CUESTIONARIO TEMA 1

1.- Elija la relación correcta:

a) Típicos ambientes tectónicos: A - bordes

convergentes, B - bordes divergentes, C - fallas
transformantes
b) A - esfuerzos tensionales, B - esfuerzos
compresivos, C - esfuerzos de cizalla
c) A - fallas inversas, B - fallas normales, C - fallas
de desplazamiento horizontal
d) A - fallas inversas, B - fallas normales, C -
diaclasas

2.- Una unidad rocosa reconocible, cartografiable, y con edad conocida se define
como:
a) Un conjunto de estratos
b) Una secuencia litológica
c) Una formación
d) Una sección estratigráfica

3.- Según la disposición de los elementos en la figura, indique cuál de las siguientes
afirmaciones es correcta.

a) La línea corta (A) en el símbolo

de orientación es paralela a la
dirección de la capa.
b) El ángulo B corresponde al
sentido del buzamiento
c) La línea de agua indica la
dirección de la capa
d) La línea C corresponde al sentido
del buzamiento
e) La letra D corresponde al
sentido del buzamiento.

4.- Según la disposición de los elementos en la figura anterior, indique cuál de las
siguientes afirmaciones es correcta.
a) El buzamiento de esta capa es 30º y el sentido del buzamiento es SE
b) La línea de dirección de esta capa está marcada con la letra D
c) El buzamiento de esta capa es 30º y el sentido del buzamiento es SO
d) La dirección de esta capa es aproximadamente N 15º O

5.- ¿Qué es un Horst?

a) Un bloque elevado rodeado de dos fallas normales
b) Un bloque hundido rodeado de dos fallas inversas
c) Un bloque elevado rodeado de dos fallas inversas
d) Un bloque hundido rodeado de dos fallas normales

6.- ¿Cuál de las siguientes frases es coherente con la deformación por plegamiento?
a) La distancia horizontal se acorta perpendicular al eje del pliegue
b) La corteza es adelgazada
c) La corteza es estirada y alargada
d) La distancia horizontal perpendicular al eje del pliegue es alargada

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7.- ¿Cuál de los siguientes contextos tectónicos se corresponde con su localización en
el mapa?

a) A - pliegues y fallas normales, vulcanismo de borde de tipo andino

b) E - fallas inversas y transformantes típicas de una dorsal centrooceánica
c) F - vulcanismo intraplaca asociado a la intersección de fallas transformantes
d) C - zona de fallas transformantes de tipo San Andrés
e) D - pliegues y fallas inversas
f) B - zona de rift continental asociada a fosas tectónicas y fallas normales

8.- Según la disposición de los elementos en la

figura, indique cuál de las siguientes afirmaciones
es correcta.

a) A - plano de dirección
b) C - ala del pliegue
c) B - ángulo de inmersión
d) D - cresta del pliegue

9.- Teniendo en cuenta los diferentes tipos de pliegues representados en la figura,

indique cuál es la afirmación correcta.

a) A, C y D - pliegues anticlinales, B - pliegue sinclinal

b) B - pliegue anticlinal, A, C y D - pliegues sinclinales
c) A - pliegue centrado, C - pliegue con inmersión, D - pliegue tumbado
d) A - pliegue regular, C - pliegue asimétrico, D - pliegue con inmersión
e) B - fosa tectónica, A, C y D - pliegues compresionales

10.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta en una falla normal?

a) El bloque de techo, bajo el plano inclinado de la falla, se mueve hacia abajo con relación al
otro bloque
b) El bloque de muro, bajo el plano inclinado de la falla, se mueve hacia abajo con relación al
otro bloque
c) El bloque de techo, sobre el plano inclinado de la falla, se mueve hacia abajo con
relación al otro bloque
d) El bloque de muro, sobre el plano inclinado de la falla, se mueve hacia arriba con relación
al otro bloque

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 CUESTIONARIO TEMA 2
1.- Elija la respuesta correcta para los diferentes elementos de un
terremoto representados en la figura.

a) A - hipocentro, B - epicentro, C - escarpe de falla, D - horst

b) A - hipocentro, B - epicentro, C - plano de falla, D - escarpe de falla
c) A - epicentro, B - hipocentro, C - falla, D - graben
d) A - epicentro, B - hipocentro, C - plano de falla, D - escarpe de falla

2.- Teniendo en cuenta el contexto geodinámico representado en la figura, ¿que

indican los puntos de diferentes colores?

a) Puntos rojos - focos superficiales, Puntos amarillos - focos de

profundidad intermedia, Puntos azules - focos profundos
b) Puntos rojos - focos profundos, Puntos amarillos - focos
de profundidad intermedia, Puntos azules - focos
superficiales
c) Puntos rojos - focos muy profundos (>700 km), Puntos
amarillos - focos profundos (350-700 km), Puntos azules -
focos superficiales (350-0 km)
d) Los puntos de diferentes colores no tienen relación con la
profundidad de los terremotos sino con su posición en el plano
de Wadati-Benioff

3.- Utilizando el siguiente gráfico, determine la distancia al

foco del terremoto si la diferencia entre la llegada de las
ondas P y S es de 5 minutos:
a) 1000 km
b) 2500 km
c) 3400 km
d) 4600 km
e) La distancia no se puede determinar porque hacen falta las
medidas de tres estaciones diferentes.

4.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a las

ondas registradas en el siguiente sismograma?

a) A - primera onda S; B - primera onda P; C - ondas P y S secundarias

b) A - primera onda P; B - primera onda S; C - ondas superficiales
c) A - ondas P; B - primera onda S; C - amplificación de las ondas S debido a la resonancia
d) A - primera onda S; B - primera onda P; C - ondas producidas por la llegada de las ondas P
y S posteriores y su interferencia

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5.- ¿Cuáles de los siguientes materiales del sustrato será más estable durante
un temblor sísmico?
a) Sustrato rocoso
b) Suelo húmedo no consolidado
c) Sustrato saturado en agua
d) Arenas y fangos

6.- ¿Por qué la mayoría de los terremotos ocurren cerca de la superficie

terrestre?
a) Porque los terremotos tienen lugar donde las rocas no son rígidas y presentan, por tanto,
propiedades dúctiles.
b) Porque los terremotos tienen lugar donde las rocas son rígidas y presentan
propiedades elásticas.
c) Porque a medida que aumenta la temperatura en el interior de la tierra las rocas pierden sus
propiedades dúctiles y no pueden producir rebote elástico.
d) Porque la formación de pliegues que produce los terremotos es poco frecuente en el interior
de la tierra debido a que los esfuerzos compresivos se igualan en condiciones de alta
presión litostática.

7.- Las escalas basadas en los efectos destructivos provocados en los núcleos
de población por los terremotos son escalas que miden:
a) La intensidad del terremoto
b) La magnitud del terremoto
c) La distancia de la zona destruida al epicentro
d) La profundidad del foco en la zona destruida

8.- ¿Cuánta energía más se libera en un terremoto de grado 6,5 en la escala de

Richter en comparación con otro de 5,5?
a) 3 veces más
b) 30 veces más
c) 300 veces más
d) 3000 veces más

9.- ¿Por qué la medida de la "magnitud del momento" se utiliza con frecuencia
para los terremotos muy grandes?
a) Porque para terremotos muy grandes la escala Richter no puede diferenciar con
precisión las cantidades de la energía liberada.
b) Porque la "magnitud del momento" utiliza un sistema parecido a la medida de la magnitud
Richter pero solo en el momento de mayor intensidad del terremoto, por tanto es más
precisa.
c) Porque la medida de la magnitud del momento se hace basándose en el desplazamiento de
las rocas a lo largo de las fallas transformantes.
d) Porque los terremotos más grandes suelen ser superficiales, lo cual permite medir su
magnitud en cada momento con mayor precisión que la escala Richter.

10.- ¿Cuál de las siguientes teorías es la explicación ampliamente aceptada

sobre los mecanismos que provocan terremotos?
a) Teoría de la recuperación de Dow
b) Teoría del deslizamiento plástico de Dupont
c) Teoría de la rotura de ondas de Richter
d) Teoría del rebote elástico de Reid

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 CUESTIONARIO TEMA 3
1.- ¿A qué contextos geodinámicos corresponden los puntos indicados en la figura?

a) A, B, C y D - Zonas de
rift en diferentes
estadios de evolución
b) B, D y A - Fases de rift,
C - Cadena de
montañas colisionales
c) C, B y D - Fases de rift,
A - Borde oceánico
d) A - Límite divergente, B
y D - Rift asociado a la
separación de litosfera
continental, C -
Vulcanismo de borde de
placa destructivo.

2.- Basándose en la figura elija la respuesta correcta:

a) D - plataforma continental, B -
talud continental, G - llanura
abisal
b) A - abanico de acreción, G -
plataforma continental, B -
borde de la plataforma
continental,
c) C - pie de talud, D - llanura
abisal, E - cañón submarino
d) La anchura media de la plataforma continental es de 130 km y la profundidad media de
agua en esta zona es de 80 m.
e) El margen continental pasivo consiste en la plataforma continental, talud continental,
pie de talud y llanura abisal

3.- En la siguiente imagen, elija las letras correspondientes a los siguientes términos:
1) complejo ofiolítico, 2) lavas almohadilladas, 3) diques en capas, 4) gabro.

a) 1-D, 2-A, 3-B, 4-C

b) 1-D, 2-A, 3-C, 4-B
c) 1-B, 2-A, 3-D, 4-B
d) 1-B y C, 2-A, 3-B, 4-C

4.- Elija la respuesta correcta:

a) Llanura abisal - C y G
b) Dorsales centoceánicas B, E y G
c) Zona de rift moderno- D
d) Arco de islas volcánicas - B
e) Bordes de placa activos entre
placas continental-oceánica - H y A
f) Fosas submarinas - F, D y A
5.- ¿En cuáles de los siguientes ambientes geodinámicos se produce expansión
oceánica?:

a) ByA
b) EyG
c) G, E y D
d) B, A y H
e) DyH

6.- Según la disposición de los elementos en la figura, ¿cuál de las siguientes

respuestas es correcta?

a) E - Fallas inversas en la corteza oceánica

b) D - Basaltos formados por el enfriamiento del
magma
c) F - Diques de en capas
d) E - Bloques formados por lavas almohadilladas
e) B - Llanura abisal

7.- Las ecosondas y sonares para la medida de la profundidad del océano son
técnicas:
a) Gravimétricas
b) Infrarrojas
c) Batimétricas
d) Ultrasónicas
e) Electromagnéticas

8.- Para el estudio del fondo oceánico se utilizan:

a) Ecosondas
b) Estudios sísmicos
c) Observaciones desde el espacio
d) Todas correctas

9.- El prisma de acreción se compone de:

a) Sedimentos y fragmentos de corteza oceánica en subducción.
b) Sedimentos procedentes de la plataforma y del talud continental acumulados a pie de
talud
c) Materiales volcánicos producidos por el arco isla continental acrecionado al borde de
placa
d) Sedimentos y lavas almohadilladas de composición basáltica formadas en la dorsal
oceánica

10.- Las fosas submarinas pueden alcanzar _______ km de profundidad:

a) 1 km
b) 3 km
c) 5 km
d) 7 km
e) 10 km
f) 15 km
g) 20 km
 CUESTIONARIO TEMA 4

1.- En la siguiente imagen, la

zona correspondiente a colisión
continental está marcada con la
letra:

a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
f) F

2.- ¿Cuál es la zona caracterizada por el levantamiento de la litosfera debido a una

superpluma mantélica en la imagen?

a) A b) B c) C d) D e) E f) F

3.- En la anterior imagen, ¿qué letra corresponde a un arco volcánico?

a) A b) B c) C d) D e) E f) F

4.- Seleccione la secuencia correcta de acreción

de los bloques que forman el continente
norteamericano, de más antiguo a más moderno:

a) A-D-C-B
b) D-A-C-B
c) D-A-B-C
d) B-C-D-A
e) B-C-A-D
f) C-B-D-A

5.- Elija la leyenda correcta para el siguiente mapa:

a) Marrón - escudos continentales; gris

- plataformas estables; beige -
cinturones montañosos.
b) Gris - escudos continentales;
marrón - plataformas estables;
beige - cinturones montañosos.
c) Beige - escudos continentales;
gris - plataformas estables;
marrón - cinturones montañosos.
d) Gris - escudos continentales; beige -
plataformas estables; marrón - cinturones montañosos.

6.- Las edades absolutas (en millones de años) de los bloques continentales más
antiguos corresponden a:

a) 450 b) 1.500 c) 3.800 d) 4.500 e) 2.500

7.- En la siguiente imagen, identifique la posición que corresponde al prisma de
acreción:

a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
f) F

8.- En la anterior imagen, identifique la zona que corresponde a la cuenca antearco:

a) A b) B c) C d) D e) E f) F

9.- El concepto de isostasia explica que:

a) En algunas zonas de los continentes se forman escudos debido al levantamiento

gradual de la litosfera.
b) Los bloques más gruesos de la corteza terrestre se hunden a más profundidad
en el manto.
c) A medida que se erosiona una cadena montañosa, la relación entre su altura y la
profundidad de sus raíces es cada vez menor.
d) Los cinturones montañosos tipo Himalaya se forman por colisión de bloques
litosféricos.

10.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los "terranes" acrecionados a las
placas continentales es cierta?

a) En las zonas de acreción con frecuencia se observan complejos ofiolíticos.

b) Entre las rocas acrecionadas con frecuencia se observan restos de arcos de islas
volcánicas.
c) Entre las rocas acrecionadas con frecuencia se observan microcontinentes de litosfera
continental.
d) Todas son correctas.

11.- En un borde de tipo andino, la cuenca antearco se sitúa:

a) Entre la fosa y el prisma de acreción.

b) Entre el prisma de acreción y el arco volcánico.
c) Entre el arco volcánico y la cuenca trasarco.
d) Entre la zona de subducción y el arco de islas volcánicas.

12.- En los bordes de tipo andino son frecuentes:

a) Batolitos
b) Plutones
c) Erupciones volcánicas
d) Todas correctas
 CUESTIONARIO TEMA 5

1.- ¿Qué componentes confieren color rojo al suelo?

a) La presencia de óxidos de hierro férrico

b) La presencia de materia orgánica
c) La presencia de óxidos de hierro ferroso
d) La presencia de óxidos de manganeso

2.- Los procesos de meteorización dependen en parte de las características climáticas

de la zona. ¿Bajo qué condiciones climáticas tendrá el suelo una mayor profundidad?

a) Bajo condiciones de un clima mediterráneo

b) Bajo condiciones de un clima templado-húmedo
c) Bajo condiciones de un clima tropical-húmedo
d) Bajo condiciones de un clima árido

3.- Un horizonte A se define como:

a) Un horizonte de un suelo orgánico formado por acumulación in situ de materia orgánica

b) Un horizonte orgánico de un suelo mineral
c) Un horizonte mineral formado en la superficie del suelo o debajo de un horizonte
orgánico
d) Un horizonte mineral empobrecido en materia orgánica

4.- La expansión térmica es un proceso que se caracteriza por:

a) Rotura de la roca por el agua

b) Rotura de la roca por variaciones de temperatura
c) Rotura de la roca por crecimiento de sales
d) Rotura de la roca por acción del hielo

5.- ¿Qué proceso de meteorización rompe la roca en trozos más pequeños sin
cambiar su composición?

a) Oxidación b) Química c) Descomposición d) Hidrólisis e) Mecánica

6.- Cuando un granito es alterado químicamente, el cuarzo:

a) Se transforma en mica b) No cambia c) Se transforma en caolinita d) Se oxida

7.- Cuando un granito es alterado químicamente, el feldespato:

a) Se transforma en mica b) No cambia c) Se transforma en caolinita d) Se oxida

8.- ¿Cuál de estos factores controla la velocidad de meteorización de una roca?

a) La composición mineral b) El tamaño de las partículas c) La temperatura

d) La humedad e) Todas

9.- ¿Cuál es el factor formador que más influye en la formación de un suelo?

a) La composición de la roca b) El tiempo de formación del suelo c) El clima

d) La actividad biológica e) La topografía

10.- ¿Cuál es el perfil del suelo más común que podemos encontrar en una región
templada?
a) O, A, E, C, B b) O, E, A, B, C c) O, B, C, E, A d) A, B, C, O, E
e) O, A, E, B, C
 CUESTIONARIO TEMA 6

1.- Elija la relación correcta de los procesos gravitacionales representados en la

siguiente imagen:

a) A - desplome, B - deslizamiento, C - flujo de derrubios, D - flujo de tierra, E -

desprendimiento
b) A - flujo de tierra, B - desplome, C - flujo de tierra, D - flujo de derrubios, E -
deslizamiento
c) A - flujo de tierra, B - deslizamiento, C - flujo de derrubios, D - flujo de tierra, E -
deslizamiento
d) A - deslizamiento, B - desplome, C - flujo de tierra, D - flujo dedurrubios, E -
deslizamiento
e) A - deslizamiento, B - corrimiento de tierra, C - flujo de derrubios, D y E - desplome.

2.- Seleccione cuáles de los procesos representados se clasifican como

deslizamientos en la imagen anterior:

a) A b) B c) C d) D e) E f) A y E g) B y E

3.- Elija la respuesta correcta sobre el papel del agua en los procesos gravitacionales:
a) La saturación de agua puede tener un efecto desencadenante en los procesos
gravitacionales.
b) El agua aumenta la plasticidad de las rocas arcillosas.
c) El agua en los poros de las rocas actúa como lubricante reduciendo su resistencia
interna.
d) Todas correctas.

4.- Conteste sobre el ángulo de reposo de los materiales:

a) Es el ángulo de la pendiente más empinado bajo el cual los materiales se
mantienen estables
b) El ángulo de reposo depende del tamaño, forma y estado de meteorización de los
granos de los materiales.
c) El ángulo de reposo normalmente varía entre 35 y 50 grados.
d) Las pendientes sobreempinadas pueden ser resultado de la acción erosiva de
corrientes fluviales, oleaje o actividades del ser humano, entre otras causas.

5.- Seleccione el proceso gravitacional típico para este paisaje:

a) Desplome
b) Desprendimiento
c) Deslizamiento
d) Flujo de tierra
6.- El término "corrimiento de tierra":
a) Es sinónimo de deslizamiento
b) Es sinónimo de reptación
c) Carece de significado específico como proceso geológico
d) Es un fenómeno gravitacional relacionado con ciclos de hielo y deshielo que provoca
desplazamiento de suelo ladera abajo

7.- Seleccione el proceso gravitacional representado en la siguiente imagen:

a) Corrimiento de tierra
b) Reptación
c) Deslizamiento
d) Flujo de tierra

8.- Conteste sobre el proceso gravitacional representado en la siguiente imagen:

a) Se caracteriza de tener velocidades muy lentas.

b) Uno de sus indicios es la curvatura de los troncos de los arboles.
c) Una de las causas es la contracción y expansión repetida de las partículas del suelo.
d) Todas correctas.
e) Todas incorrectas.

9.- Seleccione el proceso gravitacional representado en la siguiente imagen:

a) Desprendimiento
b) Desplome
c) Deslizamiento
d) Solifluxión
e) Reptación

10.- Un deslizamiento rotacional:

a) Es un tipo de deslizamiento que produce escarpes en forma de media luna

b) Es una variedad de deslizamiento en la cual los materiales se desplazan ladera abajo
de forma coherente, comportándose como una unidad
c) Puede producirse debido a un terremoto
d) Todas correctas.