Está en la página 1de 9

INSTRUCCIONES

 Como el clásico juego del “basta” que se conoce, el docente crea, adecua según la necesidad o el contenido con el que se
trabaja.
 El docente puede ser el monitor y elige a un estudiante para decir la palabra BASTA.
 El docente en el transcurso menciona a los jóvenes como será la cuenta mentalmente, puede ser por series especificando de
que manera será.
Ejemplos:
De 1 en 1: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10…
De 2 en 2: 2,4,6,8,10…
hasta escuchar la palabra BASTA
De 5 en 5: 5,10,15,20…
De 10 en 10: 10,20,30,40,50…

 Después de escuchar la palabra BASTA , el docente dice la cantidad en voz alta, los escolares lo colocan en la columna
NÚMERO.
 Comienzan a responder las operaciones y el primer jugador que termine puede decir BASTA, los demás estudiantes deben
soltar el lápiz y dar respuestas, acumulando puntos (estos los elige el docente).
 Suman los puntos obtenidos y colocan en la columna TOTAL DE PUNTOS, el docente verifica que los estudiantes tengan
correctamente el resultado.
 El GANADOR será el que acumule la mayor parte de puntos…
Número Sumar 5 Sumar 8 Sumar 12 Sumar 20 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS)
Número Restar 3 Restar 5 Restar 7 Restar 10 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS)
Número Multiplicar por 2 Multiplicar por 3 Multiplicar por 5 Multiplicar por 7 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS)
Número Dividir entre 2 Dividir entre 3 Dividir entre 5 Dividir entre 6 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS) (50 PUNTOS)
Número Sumar 5 Restar 3 Multiplicar por Sumar 6 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) dos (50 PUNTOS)
(50 PUNTOS)
Número Sumar 5 Restar 3 Multiplicar por Sumar 6 Total de puntos
(50 PUNTOS) (50 PUNTOS) dos (50 PUNTOS)
(50 PUNTOS)

También podría gustarte