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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO “PEDRO P. DÍAZ”

CICLO DE NIVELACIÓN ACADÉMICA 2023

AREA: MATEMATICA

SEMANA: 1

DOCENTE: Lic. Ricardo Francisco Zúñiga Vera

AREQUIPA –PERÚ
2023
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ALGEBRA ELEMENTAL

1. POLINOMIOS:

MONOMIO
Es un término algebraico de exponentes enteros
y positivos para todas sus variables.
GRADOS
Ejm.:  Grado Relativo de un
 x y
3 4
Monomio Monomio: Esta dado por
5 3 5 el exponente de la
 x y z Monomio
4 3 6
variable indicada.
 x y z Monomio

2 4 5
 M(x, y, z) = 4x y z
2 3
 x /y No es
GR(x) = 2
4 1/2
 x y No es GR(y) = 4
 No es GR(z) = 5

Sabias que un término 3 3 2 4

 N(x, y, z) = 2 x y z
algebraico consta de una
parte variable y una parte GR(x) =_______________
constante. GR(y) =_______________
GR(z) =_______________

 Grado Absoluto de un Monomio (G.A.):

Esta dado por la suma de los exponentes de
las variables.
Ejm.:
5 6
-4 x y 
2 4 5 7
M(x, y, z) = 3 x y z
G.A. = 4 + 5 + 7 = 16
Parte Parte
Constante Variable
5 6 8
 N(x, y, z) = 6x y z
POLINOMIO G.A. = ________________
Es una suma limitada de monomios no semejantes. Sabias que la palabra
grado proviene del
matemático Viete y
Ejm.:
que este era militar.
4 2 2 3 4
 6x y – 5x + 3xy + y
Polinomio de 4 monomios

2 3 3 5 4
 3x y z – 5x y + 3y
Polinomio de 3 monomios
 Grado Relativo de un Polinomio: Estado

2 4 dado por el mayor exponente de la variable

 2xy – 5xy z
Polinomio de 2 monomios referida.

Nota: El grado es una característica de los

polinomios y monomios y esta relacionado con Ejm.:
los exponentes de las variables.
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POLINOMIOS ESPECIALES


4 2
P(x, y) = 2x y + 6x y + 7x
3 5 7 Son aquellos que presentan ciertas

GR(x) = 7 ; GR(y) = 5 características particulares relacionadas a los

exponentes de las variables o a los coeficientes

4 5 5 3 6 de las mismas. Los más importantes son:

 Q(x, y) = 6x y – 2x y – y

GR(x) = ; GR(y) =
1. Polinomio Ordenado

Es aquel donde los exponentes de la variable

 Grado Absoluto de un Polinomio : Este dado
van aumentando o disminuyendo.
por el monomio de mayor grado.

Ejm.:
 P(x, y) =
16 10 2
P(x, y) = x – 2x +x +1
G. A. (P) = 10 Polinomio Ordenado Descendente

4 7 10
 Q(x, y) = Q(x, y) = 2 + x + 5x + x

Polinomio Ordenado Ascendente

G. A. (Q) = _________

2. Polinomio Completo

Nota: Un polinomio Es aquel donde aparecen todos los

mónico es aquel donde su exponentes de la variable, desde el mayor,
coeficiente principal es
hasta el término independiente.
uno.

Ejm.:

2 3
P(x) = 6x + 2x + 3x + 5
IGUALDAD DE POLINOMIOS 4 términos
Se dice que 2 polinomios son iguales o idénticos

() cuando ambos resultan con el mismo valor 2

Q(x) = 2 + x + 3x + 5x + 4x
3 4

asumidos por sus variables.

5 términos

Ejm.:
Propiedad: En todo polinomio completo se
3 2
x –2  (x - 1)(x + x + 1) - 1 cumple:
Ambos polinomios son idénticos porque siempre

tendrán los mismos valores numéricos. # Términos = Grado + 1

x=2

Reemplazando: Sea:
3 2 2
2 – 2 = (2 - 1)(2 + 2 + 1) – 1 P(x) = 2x + 5x + 1

6=6 Tiene 3 términos

3=2+1
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Nota: El término 3. Polinomio Homogéneo

independiente es un término Es aquel donde todos sus términos tienen el
de grado cero así: mismo grado absoluto.
0
4 = 4x
Ejm.:

 P(x, y) =

 Q(x, y) =

4. Polinomio Idénticamente Nulo

Es aquel donde para cualquier valor asignado

a su variable, el resultado es siempre cero.

 P(x)  0x3 + 0x2 + 0x + 0

P(x) 0

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

1. El valor de “n” si: P(x; y)  2xn+3ym-2z6-n + xn+2ym+3 el G.A. = 16

y G.R.(x) – GR(y) = 5.
Calcular el valor de: 2m + n + 1
to
Es de 4 Grado.
a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
5. Dado el polinomio:
a-2 b+5 a-3 b a-1 b+6
P(x; y) = x y + 2x y + 7x y
2. Calcular el valor de “n”, si:
Donde: G.A. = 17  G.R.(x) = 4
2
Calcular: (a - b)
Es de grado 13.

a) 1 b) 2 c) 4
a) 1 b) 2 c) 3
d) 9 e) 16
d) 4 e) 5

6. Calcular el grado absoluto del polinomio.

3. Si: G.A. = 45

Además:

2a-b a-2b
P(x) = abx y
Halle el coeficiente del monomio: a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 15

a) 8 b) 18 c) 30
d) -36 e) 40

4. En el polinomio: 7. Hallar a + b, si el polinomio es homogéneo.

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Hallar: N = abc(a + b)(a + c)(b + c)

a) 8 b) 9 c) 10
a) 160 b) 163 c) 161
d) 11 e) 12
d) 162 e) 164

8. Hallar: a + b
2 2
15. Si F(x) es completo y ordenado. Hallar: “a +
ax + bx + 7  k(3x – 2x + 1)
n” si tiene (2n + 8) términos.
n-3 n-2 n-1 a+4
F(x) = x +x +x +…+x
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 20
9. Calcular: m + 2n en:
m(x + n) + n(x + m)  3x - 56

a) -3 b) -2 c) -1 TAREA DOMICILIARIA N.º 1

d) 3 e) 5

10. Hallar: a + b + c. 1. Si el monomio:

Si el polinomio es idénticamente nulo.
2 2
P(x) = a(3x – x + 2) + b(2x - 1) - c(x - x) –
6x
Es de tercer grado, entonces el valor de “m”
es:
a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9
a) 12 b) 15 c) 22
d) 20 e) 25
11. Si: P(x) es un polinomio completo y ordenado
ascendentemente. 2. Si:
Hallar: (a + b + c + d)
a+d-1 b-c+1 a+b-4
P(x) = x + 2x + 3x

to
Es de 4 Grado. Hallar: “n”
a) 9 b) 10 c) 8
d) 7 e) 11
a) 6 b) -4 c) 4
12. Hallar: (a + b), si el polinomio es homogéneo: d) 3 e) 2
2a-5 4b 2a-4b 3 4 9
P(x, y) = 3x y + 5x y +x y
3. En el siguiente polinomio:
3m 3m-1 5m+2 5m-6
P(x, y) = mx +x y +y
a) 8 b) 9 c) 10
d) 7 e) 5 Se cumple que: G.R.(y) = 2(G. R(x))
Calcular el grado absoluto del polinomio.
13. Calcular los valores de m y n para que el
polinomio sea completo y n > p. a) 13 b) 17 c) 14
P(x) = (2 + n)x
m+3 2
+ 5x + x
p-m
+ 2x
n d) 10 e) 8

a) 0 b) 2; 3 c) 0; 2 4. Del polinomio:
5 n+3 m-2 6-n n+2 m-3
d) 1; 2 e) 3; 4 P(x, y) = 3 x y z +x y
Se cumple: G.A. (P) = 11
14. Si el polinomio se anula para mas de 2 G.R.(x) – G.R.(Y) = 5
valores asignados a su variable. Luego: “2m + n” es:
2
P(x) = (ab + ac - 3)x + (ac + bc - 6)x + (ab + bc -
9) a) 5 b) 10 c) 15
d) 25 e) 12
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5. Indicar el grado del polinomio:

11. En el polinomio homogéneo:

m+n n 2m-3 m 2n n-10 3n-7
P(x, y, z) = 5x – 7x y + 8x y z + 11z
a) 6 b) 8 c) 7
m
d) 3 e) 4 Calcular: (m - n)

6. Dado el monomio: a) 16 b) -16 c) 9

a b c
M(x, y, z) = 5x y z d) -8 e) -4

Calcular abc, si al sumar los G.R. de 2 en 2 se 12. En el polinomio completo y ordenado en

obtiene 10, 7 y 11 respectivamente. forma creciente. Calcular la suma de
coeficientes.
a) 26 b) 52 c) 108 m+n m-1 p-t t
P(x) = my + ny – py + ty
d) 84 e) 100

7. En el polinomio completo y ordenado en a) -2 b) 3 c) 4

forma descendente: d) 5 e) 7
a+b-6 a-b
P(x) = x + (a - b)x + 3x
Calcular: “ab” c
13. Hallar: (a + b)

a) 16 b) 8 c) 12
d) 10 e) 4

8. Si el polinomio: a) 1/4 b) 0 c) 1
20
d) 2 e) 2

Es homogéneo. Calcular:
14. Hallar el grado de homogeneidad de :
a+b b b a+b b+4
P(x, y) = 8x y +3 x y

Si: GR(x) es menor en 2 unidades que G.R.(y)

a) 71/9 b) 55 c) 14
d) 5 e) 8
a) 18 b) 20 c) 22
d) 24 e) 26
9. Si el polinomio:
5 4 7
P(x) = (a-2b+3)x + (b-2c-1)x + (c-2a+2)x
15. En un polinomio completo y ordenado de
Se anula para cualquier valor de las
2
grado 4n y de una sola variable se suprimen
variables. Calcular: (a + b + c)
los términos que contienen exponentes
impares. ¿Cuál es el número de términos que
a) 4 b) 81 c) 16
tiene el polinomio resultante?
d) 21 e) 36

10. Si los polinomios: a) 2n + 2 b) 2n – 2 c) 2n + 1

a b+1 c d-3 d) 2n – 1 e) 2n
P(x, y) = x y +xy
a+1 b 4-a 3-b
Q(x, y) = x y +x y
Son idénticas, calcular: (a + b + c + d)

a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12
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3
 (-3) =

2. Exponente Cero
0
LEYES DE EXPONENTES x =1 ; xR–{0}

Son definiciones y teoremas que estudian a los Ejm.:

exponentes a través de operaciones de  4 =1
0 0
-2 =
potenciación y radicación.  (-3) = 1
0
(-2) =
0

POTENCIACIÓN 3. Exponente Negativo

+
; ;  x  R – {0}  n  Z
n
a =P a: base, a  R

n: exponente n  Z

P: potencia P  R Ejm.:


Ejm.:
-3
2  (-4) =
 4 = 16, la base es

______________

el exponente es

______________
Sabias
Sabiasque:
que:
la potencia El
El ceroes
cero esuno
unodede
______________ los mayores aportes
los mayores aportes
dedelos
losHindúes
Hindúesyysese
Sabias
Sabiasque:
que: difundió
Rene difundióenenEuropa
Europa
ReneDescartes
Descartes aapartir
partirdel
delSiglo
SigloXII
XII
creo
creolalaNotación
Notación
de
delos
los
Exponentes
Exponentesparapara
lalapotenciación.
potenciación.
TEOREMAS

I) BASES IGUALES

1. Multiplicación
m n m+n
a .a =a

DEFINICIONES Ejm.:
4 2 6
1. Exponente Natural  2 .2 =2
n+4 n 4
 x =x .x
;xR
4 3
 3 .3 =
+ a+c
nZ  x =

Ejm.: 2. División
5
 b =b.b.b.b.b
; a0

 Ejm.:
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
4. División

 ; b0

Ejm.:



2x-1
 x =


II) EXPONENTES IGUALES

3. Multiplicación
n n n

a . b = (ab)

Ejm.:

4 4 4 4
 x y z = (xyz)

3 3 3
 (2b) = 2 . b
III) EXPONENTE DE EXPONENTE
2 2 2
 m n p =

4
 (3x) =
2 3 6
 (3 ) = 3 = 729

2.2.5 2 2 5
 x = {(x ) }

2 3 4
 {(2 ) } =

2.3.5
 x =

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

16. Reducir:
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

a) b) c) 19. Efectuar:

d) e) 5

17. Simplificar: a) x
60
b) x
54
c) x
57

63 51
d) x e) x
a) 2 b) 3 c) 1/3
d) 1/2 e) 1/5 20. Simplificar:

18. Calcular:
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a) 287 b) 281 c) 235

a) 18 b) 21 c) 15
d) 123 e) 435 d) 20 e) 24

27. Conociendo que:

Reducir:
21. Halle el exponente final de “x”.

a) A b) B c) C
d) D e) E

a) 0 b) 1 c) 2
28. Reducir:
d) 3 e) 4

2(m+n-mn)
a) 1 b) x c) x
22. Si:
m+n-mn
d) x e) No se puede
Calcular:

n
a) 2 b) 1/2 c) 4 29. Si: n = 1/9. Hallar:
d) e)
a) 243 b) 81 c) 1/81
d) 1 e) 729
23. Si:

Calcular:
30. Calcular:

a) 30 b) 32 c) 34
d) 35 e) 33 a) 1 b) 2 c) 4
d) 1/2 e) 1/4

24. Calcular:

TAREA DOMICILIARIA N.º 2

50 54 55
a) 6 b) 7 c) 7
41
d) 7 e) 1

16. Reducir:
n m
25. Si: 2 = 3 ; reducir:

a) 6 b) 9 c) 3

d) 15 e) 5
a) 3/4 b) 4/3 c) 6/5
d) 2/9 e) 7/5
17. Simplificar:

26. Si:

Hallar el valor de:

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a) 1/2 b) 3/2 c) 5/2 d) 5
31
e) 5
35

d) 4/5 e) 7/6
x y
25. Si: 3 = 7 ; reducir:

18. Calcular:

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4

19. Efectuar:
b
26. Si: ab = b = 2

5 Hallar el equivalente de:

a) x b) x c) 2x
10 9
d) x e) x
a) 16 b) 16a c) 4
d) 4a e) 8a
20. Simplificar:

22
27. Si se cumple que: 2 + 1024 = 1024a

Calcular:
a) 15 b) 20 c) 25
d) 30 e) 32 2
a) 1 b) a c) a
d) -16 e) -4a
21. Simplificar:
28. Si: entonces es equivalente a:

a) 1/ab b) b/a c) ab x-1 -1 -1/3

a) 3 b) 27 c) 3
d) a/b e) 1
-1
d) 3 e)
x
22. Si: x = 3

Calcular:
29. Calcular:

a) 3 b) 9 c) 27
a) 96 b) 6 c) 3/2
d) 1/3 e) 81
d) 48 e) 56

23. Si: x
30. Si: x = 2 entonces: es igual a:

Calcular:
x
a) 81 b) 6 c) 12

a) 10 b) 20 c) 25 d) e)
d) 30 e) 35

24. Calcular:

PRODUCTOS NOTABLES
30 34 36
a) 5 b) 5 c) 5
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Son los resultados de multiplicar dos o más (a + b) (a - b) = a – b
2 2

polinomios, en forma directa sin necesidad de

aplicar la propiedad distributiva.  (x + 3) (x - 3) =

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO  (x + 4) (4 - x) =

2 2
2 2 2  (x + 5) (x - 5) =
(a + b)  a + 2ab + b

2 2 2
(a - b)  a - 2ab + b  (m + n + p) (m + n - p) =

COROLARIO:
Observación:
IDENTIDADES DE LEGENDRE 2
(x + y)  x2 + y 2
2 2
(a + b) + (a - b) = 2(a + b )
2 2 Siendo x, y no nulos.

2 2
(a + b ) – (a - b) = 4ab

Ejm.: Calcular:
2 2 446 . 444 – 447 . 443
 (x + 3) + (x - 3) =
Sol.

2
(x + 2) – (x - 2) =
2 Haciendo: x = 445

2 2 La operación se convierte en:

 (2x + y) + (2x - y) =
(x + 1)(x - 1) – (x + 2)(x - 2)


Aplicando productos notables:
2 2
x – 1 – (x - 4)

Importante: Reduciendo términos semejantes:

2 2
(x - y)  (y - x) -1 + 4 = 3

Desarrollando:
2
x – 2xy + y
2
 y2 – 2yx + x2 PRODUCTOS DE DOS BINOMIOS CON
TÉRMINO COMÚN

(x + a)(x + b)  x2 + (a + b)x + ab
Reducir:
 (x + 3) (x + 4) 

Sol.  (x - 4) (x – 5) 
Por Legendre:
2 2
 (x + 2) (x - 4) 
(p + q + r) – (p + q - r) = 4 (p + q)r
2 2
 (x + 5) (x - 3) 

N=2
Si:
2
DIFERENCIA DE CUADRADOS x + x – 3 = 0. Calcule:
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2 2
(x - 1) (x + 2) (x - 3) (x + 4x)
Entonces :
2 2
Sol.: (x - 1) (x +2) (x - 3) (x + 4x)

2 2
(x + 1) (x - 1) (x + 2) (x - 3) (x + 4) x
De: x + x – 3 = 0  x + x = 3

MULTIPLICANDO EN FORMA CONVENIENTE

2 2 2
(x + x)(x + x - 2)(x + x - 12)

Reemplazando:
(3) (3 - 2) (3 - 12) = -27

DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL

CUADRADO

2 2 2 2
(a + b + c) = a + b + c + 2ab + 2ac + 2bc

2
 (x + y + 3) 
__________________________

___________________________________

2
 (a + b - 2) 
__________________________

___________________________________

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

31. Efectuar: 33. El valor de:

2 2
E = (x + 2y) – (x – 2y) – 4xy

a) xy b) 3xy c) 4xy a) 6 b) 8 c) 10
d) 6xy e) 9xy d) 12 e) 14

32. Reducir: 34. Efectuar:

2 2 2 2 2
R = (a + b) – (b - a) + (a – 2b) – a – 4b

a) 0 b) a c) b
a) 3 b) 4 c) 5
d) 2ab e) ab d) 6 e) 7
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35. Efectuar:
2 2 4 4 8 8
R = (x + n)(x - n)(x + n )(x + n )(x + n ) + 41. Si: (x + y) = 4xy
2
16
n
Calcular el valor de:

12 16 16
a) x b) n c) x
16 16
d) x +n e) 1

a) x/2 b) x c) 2x
36. Si:
d) x/3 e) 5 + x/2

Calcular:
42. Reducir:
2 2
(x + 1)(x - 2)(x + 3)(x + 6) – [(x + 4x) – 9x(x + 4)]

a) b) c)
a) 36 b) -36 c) 30
d) e) 1 d) -30 e) -48

37. Luego de efectuar:

43. Efectuar:
E = (x + 1)(x + 2) + (x + 3)(x + 4) – 2x(x + 5)
Se obtiene:

a) 15 b) 14 c) 13 a) m b) n c) m
2

d) 12 e) 11 2
d) n e) 1

38. Luego de efectuar:

2
2 2 2 2 44. Si: (a + b + c + d) = 4(a + b)(c + d)
A = (x + x + 4)(x + x + 5) – (x + x + 3)(x + x +
6) Calcular:

Indicar lo correcto:
a) 1 b) 2 c)
2
a) d) A + 1 = 5 d) 3 e)
b) e) A es impar
x+y x-y
c) 45. Si: 10 + 10 =m
2x
10 =n
39. Si: m = 2a + 2b + 2c x+y x-y
Calcular: T = 100 + 100
Calcular:

2 2 2
a) m + 2n b) m - 2n c) m - n
2
d) m + n e) m - n

2 2 2
a) a + b + c b) 1 c) a + b + c
d) abc e) -1

TAREA DOMICILIARIA N.º 3

40. Hallar el valor numérico de:

31. Efectuar:
Para: x = 2 000
2 3 2 3 2 2 4 6
R = (3x – 2y ) + (3y + 2x ) – 13(x – y )

a) 2001 b) 2002 c) 2003

3 3 2 3
d) 2004 e) 2005 a) 12x y b) -12x y c) 0
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6
d) 26y e) 1

32. Efectuar: a) 4xy b) 6 c) 2(x

2
+
2 2 2
E = (x + y - 2) + (x + y + 3) – 2(x + y) - 13 2
y )
d) 4xy – 6 e) xy
a) -4(x + y) b) 6(x + y) c) 2(x +
y)
39. Efectuar:
2
d) -4 e) x
T = (a + b - c) (a – b – c) + (a + b + c) (-a + b - c)

33. Efectuar: 2
a) 4ac b) -4ac c) 2b
2 2 2 2
d) –b e) 2(a + b + c )

5 3 5 3
40. Efectuar:
a) 24x y b) 16 c) 24x y + 2 2 2 2
Q = (3x + y)(9x – 3xy + y ) + (2x - y)(4x + 2xy + y )
16
5 3 2 3
d) 16 – 24x y e) 12x y + 8 3 3 3
a) 2y b) 19x c) 35x
3 3
34. Si: x + y = 5; xy = 2; x > y d) 19x – 2y e) 1
Hallar:
41. Efectuar:
2 2 2
E = (x - 7)(x + 11) – (x + 3)(x - 3)(x + 13)
a) b) 3 c)
2
a) 40 b) -40 c) -22x
2
d) 21 e) -21 d) 30x e) 40x

2 2
35. Si: x + y = 2; x + y = 3; x > y 42. Efectuar:
2 2 2 2
Hallar: T = (x + x + 3)(x + x + 2) – (x + x + 1)(x + x + 4)
4 4
P=x–y+x +y -8
a) 2 b) -2 c) 6x
a) 8 b) c) d) -6x e) 6x + 2
d) -4 e) N.A.
43. Efectuar:
4
36. Hallar “m” m  Z. E = (x - 3) – x(x - 6)(x - 4)(x - 2) – 10x(x - 6) + 9
6 3 4 3 4 8
Si: P(x, y) = 9x + 7mx y + 2x y + 25y
Sea un trinomio cuadrado perfecto. a) 15 b) -72 c) -90
d) 72 e) 90
a) 2 b) 4 c) 6
2 2 2
d) 8 e) 10 44. Si: a +b +c =2
(a + b + c)(1 + ab + bc + ca) = 32
37. Efectuar: Calcule: N = a + b + c

a) 4 b) 16 c)
2
a) x b) 15 c) 0 d) 64 e) 2
2
d) 2x e) 2
45. Hallar el valor numérico de:

38. Efectuar:
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4. Hallar a + b, si el polinomio es homogéneo.

Para:

a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12

5. Hallar: a + b
a) 1 b) 2 c) 3 2 2
ax + bx + 7  k(3x – 2x + 1)
d) 4 e) 5

a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8

6. Calcular: m + 2n en:
m(x + n) + n(x + m)  3x - 56

a) -3 b) -2 c) -1
d) 3 e) 5

7. Hallar: a + b + c.
Si el polinomio es idénticamente nulo.
2 2
P(x) = a(3x – x + 2) + b(2x - 1) - c(x - x) –
6x

PRACTICA N° 1 a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

TEMA: ALGEBRA ELEMENTAL

8. Reducir:
1. En el polinomio:
P(x; y)  2xn+3ym-2z6-n + xn+2ym+3 el G.A. = 16 a) b) c)
y G.R.(x) – GR(y) = 5.
Calcular el valor de: 2m + n + 1 d) e) 5

a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25 9. Simplificar:

2. Dado el polinomio:
a-2 b+5 a-3 b a-1 b+6 a) 2 b) 3 c) 1/3
P(x; y) = x y + 2x y + 7x y
d) 1/2 e) 1/5
Donde: G.A. = 17  G.R.(x) = 4
Calcular: (a - b)
2 10. Calcular:

a) 1 b) 2 c) 4
a) 1 b) 2 c) 3
d) 9 e) 16
d) 4 e) 5

3. Calcular el grado absoluto del polinomio.

11. Efectuar:

a) 8 b) 9 c) 10
d) 12 e) 15 60 54 57
a) x b) x c) x
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d) x
63
e) x
51 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7

12. Simplificar: 19. Efectuar:

2 2 4 4 8 8
R = (x + n)(x - n)(x + n )(x + n )(x + n ) +
16
n

12 16 16
a) x b) n c) x
16 16
a) 287 b) 281 c) 235 d) x +n e) 1

d) 123 e) 435
20. Si:
13. Halle el exponente final de “x”.

Calcular:

a) b) c)
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4 d) e) 1

14. Si:
21. Luego de efectuar:
Calcular:
E = (x + 1)(x + 2) + (x + 3)(x + 4) – 2x(x + 5)
Se obtiene:
a) 2 b) 1/2 c) 4
d) e) a) 15 b) 14 c) 13
d) 12 e) 11
15. Efectuar:
2 2
E = (x + 2y) – (x – 2y) – 4xy TAREA DOMICILIARIA

a) xy b) 3xy c) 4xy 1. Si el monomio:

d) 6xy e) 9xy

16. Reducir: Es de tercer grado, entonces el valor de “m”

2 2 2 2 2 es:
R = (a + b) – (b - a) + (a – 2b) – a – 4b

a) 12 b) 15 c) 22
a) 0 b) a c) b d) 20 e) 25
d) 2ab e) ab

2. Si:
17. El valor de:

to
Es de 4 Grado. Hallar: “n”
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 14 a) 6 b) -4 c) 4
d) 3 e) 2
18. Efectuar:

3. Reducir:
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a) 6 b) 9 c) 3

d) 15 e) 5

4. Simplificar:

a) 1/2 b) 3/2 c) 5/2

d) 4/5 e) 7/6

5. Efectuar:
2 3 2 3 2 2 4 6
R = (3x – 2y ) + (3y + 2x ) – 13(x – y )

3 3 2 3
a) 12x y b) -12x y c) 0
6
d) 26y e) 1