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FORMATO DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

NOMBRE DEL FORMATO: TALLER

ESTE DOCUMENTO ES PROPIEDAD INTELECTUAL DEL COLEGIO ANDINO DE TUNJA


Páginas: Versión
1 de 2 1A

NOMBRE ESTUDIANTE: ______________________________________ NOTA: _________

ASIGNATURA: FÍSICA GRADO: NOVENO FECHA: 02/08/22


TEMA: EQUILIBRIO

INTRODUCCIÓN

Cuando un cuerpo está en equilibrio, la resultante de todas las fuerzas que actúan sobre él es igual a cero. En
este caso, tanto Rx como Ry deben ser cero; por tanto, para un cuerpo en equilibrio se tiene que:

∑ 𝐹𝑥 = 0
∑ 𝐹𝑦 = 0

Estas dos ecuaciones representan un enunciado matemático de la primera condición de equilibrio,


que puede expresarse como: un cuerpo se halla en estado de equilibrio traslacional si y sólo si la suma vectorial
de las fuerzas que actúan sobre el es igual a cero

Metodología

Los estudiantes deben tomar datos con ayuda del módulo que construirán, a partir, de los materiales que se
solicitaron en la clase. Comparan las diferentes tensiones que estarán presentes en la cuerda cuando se varía
el ángulo y la longitud de la cuerda; finalmente responderán las preguntas que se plantearan al final de la guía
y sacaran conclusiones de dicha experiencia.

Materiales

Un octavo de cartón paja


Dos metros de cuerda
Graduador
Regla
Tijeras
Dos objetos de diferentes masas
Guía de laboratorio

Procedimiento

1. Recortar una tira de cartón paja de 10𝑐𝑚 × 20 𝑐𝑚, perforar el cartón (como se indica en la figura)
para asegurar la cuerda.
2. Cada perforación debe estar a 3 cm de los bordes verticales

10 cm

20 cm

Figura1: dimensiones del cartón y las perforaciones

3. Asegúrese que la longitud de la cuerda entre perforación y perforación sea de 15 cm


4. Cuelgue la primera masa en el centro de la cuerda y halle sus tensiones, después, a ¾ y registre
los datos en la siguiente tabla.
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LONGITUD DE LA MASAS ÁNGULOS TENSIÓN A TENSIÓN B


CUERDA (m) (g)

5. Repita el proceso del punto 4 pero con una cuerda de 40 cm y construya una tabla como la
anterior

Análisis

Las siguientes preguntas deben ser resueltas con ayuda de los resultados obtenidos en el
experimento.

1. ¿la tensión y la masa son directamente proporcionales? Justifique su respuesta


2. Explique la relación entre la tensión y los ángulos que se presentan en la experiencia
3. Explique ¿por qué si? O ¿por qué no? La tensión que experimenta una cuerda con dos puntos
de apoyo, y un cuerpo que suspende de la misma es mayor o menor a la tensión que
experimentaría una cuerda con un solo punto de apoyo y una masa atada a esta.
4. ¿A mayor amplitud en los ángulos mayor es la tensión? justifique

Conclusiones.

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Aplica: HELBER JAVIER FUQUENE AYALA


Docente de Física

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