Fundación Educacional Javiera Martínez Morales

Liceo Carmen Arriarán

Física
Evaluación Diagnóstica 1°Medio 2024

Nombre: Curso: Puntaje: ________/

Puntaje total: 25
Nota:
Unidad 0: Repaso contenido 8°Básico, eje de física. Fecha de aplicación: Habilidades:
Conocer
Identificar
Aplicar
Objetivos de aprendizaje

- OA08: Analizar las fuerzas eléctricas, considerando los tipos de electricidad, métodos de electrización,
evaluación de los riesgos en la vida cotidiana.
- OA10: Analizar un circuito eléctrico domiciliario y comparar los circuitos eléctricos en serie y paralelo
relacionando: energía eléctrica, diferencia de potencial, intensidad de corriente, potencia eléctrica, resistencia
eléctrica y eficiencia energética.
- OA11: Desarrollar modelos de investigaciones experimentales que expliquen el calor como un proceso de
transferencia de energía térmica entre dos o más cuerpos que están a diferentes temperaturas, o entre una
fuente térmica y un objeto, considerando: formas de propagación, efectos que produce, cantidad de calor
cedida y absorbida, objetos tecnológicos que nos protegen de las extremas temperaturas y mediciones de
temperatura.
-
Instrucciones:

- Ponga su nombre en la prueba y a continuación lea atentamente cada una de las preguntas.
- En el primer ítem seleccione solo una respuesta correcta.
- En el segundo ítem contestar con letra legible.
- No está permitido el uso de celular.
- No está permitido el uso de los apuntes de la clase de ciencias naturales.
- En caso de cálculo matemático, está permitido el uso de calculadora.
- NO está permitido el uso de celular, no insista.

Ítem I: preguntas de selección única, lee atentamente cada pregunta y responda según corresponda. (1 punto cada
pregunta).
1. “Es la unidad básica y estructural de la materia”. La definición anterior corresponde a:
a) un fotón.
b) Un átomo.
c) Un electrón.
d) Un protón.

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2. Un ion es una partícula eléctricamente cargada. Los iones negativos reciben el nombre de __________ los cuales
adquieren electrones, y los iones positivos se llaman _________ los que ceden electrones.
a) Catión – anión.
b) Anión – Protón.
c) Anión – Catión.
d) Catión – electrón.
3. “Materiales que producen una electricidad casi nula, en los cuales no hay electrones libres en su última capa y se
utilizan en lugares donde no debe fluir la corriente”. La definición anterior corresponde a cierto tipo de
materiales, como por ejemplo:
I. Plástico. II. Cobre. III. Lana.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo I y III.
d) I, III y III.

4. Bruno tiene un autito a control remoto, el cual utiliza pilas para poder funcionar. ¿Qué tipo de corriente eléctrica
utiliza el autito de Bruno?
a) Corriente alterna.
b) Corriente inicial.
c) Corriente alternativa.
d) Corriente continua.
5. En nuestro hogar podemos utilizar artefactos electrónicos y/o encender la luz cuando oscurece gracias a la
corriente eléctrica que proviene del cableado público, la que corresponde al tipo:
a) Corriente alterna.
b) Corriente continua.
c) Corriente inicial.
d) Corriente alternativa.
6. Los protones y electrones son partículas que poseen carga _________ y _________ respectivamente.
a) Negativa – positiva.
b) Neutra – negativa.
c) Positiva – negativa.
d) Neutra – Positiva.
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7. Un cuerpo que queda positivamente cargado tiene ___________ de electrones.

a) Exceso.
b) Déficit.
c) Grupo.
d) Control.
8. ¿Qué circuito se representa la siguiente imagen?
a) Circuito en serie.
b) Circuito mixto.
c) Circuito en paralelo.
d) Circuito simple.
9. ¿Cuál es la diferencia entre un circuito en serie y un cuircuito en paralelo?
a) La cantidad de corriente que circula por el circuito.
b) El número de resistencias conectadas en el circuito.
c) La forma de conectas los elementos en el circuito.
d) La cantidad de generadora que producen corriente en el circuito.
10. La diferencia de potencial o voltios, se mide en:
a) Watt.
b) Ohmios.
c) Volt.
d) Amperios.
11. La resistencia eléctrica se mide en:
a) Amperios.
b) Volt.
c) Ohmios.
d) Watt.
12. La intensidad de corriente se mide en:
a) Amperios.
b) Volt.
c) Ohmios.
d) Watt.

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13. Dado el siguiente circuito eléctrico, identifica el nombre del elemento que está señalado con un círculo.

a) Pila.
b) Resistencia.
c) Ampolleta.
d) Interruptor.

14. Dado el siguiente circuito, identifica el nombre del elemento que está señalado con un círculo.

a) Pila.
b) Resistencia
c) Ampolleta
d) Interruptor.

15. En una actividad de laboratorio se midió la temperatura de ebullición del agua, donde el termómetro marcó 100
unidades. Dada la cifra entregada por el termómetro, ¿a qué escala termométrica corresponde la escala
graduada en el termómetro?
a) Kelvin.
b) Celsius.
c) Fahrenheit.
d) Rankine.
16. Cierto día de verano la temperatura máxima en Santiago fue de 34 grados Celsius. ¿Cuál es el valor de esta
temperatura en escala kelvin?
a) 0 K.
b) 34 K.
c) 239,15 K.
d) 307,15 K.

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17. Observe la siguiente situación:

¿Qué ocurre con la temperatura de los objetos X, Y y Z transcurridas las dos horas?
a) El objeto Z quedará a una temperatura mayor que X e Y.
b) Los objetos X, Y y Z alcanzarán el equilibrio térmico.
c) Los objetos X, Y y Z mantendrán su misma temperatura.
d) Los objetos X e Y quedarán a la misma temperatura, mientras que Z alcanzará una temperatura menor.
18. Para elevar la temperatura de un líquido desde los 5ºC hasta los 23ºC, se le debe ceder al líquido:
I. Calor. II. Temperatura. III. Energía.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo I y II.
d) Solo I y III.
19. ¿Qué instrumento se utiliza para medir la temperatura?
a) Dinamómetro.
b) Calorímetro.
c) Balanza.
d) Termómetro.
20. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta con respecto a las escalas de temperatura vistas en clases?
a) El aumento de 1ºC equivale a un aumente de 273,15 K.
b) La escala Fahrenheit tiene el mismo aumento numérico que la escala Celsius.
c) El máximo valor en la escala kelvin es de 273,15 K.
d) El agua ebulle (hierve) a 373,15 K.
21. La temperatura es:
a) La medida del volumen de las partículas de un cuerpo.
b) La medida de la cantidad de partículas de un cuerpo.
c) La medida de la energía de movimiento de las partículas de un cuerpo.
d) La medida de separación existentes en las partículas de un cuerpo.
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22. La transferencia de energía entre dos cuerpos que se encuentran en contacto y a distinta temperatura, ocurre
hasta que:
a) Ambos se enfrían.
b) Ambos alcanzan la misma temperatura.
c) Ambos se calientan.
d) Uno de ellos alcanza la temperatura ambiente.
23. Respecto a la transferencia de calor entre dos cuerpos, es correcto afirmar que:
I. Va siempre desde el cuerpo de mayor temperatura al de menor temperatura.
II. El cuerpo que recibe calor aumenta su temperatura.
III. El cuerpo que cede calor aumenta su temperatura.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo I y II.
d) I, II y III.
24. En relación a los métodos de transferencia de calor, ¿cuál o cuáles son ejemplos de transferencia por radiación?
I. Microondas. II. Aire acondicionado. III. Luz infrarroja.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) Solo I y III.
25. “método de transferencia de calor por contacto directo”. La definición anterior corresponde a:
a) radiación.
b) Convección.
c) Conducción.
d) Fricción.