Evaluación Diagnostica

Nombre: ___________________________________________________Fecha: _________

1. La diferencia entre 6 y – 2 ( – 3 – 5 ) , en ese orden, es:

Habilidad: Resolver problemas ( DEMRE 2013)

A. −64

B. 5

C. −10

D. 0

2. – 3 – ( – 7 ) ∙ 5=¿
Habilidad: Resolver problemas ( DEMRE 2014)

A. −20

B. −38

C. 20

D. 32

3. Con respecto a los divisores positivos de 9 , es correcto afirmar que:

Habilidad: Argumentar ( DEMRE 2013)

A. Son dos y la suma de ellos es 4

B. Son dos y la suma de ellos es 10

C. Son dos y la suma de ellos es 12

D. Son tres y la suma de ellos es 13

4. Un número entero P es divisible por 2 y es divisible por 6 . ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones es siempre verdadera?
Habilidad: Argumentar ( DEMRE 2012)

A. P es divisible por 12

B. P es divisible por 3

C. P=6

D. P=12

5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?

Habilidad: Argumentar ( DEMRE 2011)

A. Si la suma de dos números es par, entonces ambos son pares.

B. La suma de todo número divisible por 3 con todo número divisible por 6, es divisible por 6.

C. El cuadrado de todo número divisible por 3 es divisible por 6.

D. El producto de todo número divisible por 4 con todo número divisible por 6, es divisible por 12.

6. Si m y n son enteros consecutivos tales que m<n , entonces siempre es cierto que:
Habilidad: Argumentar.

A. m – n=– 1

B. m· n=m· n+1

C. m :n=– 1

D. n – m+1=0
7. El M.C.M entre 4 y 7 es:
Habilidad: Resolver problemas.

A. 1

B. 3

C. 11

D. 28

8. El M.C.D de 288 y 372 es:

Habilidad: Resolver problemas.

A. 8

B. 12

C. 15

D. 21

9. La suma de cinco números primos consecutivos es 119. ¿Cuál es el M.C.D entre ellos?
Habilidad: Argumentar.

A. 1

B. n
2

C. 2 n

D. No se puede determinar
10. En un cumpleaños se necesita armar cajitas sorpresa que en su interior deben llevar
chocolates, guagüitas y sunys. Estos se compran en paquetes de 100, 75 y 50 unidades
respectivamente. ¿Cuántas cajitas podríamos armar como máximo, si se necesita que
todas ellas vayan con la misma cantidad chocolates, la misma cantidad de guagüitas y la
misma cantidad de sunys?
Habilidad: Resolver problemas.

A. 75

B. 25

C. 20

D. 15

11. En un circuito de carreras de juguetes, tres autos parten al mismo tiempo desde la
línea de meta. Si el auto rojo demora 120 segundos en recorrer completamente el circuito,
el azul demora 140 segundos y el verde 180 segundos, ¿en cuántos segundos pasarán
nuevamente, los tres autos juntos, por la línea de partida?
Habilidad: Resolver problemas.

A. 2 5 20

B. 1260

C. 630

D. 330

12. Si n=2 y m=– 3, ¿cuál es el valor de – nm – (n+ m)?

Habilidad: Resolver problemas (DEMRE 2008)

A. −5

B. 5

C. 7

D. −7
13. Si x=– 2 e y=3 , entonces el valor de la expresión ¿ y – x∨–∨x ∨∙∨ y∨– ∨x – y∨¿es:
Habilidad: Resolver problemas

A. −6

B. −4

C. 6

D. 4

14. Una gran caja de alfajores trae 10 bolsas, cada una con 20 alfajores en su interior. Si el
costo de una caja es $26.000, y se desea vender alfajores por unidad, cosa de obtener una
ganancia de $50 por cada uno, ¿cuál debería ser el precio de cada alfajor?
Habilidad: Resolver problemas

A. $ 130

B. $ 140

C. $ 160

D. $ 180

15. Si p=– 6 y q=– 2, entonces – p+ q – ( q – p ) es:

Habilidad: Resolver problemas

A. −4

B. 0

C. 4

D. 1 2
16. – 3 ∙∨6 – 8∨–∨– 2∨¿
Habilidad: Resolver problemas

A. −8

B. −4

C. 0

D. 4

17. Si P + 3 es el sucesor del número 10, entonces el sucesor de P es:

Habilidad: Resolver problemas

A. 7

B. 8

C. 9

D. 11

18. Si al número – 8 se le resta el doble de – 6 y al resultado se le agrega el cubo de – 3 ,

resulta:
Habilidad: Resolver problemas

A. 7

B. −7

C. −2 3

D. −3 1

19. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Habilidad: Argumentar

A. El número 2 es un número compuesto

B. El número 1 es un número primo

C. El m.c.m entre 2 , 3 y 11 es la suma entre 2 , 3 y 11

D. El M.C.D entre 2 , 11 y 19 es 1
20. Si nes un número natural par, entonces el sucesor par del sucesor de n + 1 está
representado por:
Habilidad: Argumentar

A. n+ 4

B. n+2

C. 2 n+2

D. 2 n+ 4

21. Si el sucesor de un número es a+ 4 , entonces el doble del número es:

Habilidad: Argumentar

A. a+ 3

B. 2 a+2

C. 2 a+3

D. 2 a+6

22. La suma de tres números pares consecutivos es siempre divisible por:

Habilidad: Argumentar

A. 4

B. 6

C. 9

D. 12
23. Si A ∈ Z y A< – 1, ¿cuál de las siguientes expresiones es siempre mayor que 1?
Habilidad: Argumentar

A. A·A

B. 3 A

C. −2− A

D. A+3

24. Si la suma entre el menor y el mayor de cinco números impares consecutivos es 1.854, ¿cuál es
su diferencia positiva?
Habilidad: Resolver problemas

A. 4

B. 6

C. 8

D. 182

25. Si a y b son enteros y la suma de a· b y b es impar, ¿cuál de las siguientes aseveraciones es

verdadera?
Habilidad: Argumentar

A. a y b son ambos pares

B. a y b son ambos impares

C. a es par y b es impar

D. a es impar y b es par