidad.
Santo Domingo,
República Dominicana
Abril 2019
 CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
 TEMA:
Análisis de las Estrategias Didácticas Implementadas en el proceso de
Enseñanza-Aprendizaje de la Biología, en los Estudiantes de 2do. Grado
del Nivel Secundario en la Escuela Unión Panamericano, Distrito Escolar
15-03 Ensanche Miraflores, Año Electivo 2018-2019.
 CAPÍTULO II
REVISIÓN DE LITERATURA
 CAPÍTULO III
DISEÑO METODOLÓGICO
 CAPÍTULO IV:
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
ANEXOS