UNIVERSIDAD ESTATAL

PENÍNSULA DE SANTA ELENA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

Y DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

ASIGNATURA

REALIDAD NACIONAL

DOCENTE:

LIC. SILVIA CASTILLO MOROCHO, Phd.

PERÍODO ACADÉMICO

2023 – 2
 PREGUNTAS DE REALIDAD NACIONAL GRUPO: A
1.- Se basa en la idea de que, como sociedad, estamos más inclinados a
hacer las cosas bien cuando obtenemos algo a cambio de esto. Las formas
más populares son los aumentos, promociones o elogios.
A) Poder coercitivo
B) Poder referente
C)Poder de recompensa
D)Poder experto
2.-A que factor del poder le corresponde el siguiente ejemplo: Si una
persona tiene una necesidad urgente de algo, la persona que puede
satisfacer esa necesidad puede tener más poder en la relación.
A) Necesidades
B) Relaciones
C)Recursos
D)Interacción
3.- ¿Qué es la democracia participativa?
A) La democracia participativa es un sistema de organización política que
otorga a los ciudadanos una mayor, más activa y más directa capacidad de
intervención e influencia en la toma de decisiones de carácter público.
B) La democracia es una forma de gobierno en la que el poder es ejercido
por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de
decisiones políticas.
C)Es común dentro del mundo Occidental, cuyo sistema está definido por la
elección de los gobernantes mediante votación.
D)Es una forma indirecta de democracia en la que los ciudadanos eligen a sus
representantes mediante votación para que estos tomen decisiones en su
nombre.
4.- ¿Qué es la democracia como forma de gobierno?
A) Es una forma más activa de democracia en la que los ciudadanos tienen un
papel más activo en el proceso político.
B) Es el tipo de democracia más deseada y todavía anhelada en los países
superpoblados ya que la democracia directa suele ser implementada en espacios
de pocos habitantes.
C) La democracia es una forma de gobierno en la que el poder es ejercido por el
pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de
decisiones política
D). Es una forma más radicalizada de democracia en la que el Estado tiene un
papel más activo en la economía y en la vida social del país.
5.- ¿La palabra griega Democracia significa?
A) La lucha del pueblo
B) El poder del gobierno
C) El poder del pueblo
D) La lucha por el gobierno
6.- ¿Cuál es el principio clave de la democracia?
A) La igualdad
B) La desigualdad
C) La ignorancia
D) El respeto
7.- Cuál de los siguientes es el valor democrático de este concepto”
Corresponde al derecho de cada ciudadano a ser representado por una
autoridad, debido a que es imposible que el pueblo delibere o gobierne de
manera directa en todas las decisiones cotidianas.”
A) La constitucionalidad
B) La igualdad y libertad
C) Los derechos humanos
D) La representatividad
8.-Sus Aspectos y características eran:
A) Economía, Política, sociedad, seguridad, ambiente y sostenibilidad,
Relaciones internacionales
B) Economía, Política, sociedad, seguridad, ambiente y sostenibilidad.
C) Seguridad, ambiente y sostenibilidad, Relaciones internacionales
D) Economía, Política, Relaciones internacionales
9.- ¿Cuáles son las características del estado?
A) Poder originario, Autonomía, Centro de poder político.
B) Poder originario, Autonomía, Poder de coacción, Centro de poder
político, Límites físicos, Soberanía y defensa.
C) Poder de coacción, Centro de poder político.
D) Límites físicos, Poder de coacción, Centro de poder político.
10.- ¿Cuáles son los elementos que constituyen el estado?
A) Población, Territorio, Gobierno.
B) Pueblo, Estado, Gobierno.
C) Comunidad, Población, territorio.
D) Gobierno, Estado, Comunidad.
 BANCO DE PREGUNTAS – GRUPO B

1. ¿Qué son las ciencias políticas?

a) Son una disciplina académica que se enfoca en el estudio de la teoría, la

práctica y el análisis de los fenómenos políticos.

b) Son un estudio académico que se enfoca en el estudio de la teoría, la

práctica y el análisis de los fenómenos políticos.

c) Son una disciplina académica que se enfoca en el estudio de la tecnología,

el deporte y el análisis de los fenómenos naturales.

d) Son una disciplina académica que se enfoca en el estudio del estado y

organización de un país.

2. ¿Cuál es el objetivo de las ciencias políticas?

a) Su objetivo es debatir cómo se organiza y funciona el poder en las

sociedades.

b) Su objetivo es estudiar y practicar cómo se organiza y funciona el poder en

las sociedades.

c) Su objetivo es comprender cómo se organiza y funciona el poder en las

sociedades.

d) Su objetivo es comprender cómo se organiza y funciona los animales y los

humanos.

3. ¿En que radica la importancia de las ciencias políticas?

 a) Radica en el estudio de que se descubran nuevas políticas a través de la

investigación.

b) Radica en el hecho de que todos vivimos en un planeta y los cambios o

transformaciones que sufran los sistemas educativos afectan nuestras

vidas.

c) Radica en el hecho de que todos vivimos en un mismo país.

d) Radica en el hecho de que todos vivimos en sociedad y los cambios o

transformaciones que sufran los sistemas políticos afectan nuestras vidas.

4. ¿Cuántas son las funciones o poderes estatales que tiene el Ecuador?

a) 7

b) 10

c) 5

d) 3

5. ¿Qué deber tienen las instituciones del Estado?

a) Tendrán el deber de coordinar acciones para el cumplimiento de sus fines

y hacer efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos en la

Constitución.

b) Tendrán el deber de coordinar acciones para el cumplimiento de sus fines

y hacer efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos del

presidente.
 c) Tendrán el deber de coordinar acciones para el cumplimiento de sus fines

y hacer efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos en la

Alcaldía.

6. ¿Quiénes forman parte de la función electoral y de que se encargan?

a) Juzgados, tribunales y cortes – Resuelve conflicto.

b) Consejo Nacional Electoral – Organiza las elecciones.

c) Presidencia, vicepresidencia, ministerios y secretarías – Crea y ejecuta

políticas públicas.

d) Presidencia, vicepresidencia, ministerios y secretarías – Crea y ejecuta

políticas públicas.

7. ¿Cuál es la organización política más compleja de la sociedad?

a) Nación

b) Estado

c) Judicial

d) Estado – Nación

8. ¿Qué es la nación ecuatoriana?

a) Es la reunión de todos los ecuatorianos, bajo un mismo pacto de asociación

política.

b) Es la unión de todos los humanos.

c) Es la reunión de todos los ecuatorianos, bajo un mismo pacto de asociación

deportiva.
 d) Es el estudio de todos los ecuatorianos, bajo un mismo pacto de asociación

política

9. ¿Qué significa democracia?

a) El poder del pueblo.

b) Unión

c) Rebelión

d) Pueblo

10.¿Con cuál constitución política nos regimos en Ecuador en la actualidad?

a) Constitución 2015

b) Constitución 2008

c) Constitución 2023

d) Constitución 1998
 PREGUNTAS DE REALIDAD NACIONAL
TEMA: FORMAS DE GOBIERNO: PARLAMENTARISMO,
PRESIDENCIALISMO, Y SEMIPRESIDENCIALISMO
- GRUPO D
1. ¿Qué es el Gobierno Parlamentario?
a) Es el sistema que se fundamenta en el principio de la colaboración entre
dos poderes: el ejecutivo y pro legislativo.
b) Es un tipo de régimen de Estado donde la formación del gobierno está
cimentada en una asamblea o sistema de asambleas, y cuya base hay un
principio representativo ejecutivo y legislativo.
c) Es un sistema de gobierno que presenta un poder ejecutivo en el que están
diferenciadas las figuras de Jefe del Estado (Monarca o Presidente) y Jefe
del Gobierno (Primer Ministro).
d) Es la B y C
e) Ninguna de las anteriores

2. ¿Cuál es una de las características del presidencialismo?

a) Es una forma de gobierno fundada en la República y la división e
independencia de poderes entre el Ejecutivo, Legislativo y Judicial
b) Es un Plan Nacional de Desarrollo
c) Refleja en la poca relevancia que tiene en los discursos y en las acciones
gubernamentales
d) Promulga la reforma tributaria mediante Decreto Ley

3. ¿A los cuantos meses en el gobierno del presidente Guillermo Lasso se

destacó el avance en el proceso de vacunación en Ecuador?
a) diez meses
b) cinco meses
c) siete meses
d) 11 meses
4. ¿Cuál fue el sistema de gobierno predominante entre los pueblos
indígenas de Ecuador antes de la conquista española?
a) Democracia participativa
b) Monarquía
c) Jerarquía
d) Autoritarismo

5. ¿Cuál de los siguientes desafíos ha sido el más difícil de superar para los
gobiernos indígenas de Ecuador?
 a) La discriminación
b) La falta de recursos
c) Los cambios culturales
d) La oposición del gobierno central

6. ¿Cómo han contribuido los gobiernos indígenas a la diversidad cultural

de Ecuador?
a) Promocionando la cultura indígena
b) Protegiendo los derechos de los pueblos indígenas
c) Participando en el gobierno
d) Todas las anteriores

7. ¿Cuáles son los derechos individuales?

a) La libertad de expresión, desigualdad
b) El respeto a la sociedad, la libertad
c) La libertad de expresión, igualdad
d) La economía, el respeto

8. ¿Cómo pueden participar los ciudadanos en la vida democrática?

a) Asociándose con mecanismos de democracia directa.
b) La facultad con la que cuenta la ciudadanía para presentar al poder
legislativo propuestas.
c) Consulta directa a los ciudadanos en materia política.
d) Realización del procedimiento de elaboración participativa de normas.

9. ¿Cómo influye la democracia en el gobierno?

a) Solamente con la participación efectiva.
b) Los principales promotores de la alternancia política.
c) El diálogo para construir sociedades más democráticas y justas.
d) Como una forma de gobierno justa y conveniente para vivir en armonía.

10.¿Qué es el Gobierno Semipresidencialista?

a) Es un sistema de gobierno en el que existe un presidente junto con
un primer ministro y un gabinete.
b) Es un sistema de gobierno que se relaciona con el Parlamentarismo y se
subdivide en dos equipos presidencial.
c) La respuesta A y B, son correctas
d) Ninguna es correcta
GRUPO E
1.- ¿Cuántos asambleístas forman parte del poder legislativo? Marque la
respuesta correcta
a. 180 asambleístas
b. 147 asambleístas
c. 137 asambleístas
d. 136 asambleístas

2.- ¿Qué es la función ejecutiva? Marque respuesta incorrecta

a. Es una de las funciones principales del gobierno y se refiere a la rama
del gobierno que tiene la responsabilidad y autoridad para la
administración diaria del estado
b. La función ejecutiva implementa, administra y hace cumplir las leyes
y políticas establecidas
c. Es el presidente de la República, el cual representa el jefe de Estado y
del Gobierno
d. Son los encargados de la administración de justicia

3.-La nueva constitución de la republica del ecuador entro en vigor:

a. 13 de mayo de 1996
b. 23 de agosto de 2000
c. 20 de octubre de 2008
d. 8 de septiembre de 2003

4.-El proceso de globalización da grandes cambios en las relaciones

internacionales y nuevos desafíos para políticas y decisiones por el hecho de
que es un:
a. Proceso no cultural
b. Proceso de ambiente económico, cultural, social y tecnológico
c. Proceso solo social

5.- ¿Qué son las relaciones internacionales?

a. Son un reflejo, continuación y desarrollo de las relaciones sociales
internas.
b. Son la suma aritmética y un sistema cualitativamente nuevo.
 c. Incluyen aspectos económicos, sociopolíticos, espirituales y culturales.

6.- ¿Cuáles son los elementos de relaciones internacionales?

a. Los Estados y las organizaciones interestatales
b. Actores, participantes, sujetos.
c. Organizaciones intergubernamentales (la ONU, la Organización de
Estados Americanos, el Consejo de Europa, etc.

7.- ¿Que son los Gobiernos Autónomos Descentralizados “GAD”?

a. Instituciones descentralizadas que gozan de autonomía política
b. Es una institución que gozan de autonomía libre
c. Institución que goza de autonomía de equidad

8.- ¿De qué forma está organizada la GAD?

a. GAD Regionales, GAD Provinciales, GAD Cantonales, GAD
Parroquiales
b. GAD de Economía, GAD Provinciales, GAD Institucionales, GAD
Parroquiales
c. GAD Regionales, GAD Legislativa, GAD Cantonales, GAD Parroquiales

9.- ¿Quién de manera crítica se veía a sí mismo como "realistas"?

a. Rafael Calduch
b. Edward Hallett Carr
c. Immanuel Kant
d. Marcel Gullo

10.- ¿Cómo considera el realismo político al sistema internacional en el

sentido de que no existe autoridad?
a. Anáraquico
b. Terrorismo
c. Globalista
d. Pluralismo
 PREGUNTAS DE REALIDAD NACIONAL – GRUPO F
1. ¿QUE ASPECTOS ABARCA LA GLOBALIZACIÓN?
a) Sociales, culturales y políticos
b) Culturales, políticos y ambientales
c) Financieros, políticos y sociales
d) Financieros, culturales y Comerciales

2. LOS MERCADOS PROMUEVEN LA ………………. POR MEDIO

DE LA ………………Y LA………………. DEL TRABAJO, ES
DECIR, LA ESPECIALIZACIÓN, QUE PERMITE A LAS
PERSONAS Y A LA ECONOMÍA CENTRARSE EN LO QUE
MEJOR SABEN HACER.
a) EFICIENCIA, COMPETENCIA, DIVISIÓN
b) DEFICIENCIA, DIVISIÓN, COMPETENCIA
c) ECONOMIA, TECNOLOGÍA, DIVISIÓN
d) EXPORTANCIÓN, EFICIENCIA, COMPETENCIA

3. ¿Que se define el Sistema Político del Ecuador?

a) Es aquel sentimiento de rectitud que gobierna la conducta y hace acatar
debidamente todos los derechos de los demás.
b) Se define como un Estado constitucional de derechos y justicia, social,
democrático, soberano, independiente, unitario, intercultural,
plurinacional y laico.
c) Es la cualidad que tiene aquel individuo que cumple sus obligaciones o
promesas y asume las consecuencias de sus actos
d) Las normas a seguir un presidente que las rige el pueblo mismo.

4. Se encuentra dividido en___ funciones entre los que se encuentran los

tres____:
la función ejecutiva, la legislativa y la judicial; y en adición: la función ___
y la de transparencia y control social.
a) Cinco, funciones, agricultura
b) Cinco, funciones, del estado
c) Cinco, tradicionales, electoral

5. ¿Cuál era el objetivo cuando se firmó el acuerdo entre Ecuador y

Estados Unidos el 8 de diciembre del 2020?
 a) Se buscaba mejorar sus relaciones en términos económicos y de
intercambio comercial.
b) Se buscaba cumplir con la eliminación de la corrupción dentro del
comercio internacional para lograr un intercambio justo.
c) Aportar a los países al mejor desenvolvimiento de sus economías.
d) La negociación, la firma y la ratificación.

6. Completa
El país a nivel mundial es uno de los principales exportadores de ..........,
También Consta como el principal exportador de ......... a nivel mundial.
a) Caña de azúcar, productos enlatados.
b) banano, manzana
c) Petróleo, banano
d) Flores naturales, banano

7. ¿Cuál es la función principal del estado?

a) Administración de justicia
b) La política
c) Dar recursos financieros
d) Cumplir las leyes

8. ¿Cuál es la importancia de las relaciones internacionales?

a) Tratados y acuerdos para evitar conflictos con otros
b) Representar las leyes
c) Se basa en ideologías y conflictos
d) Fomenta el cuidado del bienestar

9. ¿Cómo se llaman los 5 poderes del estado ecuatoriano?

a) Ejecutivo, Legislativo, Judicial, Electoral, Poder de control y
participación ciudadana.
b) Notarial, Legislativo, Electoral, Territorial, Ejecutivo
c) Ejecutivo, Notarial, Legislativo, Poder de control y la participación
ciudadana, Electoral
d) Territorial, Legislativo, Notarial, Electoral

10.¿Por cuántos poderes está constituido el estado ecuatoriano?

a) 4
b) 3
c) 6
d) 5
 BANCO DE PREGUNTAS

GRUPO G

1. ¿Cuál es el objetivo principal del eje social de la Estrategia

Territorial Nacional del Ecuador?

 Erradicación de la pobreza

 Inclusión social

 Igualdad en la diversidad

 El derecho a la inclusión social

2. ¿Cuál es el porcentaje de la población ecuatoriana que vivía en

situación de pobreza en 2022?

 15,7%

 25,7%

 35,7%

 27,8%

3. ¿Qué implica generar oportunidades de desarrollo económico y

social para todos los ciudadanos?

 Promover el crecimiento económico, la inversión en capital

humano y la redistribución de la riqueza.

 Garantizar el acceso a los servicios básicos, la educación y la

salud, independientemente de la ubicación geográfica o la condición
social.

 Ambas respuestas son correctas.

 Ninguna de las anteriores.

 4. ¿Qué implica superar las barreras que impiden la participación de
las personas en la educación, el empleo, la cultura y la política?

 Combatir la discriminación, la exclusión y la violencia.

 Garantizar el acceso a la educación, la salud y la vivienda,

independientemente de la condición social.

 La inclusión social

 La erradicación de la pobreza.

5. ¿Cuál es el principio fundamental que busca garantizar que todos

los pueblos y nacionalidades tengan los mismos derechos y oportunidades?

 La igualdad en la diversidad

 La inclusión social

 La erradicación de la pobreza

 Ninguna de las anteriores.

6. ¿Qué implica respetar la diversidad cultural, lingüística y ancestral

de todos los ecuatorianos?

 Reconocer y valorar las diferentes culturas, lenguas y

tradiciones de los pueblos y nacionalidades del Ecuador.

 Garantizar el derecho a la consulta previa de los pueblos

indígenas y afroecuatorianos, en los casos en que se afecten sus derechos
colectivos.

 Ambas respuestas son correctas.

 Un país que ha logrado la inclusión social de todos sus

ciudadanos.

7. ¿Qué es un país plurinacional y multicultural?

  Un país conformado por una diversidad de pueblos y
nacionalidades, cada uno con su propia cultura, lengua e identidad.

 Un país que ha erradicado la pobreza y la desigualdad.

 Un país que ha logrado la inclusión social de todos sus

ciudadanos.

 Garantizar el derecho a la consulta previa de los pueblos

indígenas y afroecuatorianos, en los casos en que se afecten sus derechos
colectivos.

8. ¿Cuál es el derecho fundamental que busca garantizar que los

pueblos indígenas y afroecuatorianos puedan participar en la toma de
decisiones que afecten sus derechos colectivos?

 El derecho a la igualdad en la diversidad

 El derecho a la inclusión social

 El derecho a la consulta previa

 Porque es una forma de garantizar la igualdad en la

diversidad.

9. ¿Qué es la consulta previa?

 Es un proceso mediante el cual el Estado consulta a los

pueblos indígenas y afroecuatorianos sobre las medidas que se van a
adoptar y que puedan afectar sus derechos colectivos.

 Es un proceso mediante el cual los pueblos indígenas y

afroecuatorianos participan en la toma de decisiones que afectan sus
derechos colectivos.

 Ambas respuestas son correctas.

  Porque es un derecho fundamental que les permite participar
en la toma de decisiones que afectan sus derechos colectivos.

10. ¿Por qué es importante la consulta previa para los pueblos

indígenas y afroecuatorianos?

 Porque es un derecho fundamental que les permite participar

en la toma de decisiones que afectan sus derechos colectivos.

 Porque es una forma de garantizar la igualdad en la

diversidad.

 Ambas respuestas son correctas.

 Ninguna de las anteriores.

 10 PREGUNTAS DEL GRUPO (H) – SEGUNDO CICLO

1. ¿CUÁLES SON LOS TRES TIPOS DE OBLIGACIONES

RELACIONADAS CON EL DERECHO A LA SALUD QUE LOS
ESTADOS TIENEN SEGÚN LA INFORMACIÓN PROPORCIONADA?
a) Obligación de intervenir, Obligación de sancionar, Obligación de
evaluar.
b) Obligación de Respetar, Obligación de Proteger, Obligación de
Cumplir.
c) Obligación de controlar, Obligación de promover, Obligación de
financiar.

2. ¿QUÉ IMPLICA LA “OBLIGACIÓN DE PROTEGER” EN

EL CONTEXTO DEL DERECHO A LA SALUD?
a) No interferir con el disfrute del derecho a la salud.
b) Tomar medidas positivas para garantizar el acceso a la atención
médica.
c) Prevenir violaciones al derecho a la salud por terceros.

3. ¿CUÁL ES UNO DE LOS DERECHOS DE LA SALUD

MENCIONADOS EN EL TEXTO?
a) Derecho a la propiedad.
b) Derecho a la información.
c) Derecho al ocio.

4. ¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES CLAVE DE LA

SALUD INTEGRAL?
a) Aspecto financiero, aspecto cultural, aspecto deportivo.
b) Aspecto físico, aspecto mental, aspecto social, aspecto espiritual,
aspecto ambiental, aspecto ocupacional.
c) Aspecto tecnológico, aspecto emocional, aspecto político.
 5. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA SALUD INTEGRAL?
a) Solo porque se centra en la prevención de enfermedades.
b) Porque solo mejora la calidad de vida a través del aspecto físico.
c) Porque aborda el bienestar de la persona de manera holística,
mejorando la calidad de vida, previniendo enfermedades, resistiendo al estrés, y
fomentando relaciones saludables, entre otros.

6. ¿CUÁL ES UNO DE LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE

LA POLÍTICA NACIONAL DE SALUD EN MÉXICO?
a) Promover la desigualdad en la atención médica.
b) Priorizar el acceso efectivo a servicios de salud.
c) Limitar la calidad de los servicios para reducir costos.

7. ¿CUÁL ES UNO DE LOS ASPECTOS ABORDADOS

COMÚNMENTE POR LOS LINEAMIENTOS TERRITORIALES?
a) Maximización de ingresos gubernamentales
b) Protección ambiental
c) Eficiencia en la gestión de deudas
d) Participación activa de la comunidad

8. ¿CÓMO SE DIFERENCIA LA EFICIENCIA DE UNA

ENTIDAD GUBERNAMENTAL DE LA EFICIENCIA DE UNA
EMPRESA COMERCIAL, SEGÚN EL TEXTO?
a) Por la maximización de ingresos
b) Por la minimización de gastos
c) Por la calidad e intensidad en la realización de propósitos públicos
d) Por el equilibrio presupuestario

9. ¿CUÁL ES UNO DE LOS ASPECTOS CLAVE

RELACIONADOS CON LOS LINEAMIENTOS DE ACTUALIZACIÓN
DE LOS PLANES DE DESARROLLO Y ORDENAMIENTO
TERRITORIAL?
a) Participación ciudadana
b) Revisión anual
c) Exclusión de enfoques sostenibles

10. ¿QUÉ IMPLICA LA INTEGRACIÓN DE PRINCIPIOS DE

SOSTENIBILIDAD Y RESILIENCIA EN LA ACTUALIZACIÓN DE
LOS PLANES DE DESARROLLO Y ORDENAMIENTO
TERRITORIAL?
a) Compromiso con el agotamiento de recursos
b) Consideración de aspectos ambientales, económicos y sociales
c) Exclusión de la evaluación demográfica
PREGUNTAS GRUPO 9 – CICLO 2

1. ¿Quién aprueba el Ordenamiento Territorial de la comuna

Montañita del Cantón Santa Elena?

a. El Ministerio de turismo

b. El gobierno autónomo

c. Municipio de Santa Elena

d. GAD municipal de Montañita.

2. ¿Cuál es la importancia del plan de desarrollo y ordenamiento

territorial?

a. No cooperar con el cuidado del medio ambiente respecto a la fauna

b. Delimitar los establecimientos con otras comunidades

c. Generar coherencia y sostenibilidad de la inversión pública.

d. Priorizar el marketing a nivel territorial.

3. ¿Qué involucra lo sociocultural?

a. Tela que entreteje los aspectos cultural y comunidad

b. Tela que entreteje los aspectos creencia y personas

c. Tela que entreteje los aspectos sociales y culturales

 d. Tela que entreteje los aspectos de practica y valor

4. ¿Cómo es la educación sociocultural?

a. Tiene el objetivo de trabajar por el desarrollo integral de la persona

b. Tiene el objetivo de trabajar por el desarrollo de la persona

c. Tiene el objetivo de trabajar por el desarrollo sociocultural

d. Tiene el objetivo de trabajar por el desarrollo de la integral

5. ¿Porque motivo ocurre la migración?

a. Por diferentes condiciones de vida, proceso interno psicosocial

b. Por un gusto y buscando nuevas experiencias en la vida

c. Cambio de residencia por buscar otras oportunidades

d. Por diferentes condiciones del hogar y proceso sociocultural.

6. El sentido de las migraciones esta dado por:

a. Un cambio de aires para la persona.

b. Mejor trabajo o mejor puesto en su área.

c. La presencia de áreas deprimidas que constituyen puntos de partida

y áreas dinámicas.

d. Presencia de áreas monótonas que tienen como objetivo deprimir el

paisaje.
7. ¿Cuál es una de las causas mencionadas para la persistencia del

modelo económico primario y extractivista en Ecuador?

a. Falta de recursos naturales

b. Dependencia de recursos como el petróleo

c. Innovación tecnológica

d. Desarrollo industrial

8. ¿Cuál es una de las consecuencias directas de la pobreza en

Ecuador?

a. Desarrollo sostenible

b. Desintegración familiar

c. Fortalecimiento de la economía nacional

d. Avance en la educación

9. En Ecuador, el consumo de drogas es uno de los más altos de

América Latina, con una incidencia de:

a. de 51%; superior a la de Chile, Uruguay y Perú

b. de 23%; superior a la de Chile, Uruguay y Perú

c. de 45%; superior a la de Chile, Uruguay y Perú

d. de 12%; superior a la de Chile, Uruguay y Perú

10.La delincuencia en el Ecuador está en niveles:

a. Bajo

b. Super bajo

c. Alto

d. Mediano