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8 Ejercicios
En este capítulo no he introducido conceptos muy avanzados, de hecho todo ha
sido muy básico. La intención de todo el contenido que has visto hasta ahora ha sido
hacerte chocar contra la computadora, obligarte a usarla y a seguir pasos específicos
para realizar una o más tareas sin ayuda de nadie. Esta es la única manera de comenzar a
romper esa barrera que bloquea a los usuarios inexpertos generando miedo.
La evaluación de tus conocimientos se centrará en las prácticas que he descrito
aquí y en los videos, por tanto deberás realizar por tu cuenta las siguientes acciones:

 Encender el equipo.
 Indicar el nombre de tu sistema operativo.
 Apagar el equipo mediante el botón de encendido.
 Apagar el equipo mediante el uso del mouse.
 Ingresar al contenido del Disco 0 – 1 y mirar cualquier video.
 Ingresar al curso de dactilografía y comenzar una lección.

Deberás completar por tu cuenta todas estas acciones antes de avanzar ya que no
tiene el más mínimo sentido que sigas adelante si no has asimilado lo mínimo indispen-
sable. Tienes todo al alcance de tus manos: material escrito, material multimedia y asis-
tencia docente para ayudarte en tus primeros pasos; depende de ti aprovechar todo esto
para aprender. Depende de ti dedicarle el tiempo necesario.

“La educación es el pasaporte hacia el futuro, el mañana pertene-

ce a aquellos que se preparan para él en el día de hoy.”

Malcom X

Recuerda que mientras sigas aprendiendo, mientras tengas ganas de seguir apren-
diendo, entonces no existe la vejez. Las personas suelen decir cosas que empiezan con
las palabras “En mis tiempos…”. Eso solo puede significar una cosa: se abandonaron a
sí mismos y se estancaron en alguna etapa de su vida, sin darse cuenta de que “sus tiem-
pos” son aquellos en los que están en este mundo, aquellos en los que aún permanecen
con vida. El tiempo de una persona es el tiempo en que vive, y si sigue aprendiendo
entonces avanzará sanamente y dejará de sentir que “su tiempo” ya pasó. El tiempo de
una persona siempre es AHORA.