BUENAS PRÁCTICAS

Una buena práctica es una experiencia positiva, probada y replicada en

contextos diversos y que, por consiguiente, puede ser recomendada como
modelo. Merece ser compartida para que el mayor número de personas pueda
adaptarla y adoptarla.

 AUTORECONOCIMIENTO

Es la acción de conocerse a sí mismo; es el conocimiento que tenemos

de nosotros mismos. La capacidad de percibirnos, reconocernos y aceptarnos
tal cual somos.

 PONER EL ENFASIS EN LA PERSONA Y NO EN LA

DISCAPACIDAD.

El lenguaje “la persona primero” se usa para comunicarse de manera

adecuada y respetuosa con las personas con discapacidades y acerca
de ellas.
Este tipo de lenguaje pone énfasis en la persona y no en la
discapacidad. Por ejemplo, al referirse a una persona con una
discapacidad, se nombra a la persona primero al usar frases como “una
persona que…”, “una persona con…” o “una persona que tiene…”.

 HABLAR DIRECTAMENTE A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD,

NO CON SU ACOMPAÑANTE, AYUDANTE O INTERPRETE DE
LENGUAJE DE SEÑAS.
Esto es tratarlos como a cualquier persona. Respetar su privacidad. Hay
personas que se incomodan cuando se les pregunta por su
discapacidad, la persona puede sentir que la reduce a esa condición en
vez de tratarla como un ser humano.

 TRATAR A LOS ADULTOS COMO ADULTOS.