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INSTITUTO SUPERIOR PARTICULAR

INCORPORADO Nº 4005 “SANTÍSIMO ROSARIO”

Metodología Catequística.

Planificación de Catequesis.

● Profesora: Cerutti Daniela.


● Alumnas: Libreri Lucia,Todone Abril.
● Grado: 4to.
● Tema: “La Iglesia y sus inicios”.
● Ciclo lectivo: 2023.
Secuencia Didáctica:

Objetivo general:
★ Despierte el interés por la propia historia de la Iglesia.
★ Vivencie la Iglesia como un lugar privilegiado para el encuentro con el otro.
Objetivos específicos:
★ Reconozca que todos los bautizados formamos parte de la Iglesia.
★ Descubra
★ Agradezca a Dios por la familia que nos dió.
★ Comprenda la significatividad de la Iglesia.
Contenidos:
★ La Iglesia y sus inicios.
Temporalización:
★ 1 clase de 40 minutos.
Recursos:
★ Fotocopias.

Secuencia de actividades:
Inicio:
Para dar comienzo a la jornada la docente presentará un juego llamado “sala de
escape” en donde deberán superar distintos desafíos para que la misma les pueda
otorgar los distintos objetos que hacen referencia a la Iglesia a medida que vayan
superando los desafíos propuestos por la misma.
A continuación diseñará pistas y acertijos que estén relacionados con la Iglesia y
sus inicios.
Por ejemplo, incluye lo siguiente:
➢ Un rompecabezas de palabras cruzadas con términos sobre la Iglesia.
➢ Un enigma que requiere a los jugadores identificar y conectar objetos claves,
como por ejemplo: biblia,vino,sacerdote,cruz,etc.
➢ Un rompecabezas que involucra la siguiente imagen:
➢ El siguiente enigma para completar la frase:

Los objetos que se irán entregando a medida que vayan resolviendo los desafíos
son los siguientes:
Luego realizaremos la siguiente pregunta:
¿A donde los transportan esos elementos?

Desarrollo:
Se invitará a leer la siguiente cita bíblica en conjunto:
Hechos 2:1-4 (Nueva Versión Internacional): "Cuando llegó el día de Pentecostés,
estaban todos unánimes juntos. Y de repente vino del cielo un estruendo como de
un viento recio que soplaba, el cual llenó toda la casa donde estaban sentados; y se
les aparecieron lenguas repartidas, como de fuego, asentándose sobre cada uno de
ellos. Todos fueron llenos del Espíritu Santo, y comenzaron a hablar en otras
lenguas, según el Espíritu les daba que hablasen."
Luego se les pedirá a los estudiantes que dramaticen la escena que consiste en:
Organizar una pequeña obra de teatro en la que los estudiantes representen
escenas clave de los inicios de la Iglesia, como la de Pentecostés. Esto ayudará a
los niños a visualizar y comprender mejor los eventos históricos.
Luego la docente explicará lo siguiente:
Los inicios de la Iglesia Cristiana se remontan al siglo I después de Cristo. Jesús de
Nazaret es considerado el fundador de esta religión. Los primeros seguidores de
Jesús, conocidos como apóstoles, difundieron sus enseñanzas después de su
crucifixión y resurrección. Algunos eventos clave en los inicios de la Iglesia incluyen
la Pentecostés, donde los apóstoles recibieron el Espíritu Santo, y la difusión del
cristianismo por todo el Imperio Romano. La Iglesia primitiva se organizó en
comunidades locales y enfrentó persecuciones antes de convertirse en una religión
oficial del Imperio Romano en el siglo IV con el Edicto de Milán en 313 d.C.
Cierre:
A modo de cierre reflexionaremos sobre cómo se sintieron realizando la
representación anterior.

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