2017

Pfr Denisse Migueletto Unidos en el Respeto

Prueba de Diagnostico 1° Ciencias naturales

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Nombre: _____________________________________________________

Curso:_________ Fecha ________

PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:

Objetivo: identificar seres vivos e inertes, Identificar crecimiento de los seres vivos, Identificar
desplazamiento, cubierta y habitad de los seres vivos, Identificar partes y funciones de las plantas,
Reconocer sentido con órgano

1.- Colorea solo los seres vivos que se muestran a continuación. (2ptos)

2.- Marca con una X las acciones que pueden realizar los seres vivos.
(3pts.)

Correr Volar Alimentarse

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3.- Encierra en un círculo solo los seres inertes que se presentan: (2ptos.)

Roca Flores Auto

4.- Une a cada animal con su cría. (2.5pts.)

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5.- Marca con una X a los seres que necesitan agua para vivir. (2ptos.)

6.- Continúa el patrón de crecimiento de la planta. (2ptos.)

7.- Enumera de 1 a 4 las etapas de crecimiento de un ser humano. (2

ptos.)

8.- Encierra en un círculo al animal que se desplace nadando. (1pto)

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9.- ¿Cuál de estos animales se desplaza reptando? Marca con una X.

(1pto)

10.- Une el animal a la estructura que utiliza para desplazarse. (3ptos.)

Alas

Patas
Aletas
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11.- Marca con una X el animal que tiene como cubierta corporal
escamas. (1pto.)

12.- Une a los animales con la casa o el bosque, según estos sean
doméstico (unir con la casa) o silvestres (unir con el bosque). (2ptos.)
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13.- Dibuja un animal que se desplace con aletas y otro que se desplace
con patas. (2ptos.)

Se desplaza con patas Se desplaza con aletas

14.- ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde al fruto de una

planta?

Píntala. (1pto.)

15.- ¿Cuál es la función que cumple la raíz de una planta? (1pto.)

a) Absorber agua y nutrientes de la tierra.

b) Proteger a la semilla de la planta.
c) Absorber los rayos de sol.
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16.- Pinta la imagen que muestre la raíz de una planta. (1pto.)

17.- une a los animales de acuerdo con la forma en la cual se desplazan.

(3pto.)

Nadan

Vuelan

Caminan
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18.- Une el sentido con el órgano al cual se asocia. (5ptos.)

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Pauta de corrección
TABLA DE ESPECIFICACIONES

OBJETIVO PREGUNTA RESPUESTA PUNTAJE

Identificar seres 1 Perro - árbol 2

vivos e inertes 2 Correr – volar- 3

alimentarse

3 Auto – piedra 2
4 Unir 2,5
5 Árbol, oveja 2

Identificar 6 Dibujar crecimiento 2

crecimiento de 7 3,2,4,1 2
los seres vivos

Identificar 8 Pez 1
desplazamiento, 9 Cocodrilo 1
cubierta y 10 Patas-Aletas-alas 3
habitad de los 11 Pez 1
seres vivos
12 Casa: oveja perro 2
Bosque o cerros:
puma – cóndor

13 Dibujo 2

17 Gato-león
Tiburón-pulpo 3
Canario- águila
Identificar 14 Naranja 1
partes y 15 A 1
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funciones de las 16 raíz 1
plantas
Reconocer 18 Olfato 5
sentido con Tacto
órgano Audición
Vista
Gusto
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prueba de diagnóstico 1° básico HISTORIA Y GEOGRAFÍA

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Nombre: _____________________________________________________

Curso:_________ Fecha ________

PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:

Objetivo:

Identificar Emblemas Patrios., Identificar elementos del Patrimonio Cultural.,

Identificar elementos del Patrimonio Natural., Identificar elementos
contaminantes del Medio Ambiente., Identificar normas de Convivencia Social.,
.
Identificar animales Domésticos y Salvajes

1.- Pinta la bandera nacional con los colores correspondientes.

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2.- Marca con una X nuestra flor nacional.

3.-Pinta con los colores correspondientes nuestro escudo nacional

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4.- Marca con una X la imagen que corresponde a patrimonio cultu ra de
nuestro país.

5.- Pinta los elementos del patrimonio natural.

6.-Pinta los elementos que NO contaminan el medio ambiente y marca con

una X aquellos que si contaminan.
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7.- Dibuja una situación que te ayuda a tener buenas relaciones con los demás.

8.- Pinta el animal doméstico y marca con una X el animal salvaje.

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TABLA DE ESPECIFICACIO0NES

OBJETIVO PREGUNTA RESPUESTA PUNTAJE

Identificar 1 Blanco, azul y 3
emblemas rojo
patrios 2 Copihue 1
3 Escudo 1

Identificar 4 Iglesia 1
patrimonio
cultural

Identificar Pareja de 1
patrimonio 5 cueca 1
natural

Identificar
elementos 6 n/c: planta y 1
contaminantes árbol. 1
del medio s/c: fogata y 1
ambiente. chimenea 1

Identificar
normas de 7 dibujo libre 2
convivencia
social.

Identificar
animales 8 gato es
domésticos y doméstico 2
salvajes león es salvaje
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Prueba de Diagnostico tecnología

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Objetivos a evaluar:

Crear objeto tecnológico representando sus ideas a través de la

construcción de una maqueta.

Materiales:

Cartulina

Papel lustre

Pegamento

Cajas vacías

Conos de papel higiénico o toalla de papel

Tijeras

TABLA DE ESPECIFICACIONES.

objetivo habilidad contenid Maqueta Indicadores puntaje

o De
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Logro
Crear objeto Objeto A elección
crear tecnológico
Formulan ideas de
diseño que podrían
tecnológico confeccionar para
representando solucionar
sus ideas a un problema
seleccionado junto al
través de la grupo de trabajo.
construcción
de una
maqueta

Lista de cotejo.

CONDUCTA SI NO
SE PRESENTA CON MATERIALES

Utiliza diversos materiales

Es creativo dentro de su propio modelo

establecido

Realiza buenas terminaciones en su

trabajo

Ocupa bien el tiempo asignado

Presenta trabajo limpio

Es solidario, comparte sus materiales