Está en la página 1de 13

VARIABLES DE

INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA
• Son características o
propiedades de los sujetos de
investigación, objetos o
fenómenos que tienen la
DEFINICIÓN particularidad cambiar y que
pueden observarse, medirse,
ser objeto de análisis y
controlarse durante el proceso
de una investigación.
variables
• Ejemplos:
• Ansiedad,
• Estrés,
• Emociones positivas y negativas,
• Enfermedades,
• Bienestar psicológico,
• Creatividad,
• Nivel de educación,
• El género,
• La edad.
Definición de variables
• Ejemplos:
• Ansiedad: Puede describirse como un sentimiento de inquietud,
nerviosismo, preocupación, temor o pánico por lo que está a
punto de ocurrir o puede ocurrir. ...

• Emociones positivas y negativas: Las emociones negativas sirven


de defensa y las positivas como protección. ...

• Creatividad: Capacidad o facilidad para inventar o crear.


Clasificación
de variables
Tipos de variables según su
naturaleza:
• Cuantitativas: Son aquellas
variables que pueden ser
medidas o sometidas a
conteo. Por ejemplo, la
cantidad de habitantes en
una región o el número de
personas creativas.
• Se divide en continuas y
discretas
Clasificación de variables
• Variables continuas: son
las que pueden tomar
valores fraccionados o
decimales. Por ejemplo, el
grado de temperatura del
cuerpo humano, el cual
puede ser de 37°C o 37,5°C.
• Variables discretas: son las
que toman valores enteros.
Por ejemplo: el número de
personas en un teatro
puede ser 100, pero nunca
será 100,5 personas.
Clasificación
de variables
Cualitativas: representan un
atributo del individuo o del
objeto en cuestión, por lo
que su representación no es
numérica. Por el ejemplo: el
género o el tipo de
alimentación de un grupo de
niños.
• Su clasificacion es:
dicotómicas y
politómicas
Clasificación de variables
• Variables dicotómicas: son
aquellas que expresan dos
posibilidades para la
característica estudiada.
Ejemplos: el género
(femenino o masculino),
vivo o muerto.
• Variables
politómicas: manifiestan
más de dos características.
Ejemplo: el estrato
socioeconómico de una
población, el cual puede ir
desde la clase 1 hasta la
clase 5.
Variables
• Tipos de variables según su
complejidad:
• Simples Son las variables que se
expresan directamente a través de
un número o una cualidad. Por
ejemplo, el género se manifiesta
en dos modos: masculino o
femenino; la edad se expresa en
los años que se han cumplido.
• Complejas Estas variables se
descomponen o dividen
inicialmente en varias
generalidades, porque no pueden
ser estudiadas como un todo, por
tanto cada parte es definida
individualmente. Por ejemplo:
Enfermedades mentales
Variables
Tipos de variables según su función o relación:
• Independientes Son aquellas que ocasionan cambios en otras
variables. Ejemplo: el tipo de ejercicios al cual un terapeuta somete a
los pacientes para ver su impacto en la obesidad.
• Dependientes Son las variables modificadas por la acción de la
variable independiente. Ejemplo: el peso corporal de los pacientes
tras realizar por un tiempo determinado los ejercicios indicados.
• Intervinientes o mediadoras Estas variables se interponen entre la
variable independiente y la dependiente, pudiendo intervenir en la
respuesta de esta última. Por ejemplo: el tipo de alimentos que
ingieren los pacientes que realizan los ejercicios.
• Extrañas: Estas variables afectan tanto a la variable dependiente
como a las independientes. Por ejemplo: los factores hereditarios que
afectan el peso corporal de las personas que realizan los ejercicios.
variables
De intervalo: En estas
variables los elementos
que las componen son
clasificados en cate-
Ordinales: Estas gorías que siguen un
variables se establece orden o grado. De esta
un orden o jerarquia en forma, las diferencias
los valores o entre dos valores
Tipos de variables
característica que consecutivos no varían,
según el nivel de
definen. Ejemplo: las es decir, se establecen a
medición.
calificaciones o notas de intervalos iguales. Por
un alumnado, las cuales ejemplo: la percepcion
se establecen de menor del uso del internet (1-3
a mayor puntaje. malo; 4-6 bueno; 7-10
excelente). En este caso
el valor de 0 es
referencial para iniciar
algo.
variables
• De razón Estas variables
tienen las propiedades de las
ordinales y las de intervalo.
Pero en esta categoría el
valor cero es real y
representa la ausencia de la
característica. Por ejemplo, el
número de hijos de una
familia. En este caso, el valor
“cero hijos” indicaría la
ausencia de hijos.
Tarea grupal en el avac
Realizar un mapa conceptual, sobre las variables de
investigación; propuesto en el siguiente link:
https://www.lifeder.com/tipos-de-variables/

También podría gustarte