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Universidad Autónoma de Baja California

Escuela de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología, Valle de las Palmas.


P.E. Ingeniero Eléctrico / P.E. Ingeniero Mecánico

PRÁCTICA 3. POTENCIA EN
CIRCUITOS DE CA
DATOS GENERALES

Prof. Alejandra Jiménez Vega

Fecha: 20 /03/2024 Grupo: 549

Matricula Nombre
Marcos William Delgado Diaz:
1288833
Carlos Jair Dorantes Oliveros
1299724
Geier López Christian Daniel
1289290
2200422 Manuel Alejandro Ortiz pozos
Parrasales Torres Perla Yeraldinne
01296999
OBJETIVOS

1. Aprender la diferencia entre la potencia real y la potencia aparente en circuitos de ca.


2. Medir la potencia en un circuito de ca.

MARCO TEÓRICO

En circuitos de cd, el voltaje (V) y la corriente (I) son valores constantes, no variables; en los circuitos de ca, V e I
varían continuamente y pueden estar en fase o desfasados. Un circuito de ca puede contener componentes reactivo0s,
así como resistivos. Tanto en circuitos de cd como de ca, los componentes resistivos disipan potencia. Sin embargo,
los componentes puramente reactivos no disipan potencia neta. En una parte del ciclo extraen potencia del circuito;
en la siguiente parte del ciclo devuelven potencia al circuito. El resultado es que el componente reactivo no consume
potencia total.

Potencia aparente: es la potencia que se suministra al circuito de ca, y se define como el producto de los valores rms
del voltaje, V, por la corriente, I.

A falta de una mejor unidad y para evitar confusión con la unidad watts, la potencia aparente suele medirse en
voltamperes (VA).

Potencia compleja: medida en VA, es el producto del fasor de la tensión rms y el conjugado de la corriente rms.
Como variable compleja, su parte real P y su parte imaginaria la potencia reactiva Q.

1
= ∠

Figura 3.1 Triangulo de potencia

Potencia promedio (o real): medida en watts, es el promedio de la potencia instantánea a lo largo de un periodo.
También se define como la parte real de la potencia compleja. Una carga resistiva absorbe potencia todo el tiempo,
mientras que una carga reactiva absorbe una potencia promedio nula.

= cos

Potencia reactiva: es la parte imaginaria de la potencia compleja y se mide en volts-amperes-reactivos (VAR)

= sin

Factor de potencia: es la proporción entre la potencia promedio y la potencia aparente.

= = cos

MATERIAL Y EQUIPO

Transformador de aislamiento

Osciloscopio.

2 multímetros digitales.

Cables de conexión para el osciloscopio.

Wattímetro

Resistencias:

2
• 1 de 100 Ω, 5 w

Capacitores:

• 1 de 10 , 100 V

Interruptor de un polo un tiro

PROCEDIMIENTO

Medición de potencia por el método de voltaje-corriente

1. Con el multimetro mida la resistencia del resistor de 100 Ω y anote el valor en la tabla 3-1.
2. Con el cable de línea desconectado y el interruptor S1 abierto, arme el circuito de la figura 3.2.

Figura 3.2. Circuito para el paso 2 del procedimiento

3. Conecte el circuito a la línea y cierre S1. Con el multimetro mida el voltaje y la corriente en el resistor.
Registre los valores en la tabla 3-1.
4. Calcule la potencia aparente, la potencia real, el factor de potencia y el ángulo de fase del circuito.
Registre las respuestas en la tabla 3-1.
5. Abra S1 y desconecte el circuito.

Medición de la potencia con wattímetro

1. Con S1 abierto, conecte un wattímetro al circuito de la parte A del circuito. Las conexiones del
wattímetro aparecen en la figura 3.3.
2. Cierre S1. Mida la potencia real, con el wattímetro y el voltaje en el resistor. Registre los valores
en la tabla 3-2. Abra S1.
3. Calcule la potencia real a partir del voltaje en resistor y el valor medido de R. Determine el
factor de potencia con el voltaje de salida entre los puntos A y B y el voltaje en el resistor. Anote
las respuestas en la tabla 3-2.

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Determinación del factor de potencia con un osciloscopio

1. Conecte el osciloscopio de doble traza al circuito RC en serie, como se muestra en la figura


3.4. El selector de disparo debe ponerse en EXT.
2. Cierre S1. El canal 1 es el de referencia de voltaje; encienda el osciloscopio. Ajuste los controles
de modo que solo una onda senoidal de 6 divisiones de pico a pico, ocupe el ancho de la pantalla.
Ahora utilice los controles vertical y horizontal para centrar la onda en la pantalla.
3. Cambie al canal 2, este es el canal para la corriente. Ajuste los controles de modo que una sola
onda senoidal, de unas 4 divisiones de pico a pico, ocupe el ancho de la pantalla. Use solo el
control vertical para centrar la onda, no mueva el control horizontal.
4. Ponga el osciloscopio en el modo de doble canal. Las señales de los canales 1 y 2 deben aparecer
juntas. Observe donde las curvas cruzan el eje horizontal. Estos son los puntos cero de las ondas
senoidales. Con una escala en centímetros mida con precisión la distancia horizontal, d, entre
los dos picos positivos o negativos de las ondas senoidales. Compruebe esta medición midiendo
la distancia entre los puntos cero correspondientes a las dos ondas. También mida la distancia,
D, de 0 a 360° de la onda senoidal de voltaje. Registre los valores en la tabla 3-3. Apague el
osciloscopio; abra S1; desconecte el circuito.
5. Con la formula siguiente calcule el ángulo de fase, , entre el voltaje y la corriente en el circuito
de la figura 3.4. Con el valor de , calcule el factor de potencia del circuito. Registre sus
respuestas en la tabla 3.-3.

360
=

4
NOTA: Desenergice el circuito después de cada medición

RESULTADOS

Adjunte la evidencia fotográfica de la práctica.

Tabla 3-1. Medición de potencia por el método voltaje-corriente


Resistencia, Ω
Capacitancia, Voltaje Voltaje en Corriente Potencia
Valor Valor (valor aplicado el resisto medida aparente Potencia
nominal medido nominal) V V mA VA real W FP

100 99.5 10 50V 30V 1.38mA 4.0VA 4.1 W 1 0

Tabla 3-2. Medición de potencia con wattímetro

Resistencia Ω Capacitancia Voltaje Voltaje en el Potencia Potencia


(Valor nominal) (valor nominal) aplicado V resistor V medida W calculada W FP

220 219 30V 28.7V 4.1 W 4.03 W

Tabla 3-3. Determinación de factor de potencia con osciloscopio

Distancia entre Ancho de la Angulo de


onda senoidal fase
Resistencia, Ω Capacitancia puntos cero d, FP
(Valor nominal) (valor nominal) cm D, cm (calculado) (calculado)
N/A N/A N/A N/A N/A N/A

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EVALUACIÓN

Responda de manera clara y concisa las siguientes preguntas.

Explique la diferencia entre potencia real y potencia aparente en un circuito de ca

Potencia Real: La potencia real, también conocida como potencia activa, es la cantidad de energía que realmente se
convierte en trabajo útil en el circuito. Es la potencia que se consume o se utiliza para realizar trabajo efectivo, como
la generación de calor, movimiento mecánico o cualquier otra forma de energía útil. Se mide en vatios (W) y se
representa típicamente por la letra P. En un circuito de CA, la potencia real es la que realmente realiza trabajo útil,
como iluminar una bombilla o hacer funcionar un motor.

Potencia Aparente: La potencia aparente es la combinación de la potencia real y la potencia reactiva en un circuito
de CA. La potencia aparente se mide en voltio-amperios (VA) y se representa típicamente por la letra S. La potencia
aparente es la cantidad total de energía que fluye en el circuito, incluyendo tanto la potencia real como la potencia
reactiva. La potencia reactiva surge debido a la presencia de elementos inductivos o capacitivos en el circuito que
almacenan y liberan energía en forma de campos magnéticos o eléctricos, pero no realizan trabajo útil en el sentido
convencional. La potencia aparente es importante porque representa la capacidad total de carga que un circuito debe
manejar, teniendo en cuenta tanto la potencia útil como la reactiva

La diferencia principal entre la potencia real y la potencia aparente en un circuito de CA radica en que la potencia
real es la cantidad de energía que realmente se utiliza para realizar trabajo útil, mientras que la potencia aparente es
la combinación de la potencia real y la potencia reactiva y representa la cantidad total de energía que fluye en el
circuito.

2.Un circuito en el que la corriente se adelanta al voltaje tiene un factor de potencia en adelanto. Si la corriente
se retrasa del voltaje, el circuito tiene un factor de potencia en retraso. Con base a los datos obtenidos, ¿en este
experimento el factor de potencia está en adelanto o en atraso? Explique por qué.

Al tener una capacitancia en el circuito provoca que el voltaje se atrase y la corriente se adelante, por lo tanto, el
factor de potencia está en adelanto.
¿Por qué es importante el factor de potencia en un circuito de ca? ¿Se puede cambiar? Si es posible, explique
cómo

El factor de potencia es importante en un circuito de corriente alterna (CA) porque indica la eficiencia con la que se
utiliza la energía eléctrica en el sistema. Se define como la relación entre la potencia activa (real) y la potencia aparente
en el circuito. Un factor de potencia cercano a 1 indica una eficiencia alta, donde la potencia activa y la potencia
aparente son casi iguales, lo que significa que se está utilizando la energía de manera eficiente. Por otro lado, un
factor de potencia bajo indica una eficiencia baja, lo que significa que parte de la energía suministrada no se está
utilizando de manera efectiva, lo que puede resultar en pérdidas de energía y costos adicionales para el usuario.

Es posible cambiar el factor de potencia en un circuito de CA mediante el uso de dispositivos llamados compensadores
de potencia reactiva. Estos dispositivos se utilizan para corregir o mejorar el factor de potencia, especialmente en
sistemas donde hay una gran cantidad de carga inductiva, como motores eléctricos, transformadores, etc., que generan
potencia reactiva.

Hay dos métodos principales para cambiar el factor de potencia:

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Compensación de potencia reactiva con capacitores: Los capacitores se utilizan para compensar la potencia reactiva
inductiva del sistema. Al conectar capacitores en paralelo con la carga, se introduce una corriente que se adelanta en
fase con la tensión suministrada por la red eléctrica, lo que compensa la corriente inductiva y mejora el factor de
potencia.

Compensación de potencia reactiva con inductores: En algunos casos, donde la carga es predominantemente
capacitiva, se pueden utilizar inductores para compensar el exceso de potencia reactiva capacitiva. Estos inductores
se conectan en paralelo con la carga y generan una corriente inductiva que compensa la corriente capacitiva excesiva,
mejorando así el factor de potencia.

¿Cuál es la relación entre el ángulo de fase y el factor de potencia?

La relación entre el ángulo de fase y el factor de potencia se expresa mediante la siguiente fórmula trigonométrica:

FP= COS(θ)

Donde:

• PF es el factor de potencia.

• θ es el ángulo de fase.

Esta fórmula muestra que el factor de potencia es igual al coseno del ángulo de fase. Por lo tanto, cuando el ángulo
de fase es cero (corriente en fase con la tensión), el factor de potencia es 1, lo que indica un circuito con una eficiencia
máxima. Cuando el ángulo de fase es positivo o negativo, el factor de potencia es menor que 1, lo que indica una
pérdida de eficiencia en el circuito debido a la presencia de potencia reactiva.

El ángulo de fase y el factor de potencia están relacionados trigonométricamente, donde el factor de potencia es igual
al coseno del ángulo de fase. Un ángulo de fase cercano a cero indica un factor de potencia cercano a 1 y una eficiencia
alta en el circuito.

CONCLUSIONES

Marcos William Delgado Diaz:

En esta práctica se realizó las mediciones y cálculos correctos de potencia para un circuito en serie compuesto por un
capacitor y resistencias. Con la realización de estás, se logró identificar cada una de las potencias que componen a la
potencia compleja, como la potencia activa y reactiva, al igual que las componentes de voltaje y amperaje a través de
la impedancia.

Aún que se tuvo muchas dificultades para la realización de esta práctica debido al extraño mal funcionamiento de las
fuentes de poder en corriente alterna, se tuvo que recurrir al cambio de componente que resistieran menor ponencia
para lograr realizarse.

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Carlos Jair Dorantes Oliveros

Como retroalimentación a esta práctica, podemos identificar los principales factores que se deben cumplir para un
correcto desarrollo; así fue con nuestros componentes, se complicó el desarrollo de esta ya que los resistores
presentaban fallos desconocidos, también tuvimos complicaciones al momento de usar el wattimetro ya que no se
podían realizar las mediciones de consumo eléctrico, esto debido a las fallas en los componentes. A grandes rasgos
mejoramos nuestra capacidad para identificar los fallos en un circuito de CA y complementamos el uso de
herramientas de medición.

Geier López Christian Daniel

En esta práctica recopilamos mediciones de la potencia en un circuito en serie, compuesto por un capacitor y una
resistencia. Para realizar estas mediciones se requirió del uso del wattmetro, gracias a esto logramos aprender cómo
es que este se conecta al circuito y como se conecta a la fuente de energía. Aunque hubo muchas dificultades con esta
última ya que se activaban los seguros y cortaban la corriente al conectarle el circuito, al final se optó por utilizar una
resistencia prestada de otro equipo, ya con esto obtuvimos las mediciones.

Manuel Alejandro Ortiz pozos

En esta práctica intentamos de encontrar el factor de potencia de nuestro circuito, aunque se trataba de un circuito
sencillo se tuvo problemas con el uso de las herramientas de las prácticas como el wattímetro y nuestra fuente de
voltaje, aunque la práctica nos dio una noción de cómo utilizar de mejor manera, la corriente alterna en un circuito
con herramientas de medición

Parrasales Torres Perla Yeraldinne

Como conclusión quiero añadir que la importancia de entender bien los conceptos que se trabajaron en clase al
momento de llevarlos a cabo, me percate de su importancia ya que para realizarla se puso en marcha la teoría previa,
entendí que la potencia reactiva también es importante de medirla ya que al trabajar con capacitores estos almacenan
una cantidad de potencia que no se utiliza para llevar a cabo el trabajo pero que está ahí en estos elementos pasando
de uno a otro y no salen del circuito

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