PONENTES MAGISTRALES

MODALIDAD VIDEOCONFERENCIA MODALIDAD PRESENCIAL
FACTORES DISPOSICIONALES EN EL APRENDIZAJE DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
DRA. PATRICIA LANDA DURÁN Universidad Autónoma de México Licenciada en Psicología por la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Iztacala, Maestra en Modificación de Conducta por la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Iztacala-UNAM y Doctora en Investigación en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Profesora en el área de Psicología Clínica en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala desde 1986, jefa del área de Psicología Clínica de enero de 1999 a noviembre de 2006, jefa de Psicología de la Clínica Universitaria de Salud Integral. Ha participado como ponente en 100 Congresos Nacionales e Internacionales, asesorado 27 tesis de licenciatura, autora de 24 artículos en revistas especializadas y coautora 7 de libros, 11 antologías y diversos materiales didácticos para el programa académico del área de psicología clínica y la carrera de psicología.

ANÀLISIS EXPERIMENTAL DE LA CONDUCTA SOCIAL
DRA. CLAUDIO CARPIO RAMIREZ Universidad Autónoma de México Licenciado en Psicología en la FES Iztacala de la UNAM en el año de 1985, posteriormente realizó estudios de posgrado, obteniendo el grado de Maestro en Psicología por la UNAM en 1989 y el grado de Doctor en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoamericana en 2005, en ambos casos con mención honorífica. Miembro del Grupo T de Investigación Interconductual, del cual es coordinador y fundador. Su cercanía con los estudiantes se ha visto reflejada en la dirección de tesis (más de 30 en licenciatura, 10 en maestría y 5 en doctorado). Dictaminador de numerosas tesis de licenciatura, maestría y doctorado tanto en la UNAM como en la UAEM (México) y la Universidad Nacional de Colombia. Su labor investigativa se ha concretado en la elaboración de estudios que han sido presentados en eventos nacionales e internacionales, sumando más de 250 ponencias y conferencias en congresos nacionales y más de 130 en eventos internacionales. Además ha publicado más de 50 artículos en revistas nacionales e internacionales, más 20 de capítulos y 7 libros especializados.

DR. ROBERTO BUENO CUADRA Universidad Nacional Federico Villarreal

Doctor en Psicología, docente en el pre grado y el post grado y como investigador en la Universidad de San Martín de Porres y en la Universidad Nacional Federico Villarreal. Past Decano del Consejo Directivo Regional de Lima del Colegio de Psicólogos del Perú. Premio nacional en el área de investigación por el Colegio de Psicólogos del Perú en el año 2009. Sus áreas actuales de investigación se ubican en las siguientes líneas: análisis experimental del comportamiento animal y humano, procesos conductuales complejos, incluyendo procesos cognitivos, comportamiento inteligente y comportamiento creativo, conductas antisociales y problemas teóricos y filosóficos de la psicología.

LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA CONDUCTUAL: ESTUDIOS EXPERIMENTALES EN COMPORTAMIENTO HUMANO
DR. HECTOR MARTINEZ SANCHEZ Universidad de Guadalajara Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México, Magister en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México y doctorado en Psicología Evolutiva, de la Educación Básica y Metodología por la Universidad de Sevilla. En 1992 se incorporó como Profesor e investigador en el Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento en la Universidad de Guadalajara, donde fue coordinador del Programa de Posgrado en Ciencia del Comportamiento, en el 2006 fue comisionado para formar parte del Instituto de Neurociencias. Ha sido Consejero Técnico en la UNAM, miembro del Comité de Ciencias Humanas y de la Conducta, evaluador del programa de apoyos a la investigación del CONACyT, y miembro del comité de evaluación de aspirantes a becas al extranjero en el área de psicología, del propio CONACyT. Miembro de comisiones evaluadoras y participando en la organización de casi 50 eventos académicos.

APORTACIONES DEL INTERCONDUCTISMO A LA EDUCACIÓN: ¿HEMOS PROGRESADO?
DR. JULIO VARELA BARRAZA Universidad de Guadalajara Profesor investigador de tiempo completo del Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento, del Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias de la Universidad de Guadalajara. Ha participado como conferencista en diversos congresos y seminarios internacionales. Autor de los libros “Principios basicos del interconductismo”, “Aprender a leer. Programa Kantor para niños en edad preescolar” y “Psicología Educativa. Lecturas para profesores de educación básica”, ademas publica en diferentes revistas relacionadas a la educacion, analisis de la conducta e interconductismo.

LA MEDIACIÓN CONDUCTUAL EN LA PRÁCTICA PARAPROFESIONALIZADA DE LA PSICOLOGÍA
MG. WILLIAM MONTGOMERY URDAY Universidad Nacional Mayor de San Marcos Psicólogo y Magíster en Comunicación Social por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), y Licenciado en Administración de Empresas por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Actualmente labora en calidad de Profesor Asociado de la Facultad de Psicología de la UNMSM como docente de pregrado en las asignaturas de “Psicología de la Personalidad” y “Análisis Conductual Aplicado”, y como docente de postgrado, en el nivel de Maestría, en la asignatura de “Bases Epistémicas de la Ciencia del Comportamiento”. Además, se desempeña como Jefe de la Unidad de Coordinación Curricular y es Miembro del Instituto de Investigaciones de su Facultad, habiendo sido distinguido con el Premio al Mérito Científico en Psicología 1990-1998 y 2010 por el Consejo Superior de Investigaciones de la UNMSM, donde ocupa en el presente uno de los primeros lugares en la lista de investigadores con mayor cantidad de publicaciones psicológicas impresas. Igualmente es Past-Jefe del Laboratorio de Psicología Experimental y fue Miembro del Consultorio Psicológico de su universidad y de la Unidad de Asesoría y Orientación al Estudiante. Es, asimismo, miembro de la Asociación Peruana de Psicología Interconductual.

MG. ALEJANDRO LEON Universidad Autónoma de México Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México, Actualmente realiza estudios doctorales en la misma institución. Es profesor, adscrito a la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de estudios superiores Iztacala de la UNAM, ha sido conferencista invitado en universidades de Colombia, Perú, Francia y México. Es autor de capítulos en libros especializados, de artículos en revistas internacionales indizadas con arbitraje y de más de treinta ponencias en congresos arbitrados, en las áreas de Psicología Experimental y Psicología Educativa, es miembro de la Sociedad Mexicana de Análisis de la Conducta y miembro del Sistema Mexicano de Investigación en Psicología. Actualmente se desempeña como Secretario Académico del Posgrado en Psicología de la UNAM. Ha participado activamente como organizador de eventos científicos como el Simposio Mexicano de Análisis de Comportamiento Humano (SIMACH), el Seminario Internacional sobre Comportamiento y Aplicaciones (SINCA) y el Coloquio Internacional de Investigación Estudiantil en Psicología.

MG. RAUL PAREDES FERNANDEZ Universidad Nacional Federico Villarreal Psicólogo comunitario, con experiencia laboral en Ministerios: Educación, Salud y de la Mujer y Desarrollo Humano. Consultor y especialista del Programa Nacional de Alfabetización y los Programas de Prevención Integral del Ministerio de Educación. Diseño, Ejecución, Monitoreo, Capacitación y Evaluación de Impacto en Programa Nacional de Educación Sexual (MINED-Fondo de Población de las Naciones Unidas). Capacitador en Programa Nacional contra la Violencia Familiar y Sexual del MIMDES. Diseño de estrategias de creatividad aplicada a la calidad educativa. Psicólogo investigador en el Programa de Resiliencia Psicosocial en centros educativos de Ica (Fundación Ayuda en Acción-DECAL). Docente en varias universidades del país en maestrías sobre metodología de investigación y psicología educativa. Actual Director General del Centro de Desarrollo Humano y Asesoría Profesional (CDEHAP) con sedes en Lima e Ica. Ex presidente de la Sociedad Peruana de Psicología interconductual (SPPI). Publicaciones sobre violencia familiar, investigación acción participativa y resiliencia comunitaria. Conferencista Internacional en Universidades: Técnica de Ibarra (Ecuador), Universidad Autónoma de Morelos (México), Universidad de Guadalajara (México), Universidad Nacional de Costa Rica, Universidad Nacional de Colombia, entre otras.

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES: UN MODELO INTERCONDUCTUAL
MG. HUGO MONTES DE OCA SERPA Universidad Nacional Federico Villarreal Psicólogo Educativo y organizacional con experiencia en proyectos de desarrollo educativo y Social, Capacitación docente en Servicio personal de Empresas de jóvenes y adultos. Magister en psicología Clínica en la Universidad Nacional Federico Villarreal (UNFV), Diplomado en Gestión de recursos humanos en la Pontificia Universidad Católica del Perú Docente de la UNFV, de educación a distancia de la universidad Peruana Cayetano Heredia y sección de Post grado de la Universidad Cesar Vallejo. Consultor del Ministerio de Educación en la unidad de desarrollo curricular de educación primaria.

CUANDO UN CONDUCTISTA SE ENAMORA: UN ANALISIS CONDUCTUAL DEL AMOR
MG. JOSE MARTINEZ DIAZ Universidad San Martin de Porres

Licenciado en psicologia por la Universidad Nacional Federico Villarreal, cuenta con una maestria en Farmacodependenci por la Universidad Cayetano Heredia. Docente especialista en Psicología Experimental, Farmacodependencia y epistemología de la psicología. Los temas que investiga son: Comportaminetos complejos (atención, percepción, lenguaje, aprendizaje), Efectos de las sustancias psicoactivas en el aprendizaje animal, Lenguaje, Epistemología de los diferentes modelos en Psicología, teorías del conocimiento.

CONTEXTUALISMO FUNCIONAL: UNA PERSPECTIVA MONISTA CONTEMPORÁNEA PARA ENTENDER E INFLUIR EN LOS EVENTOS COGNITIVOS
LIC. MANUEL GARAYAR Universidad Nacional Mayor de San Marcos PSI. Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y diplomado en Coaching y Consultoría por la Universidad Ricardo Palma. Professional Member de la Association for Contextual and Behavioral Science (ACBS) y ganador de una beca de formación por su trabajo comprometido con el desarrollo del conductismo contextual como una opción profesional sostenible y útil para el Perú. Terapeuta, coach y consultor con un enfoque científico, pragmático y humanista, que caracteriza al análisis conductual contemporáneo. Su trabajo incluye la realización de talleres de desarrollo personal, psicoterapia, así como selección, evaluación y desarrollo de personal. Ha sido docente de Análisis de Conducta Aplicado al Ámbito Organizacional en la Universidad Nacional Mayor de San marcos Conductista contextual-funcional.

LA PSICOLOGIA INTERCONDUCTUAL COMO UNA METATEORÍA
MG. LUIS CORDOVA GONZALES Universidad Nacional Federico Villarreal Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Federico Villarreal, estudios de posgrado en la Universidad Enrique Guzman y Valle y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Educacion. Es profesor actual en su universidad, ademas de haber ejercido la docencia en diferenetes unievrsidades como Universidad San Martin de Porres, Universidad Peruana de la Unión, Universidad Nacional Enrique Guzman y Valle, entre otras.

EL CURRICULO DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCONDUCTUAL
LIC. ALFREDO GARCIA CACIQUE Universidad Nacional Federico Villarreal Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Docente en la misma casa de estudios, asi como en la Universidad Cesar Vallejo. Responsable del area de Acreditacion de la Universidad Nacional Federico Villarreal

PSICOLOGIA DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE EN EL KARATE: TÉCNICA Y TÁCTICA DEPORTIVA: UNA FORMULACIÓN DE LA PSICOLOGÍA INTERCONDUCTUAL
LIC. WILLIAM ALATA COLLADO Asociación Peruana de Psicología Interconductual - ASPSII Licenciado en Psicología Clínica por la Universidad Nacional Federico Villarreal, estudios de posgrado en la Universidad San Martin de Porres. Psicólogo deportivo.

EL CIELO ES EL LÍMITE Y SÍ SE PUEDE: LA IMPERTINENCIA DE LAS TERAPIAS CONDUCTUALES DE 3RA GENERACIÓN
LIC. FREDRIK LUCAR VIDAL Universidad Nacional Mayor de San Marcos Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Ha participado en diferentes congresos y es autor de articulos sobre la coherencia y pertinencia de la actividad terapéutica en psicología, y sobre la violencia y agresion. Es miembro del Grupo de Estudios Psiencia. Intereses: Análisis del comportamiento e investigación de la agresión y la violencia. Filosofo y lector de filosofía

LIC. PATRICIA ÁNGELES ÁRTICA Universidad Nacional Federico Villarreal Licenciada en Psicología Clínica por la Universidad Nacional Federico Villarreal. Terapeuta del lenguaje.

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