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La siguiente ecuación representa una reacción balanceada del propano con el oxígeno
C~ f/g + 502 - - > 3C02 + 4 H2 O
24) De acuerdo con esta ecuación, ¿cuántas moléculas de oxígeno se requerirán para
quemar 5 moléculas de propano?
A) 10 02
B) 5 0 2 .,.•
C) 15 02
O) 25 02

26) ¿Cuál de las siguientes fórmulas representa un hidrocarburo?


A) CH3CH2CH2CHO
S) CH3CH2CH2CH3
C) CH3CH2CH2COOH
D) CH3CH2C002C3

27) ¿Cuál de las siguientes fórmulas estructurales representa un hidrocarburo saturado?


HH H H H O H
1 1 \ / 1 // \
A) H-C-C-H .. . B) C=C C) H-C-C D) C=O
1 1 / \ 1 \ /
HH H H HO H
28) ¿Cuál de los siguientes tipos de compuestos es un derivado del :=tmoníaco (NH 3)?
A) Butanamidas.
B) Aldehidos.
C) Fenoles.
O) Aminas.
29) ¿Cuál de los grupos funcionales que aparecen a continuación representa los éteres?
--,
A) COOH
~ -.
B) R -0- R -.
C) COOR
D) CHO
30) ¿Cuáles de las siguientes fórmulas estructurales son isómeros?
H 'H H H
1 1 1 1
A) 1 y 11.~ I) H-C -C-OH ll) H- C-0-C-H,
1 1. 1 1
B) 1 y 111. H H •H ' H

C) 11 Y IV. H O H H OH H
1 N 1 1 1 1
D) 111y IV. U[) H-C- C- C- H IV)H- C-C-C-H
1 1 1 1 ,1
H H H H H

53) De los siguientes grupos de elementos ¿cuál contiene un sólido un 1· ·d


, , 1qu1 o y un gas?
A) Ba, Br, 8
B) Cr, CI, C
C) Fe, Hg, He
D) Na, Ag, N
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Lee el siguiente texto y luego responde a las preguntas 13, 14 y 15.
El fisico italiano Francesco Redi investigó porqué aparecen gusanos en la carne descompuesta. La aparición
de gusanos era considerada como evidencia de la generación espontánea, es decir, la producción de seres
vivos a partir de materia no viva. Redi observó que las moscas revoloteaban alrededor de la carne fresca
Y que los gusanos aparecían en la carne que no había sido refrigerada por algunos días. Entonces, Redi
supuso que: "Los gusanos en la carne descompuesta son producidos por las moscas". En este experimento
él quería controlar una sola variable: el acceso de las moscas a la carne. Por eso, el investigador tomó·dos
envases limpios y los llenó con pedazos de carne. Dejó un envase abierto al que llamó "control" y cubrió
el otro con gasa para impedir el acceso de las moscas (envase experimental). Redi mantuvo todas las otras
variables iguales como son el tipo de carne, la temperatura, el tip'o de envase y el tiempo. Después de unos
días, Redi observó que había algunos gusanos sobre la carne que estaba. al descubierto, pero no había ni
un gusano en la carne del envase cubierto con gasa. Redi concluyó que su hipótesis era correcta: ¡los
gusanos eran producidos por las moscas y no por generación espontánea!
13) La hipótesis planteada por el investigador italiano era que
AJ las moscas producen los gusanos.
BJ el calor influye en la putrefacción de la carne.
CJ los gusanos se producen por generación espontánea.
DJ el tipo de sangre tiene que ver con el crecimiento de los gusanos.
14) ¿A qué momento -del método científico se refiere la expresión "Redi observó que las moscas
revoloteaban alrededor de la carne fresca y que los gusanos aparecían en la carne que no
había sido refrigerada por algunos días."?
AJ Observación de los hechos.
BJ Formulación de hipótesis.
CJ Llegar a una conclusión.
DJ Fase experimental.
15) Según el texto, ¿cuál de estas afirmaciones constituye una teoría?
AJ La falta de refrigeración de la carne produce gusanos.
BJ Los gusanos de la carne son producidos por las moscas.
CJ Los gusanos son producidos por la carne descompuesta.
D) Los gusanos se producen a partir de la materia no viviente.
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~:\::'/\ \o.e ~\u.'N\O.x) \o-\::V\~ t.~~ .e.i\ SU- ~e.-r~
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@) \.n_ eot,-uáu_fQ t.~~~'f" ~~~ <áe ~ ' f ~ ~ \..1\\o·r-mru:.\.DV\.
~ere~~ se~~
~ te.'f\.\.'t'L~O b- t\u.~o\.c t..- ~'('D'N\~M ¿_ tlTu~~mo..
41) Cuando la célula empieza a dividirse, experimenta una serie de transformaciones.
¿Cuál de estas afirmaciones es falsa con relación a la división celular?
.A) El ADN se engrosa y duplica, formando una espiral.
B) Las cromáticas aparecen unidas por el centrómero.
C) Al final de la división celular, las cromáticas se separan.

D) Las células haploides presentan dos series de cromosomas iguales.


- - - - - - - -·· __ ·- .
,

5) Un filam~nto de ADN tiene la secuencia A-C-A-G-C-C-<;3-T-A. ¿Cuál sería su filamento


complementario?
A) A-C-A-G-C-C-G-T-A.
B) T-G-T-C-G-G-C-A-T."""
C) U-G-U-C-G-G-C-A;U.
D) G-T-G-A-T-T-A-C-G.
Observa la figura y contesta las preguntas 4 y 5.

4) ¿Qué molécula representa la ilustración?


A) Proteína.
B) Glucosa.
C) Acido desoxirribonucleico.
D) Acido ribonucleico.

5) ¿Cuál de estas parejas de combinaciones ilustra cómo se unen los pares. de bases
complementarias? .
A) AG-TC
B) AT-GC
C) TC-AG
D) CA-TG

PUNTO 111 - ESCRIBE V O F SEGÚN SEA


1 Las Neuronas son las células del Sistema Nervioso.
2 _-_· _El horno habilis es el primer humano.
3_-·_· _Las mutaciones son cambios en los genes y el ADN.
4_.·_._En ia sustapcia gris del cerebro se elaboran las respuestas más
complejas. · ·
5_·_ · Las meninges protegen el encéfalo.
6_ : - .-. Los nervios se encargan de conducir la entrada de información al
orga nismo.
7_ _ Los testículos producen testosteronas.
8 _ _ Los hu esos ~ tán formados por materia orgánica e inorgánica.
9_ _· _ Los cromosomas del ser humano son 48
io __ EI u~ive rso se originó por el big-bang.
- 0-
0
· . . , n contesta las preguntas 12, 13 y 14.
Observa el dibujo que se te presenta a contmuacm y ~

~~~~~ ó

12) En un océano el área marcada con el #3 corresponde a zona


A) pelágica.
8) fotosintética.
C) béntica del litoral.
,¡ o) béntica del mar profundo.
13) ¿Cuál de éstas es la zona más productiva de los océanos?
JA) 1
8)2
CJ3
D)4

12- _ _ _ Los bosques secos son los más afectados por el hombre
13- ___ En las tundras los inviernos son muy largos y fríos.
14-___ Los seres planctónicos flotan y se dejan llevar por la corriente
15- ___ El cariotipo es el Clinjunto de cromosoma propio de una especie
16-___ EI síndrnme de 'l'ttner, produce mujeres inférti les
17- ___ Los mares son los al 11rnccnes de carbuno más impo rtante
18-___ La codom inanc:ia prnduce híbridos distintos a los padres
19 - _ __ Las bandadas de m ll son relaciones sociales
2 0 - •·· · Wa lh c y Mcndcll tralx1jaron juntos 1:·11 la teo rías cie e\'o]ución
'® .
t.\ e.~ sohlio 5e. ~c\-e,t.:t.-Cl. ~tJr- \e:fi.er;

Q- \)du.-rnen Y~ \ \)~~
\- \Jl)\u,'f(\e.1'\ \-\jt> ~ ~'ff\O._ \)()._~\;\e
~- \J ~me:í\ ~ ~-r-'fMX.. \-t-c\°5
cl- \) o\u..-men V°'-'{'~\e 0 ~ \-'-jCL
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