Prueba de Fracciones y Decimales

Octavo Año Básico (1)

Nombre: Curso : Fecha:

Puntaje ideal : Puntaje real: Nota:

I.- Selección múltiple : Encierra en un circulo la alternativa correcta , deja registrado el

desarrollo de la alternativa cuando sea necesario ( 1 pts c/u)

1.-¿Qué fracción del cuadro no está 2.-¿Cuál de los siguientes números mixtos
pintada?: equivale a la fracción 12/5?

a) 1 2/5
b) 5 2/2
a) 3/21 c) 2 2/5
b) 17/21 d) 12 2/5
c) 4/21
d) 21/4
3.-¿Cuál de las siguientes fracciones es 4.-“Cuatro catorceavos” corresponde a la lectura
equivalente a 2/5? de la fracción:

a) 1/5 a) 14/4
b) 4/8 b) 4/14
c) 8/10 c) 4/10
d) 6/5 d) 4/140
5.-¿Qué fracción está representada en el 6.-¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor a
punto A? 4/8?

a) 4/10
A 1 b) 5/4
a) 4/6 c) 1/2
b) 1/4 d) 2/15
c) 1/5
d) 2/4
7.-Se requiere una bebida en cuatros 8.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor
vasos iguales ¿Qué fracción corresponde que 5/9?
el contenido de cada vaso?
a) 5/10
a) ¼ b) 9/9
b) ½ c) 1/2
c) 1/3 d) 10/18
d) 1
II.-Escribe la representación fraccionaria de las siguientes figuras ( 1 pto)

III.- Identifica si la fracción es mayor , menor o igual según corresponda >, < o = (1
pto. c/u)

IV.- Dibuja rectas numéricas y representa las fracciones en ellas. (1pts. c/u)

2¼ 3 1/6

½ 1 5/8
 V.- Indica V si es verdadero F si es falso según corresponda (1 p. c/u)

a) _______ Los números mixtos se pueden expresar también como fracciones impropias.

b) _______ Las fracciones propias se pueden transformar a números mixtos.

c) _______ Las fracciones impropias tienen el numerador más grande que el denominador.

d) _______ Las fracciones equivalentes son las que representan una misma fracción.

e) _______ Todas las fracciones se pueden simplificar.

f) _______ Todas las fracciones se pueden amplificar.

VI.- Convierte las siguientes fracciones mixtas en fracciones impropias (1p. c/u)

a) 2 5= b) 4 2= c) 3 3=
6 3 7

VII.- Escribe la fracción que representa la situación presentada y, luego represéntala gráficamente
( 3 ptos c/u)
La cuarta parte de los niños del colegio ha jugado alguna vez con skate. ¿Qué parte
de los niños del colegio no ha jugado alguna vez con skate?

Respuesta:

- Representación numérica: _____

- Representación gráfica:

a) El vaso que tiene Juan tiene una capacidad de un quinto de litro ¿Con
cuántos vasos de 1 se puede conseguir un litro?
5

Respuesta: ________________________.

Juan ha bebido dos vasos completos de agua ¿Qué fracción del litro ha
bebido?

Respuesta:

- Representación numérica: ____

- Representación gráfica:
VIII. Resuelve las siguientes multiplicaciones. Simplifica hasta encontrar la fracción irreductible
cuando sea posible. (3 Ptos c/u)

a) 3,4  5 b) 2,04  0,061 c) 12,4  1,45

4 8 32 16 35 6
d)  e) 1  f) 1 2
6 16 9 3 24 15

IX. Calcula las siguientes divisiones. Simplifica hasta encontrar la fracción irreductible cuando
sea posible. (3 ptos c/u)

a) 0,04 : 0,5 b) 3,4 : 5,5

4 8 4 8
c)  d) 
6 16 14 12

X. Marca la alternativa correcta, dejando expresado su desarrollo. (2 ptos c/u)

1) Al resolver 0,25 × 12,3 resulta: 2) Al resolver 2,2 ÷ 1000 resulta:
a) 3,075 a) 0,022
b) 30,75 b) 0,0022
c) 307,5 c) 0,20
d) 3075 d) 2,20
3) El valor de la expresión (0,61 + 4) ¿Cuál de los siguientes números
16
0,25) × 0,7 es: decimales representa la fracción ?
3

a) 0,602
a) 5, 1̅
b) 0,677 b) 5,3
c) 1,485 c) 5,8
d) 1,56
d) 5, 3̅

XI. Resuelve las siguientes situaciones. (5 ptos c/u)

a) Si una caja pesa 67,5 kilogramos, ¿cuánto pesan 100 cajas iguales a la anterior?

b) Carlos lleva en su camión una caja de 75 ladrillos iguales. El peso total de la caja es de 172,5
kg. ¿cuál es el peso del ladrillo?

c) Sebastián guardó los 2/5 de los 3/7 de su cosecha de trigo para el invierno, ¿qué fracción de
la cosecha guardó?

d) Un depósito contiene 232,6 litros de agua y se echa en partes iguales en 5 recipientes.

¿cuántos litros de agua se echan en cada recipiente