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FICHA DE APRENDIZAJE N°2

“FRANCISCO PEREGRINO EN ROMA”

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Asume la experiencia Transforma su en- Discierne los acontecimientos de la vida


del encuentro personal y torno desde el en- desde el encuentro personal con Dios en
comunitario con Dios en cuentro personal y su familia y escuela con acciones orienta
su proyecto de vida en comunitario con das a la construcción de una comunidad
coherencia con su Dios y desde lafe que de fe inspirados en Cristo y Francisco.
creencia religiosa. profesa.

LEEMOS Y SUBRAYAMOS LAS IDEAS PRINCIPALES EN EL SIGUIENTE TEXTO PARA


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LUEGO REALIZAR LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:

Cuando quiso saber cuál sería su forma de vida con sus compañeros decidieron conocer lo que Dios deseaba,
cada vez aparecieron pasajes en los que Cristo les decía a sus discípulos que debían dejar todo y seguirlo. "Esta
será nuestra regla de vida", exclamó Francisco, y condujo a sus compañeros a la plaza pública, donde ellos
entregaron todas sus pertenencias a los pobres. Luego consiguieron hábitos ásperos como el de Francisco, y
se construyeron pequeñas chozas cercanas a la de él en la Porciúncula. La pequeña banda se dividió y marchó,
de dos en dos, causando tal impresión por sus palabras y conducta que antes que pasara mucho tiempo otros
se agruparon en torno a Francisco, ansiosos de participar en su pobreza. Cuando el número de sus compañeros
había crecido hasta once, Francisco consideró conveniente escribir una regla o forma de vida. Una vez redac-
tada la regla, los Penitentes de Asís, como se llamaban a sí mismos Francisco y sus seguidores, marcharon a
Roma a buscar la aprobación del Papa.

Hay varias versiones acerca de la recepción que Inocencio III dio a Francisco. Lo que se cuenta es que Guido,
obispo de Asís, quien estaba en Roma por entonces, recomendó a Francisco con el cardenal Juan de San Pablo
y que, a instancias de este último, el Papa llamó al santo, cuyas primeras exposiciones, según parece, había
rechazado con cierta grosería. Más aún, en vez de las siniestras predicciones de otros en el colegio cardenali-
cio, quienes veían el modo de vida propuesto por Francisco como inseguro e impracticable, Inocencio, movido,
según cuentan, por un sueño que tuvo en el que vio al Pobre de Asís sosteniendo una tambaleante basílica de
Letrán, dio una autorización verbal a la regla presentada por Francisco y les concedió salir a predicar el arre-
pentimiento en todas las ciudades. Antes de partir de Roma todos ellos recibieron la tonsura eclesiástica, y
Francisco fue ordenado diácono posteriormente.

Este pasaje de la vida de Francisco y sus primeros compañeros nos deja como enseñanza que ellos se acerca-
ron al Primado de la Iglesia Católica como una muestra de sumisión a su mandato, como un testimonio de
fidelidad a la Iglesia. En la tradición católica, la basílica es el lugar de la tumba de San Pedro, donde desde
antiguo se dirigían muchos peregrinos para venerar al que fue uno de los doce apóstoles de Jesús de Nazaret,
primer obispo de Antioquía, primer obispo de Roma y, por lo tanto, el primero de los pontífices. La tradición
y las evidencias históricas y científicas sostienen que la tumba de San Pedro está directamente debajo del
altar mayor de la basílica; a causa de esto, muchos papas han sido enterrados en San Pedro desde la época
paleocristiana.
ESCRIBE EN LOS RECUADROS LAS ACTITUDES QUE IMPULSARON A FRANCISCO Y
2 SUS AMIGOS A DIRIGIRSE A ROMA PARA PEDIR LA APROBACIÓN DEL PAPA:

ACORDE A LO REVISADO EN LA LECTURA SEÑALA LOS PERSONAJES DEL SIGUIENTE


3 CUADRO PROPUESTO:
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¿Dónde ocurrió?

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AYUDA A FRANCISCO A LLEGAR A ROMA RESOLVIENDO EL SIGUIENTE LABERINTO


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