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I. DATOS GENERALES
Carrera (Codigo): INGENIERIAS ( **) Nivel Academico: Ciclo I SEGUNDO AÑO
II. DESCRIPCION
En la Unidad I se plantea el objetivo de la Estadística y se describen las ramas de ella, así como una
breve introducción a los métodos básicos de la estadística descriptiva. La Unidad II, abarca los
conceptos básicos de probabilidad, conceptos fundamentales para llegar a la inferencia estadística
seguido por distribuciones de probabilidad de variables aleatorias discretas y continuas en las
unidades III y VI respectivamente. Las distribuciones conjuntas y sus propiedades se estudian al
final de la Unidad IV. En la Unidad V, se introducen los estadísticos y sus distribuciones muéstrales,
que forman el puente entre la probabilidad y la inferencia. Las dos unidades siguientes comprenden
la estimación puntual e intervalos de estadísticos, Unidad VI y prueba de hipótesis Unidad VIl
respectivamente. Para finalizar en la Unidad VIII se enfoca brevemente lo que es regresión y
correlación lineal simple.
III. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
IV CONTENIDO PROGRAMATICO
Clase Disc.
UNIDAD CONTENIDO Horas Horas
6. ESTIMACION 6 3
6.1 Inferencia estadística
6.2 Métodos clásicos de estimación
6.3 Estimación de la media
6.4 Estimación de la diferencia entre dos medias
6.5 Estimación de una proporción
6.6 Estimación de la diferencia entre dos
proporciones
6.7 Estimación de la varianza
6.8 Estimación de la razón de dos varianzas.
7. PRUEBA DE HIPOTESIS 8 4
7.1 Prueba de hipótesis
7.2 Pruebas relacionadas con medias
7.3 Pruebas relacionadas con proporciones
7.4 Pruebas relacionadas con varianzas
8. REGRESION Y CORRELACION 10 5
LINEAL SIMPLE 8.1 Introducción
8.2 Regresión lineal simple. Método de los
mínimos cuadrados
8.3 Partición de variabilidad total. Propiedades
de los estimadores. Media y varianza de
estimadores
8.4 Inferencia acerca de los coeficientes de
regresión
8.5 Predicción
8.6 Transformación de datos
8.7 Correlación
8.8 Regresión lineal múltiple
8.9 Regresión polinomial
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
EVALUACIÓN.
Los porcentajes asignados a la evaluación de las actividades asociadas a los diferentes
componentes metodológicos están en estrecha correspondencia con los objetivos que se
pretende alcancen los estudiantes.
I. Sistema de Evaluación
ACTIVIDADES CONTENIDO PONDERACIÓN
Tarea 1 Unidad 1 y 2 7%
Examen 1 Unidad 1 y 2 18 %
Tarea 1 Asociada a las Unidades.
COMPUTO 1 25%
Tarea 2 Unidad 3 7%
Examen 2 Unidad 3 18 %
Tarea 2 Asociada a la Unidad
COMPUTO 2 25%
Tarea 3 Unidad 4 y 5 7%
Examen 3 Unidad 4 y 5 18 %
Tarea 3 Asociada a las Unidades
COMPUTO 3 25%
Tarea 4 Unidad 6, 7 y 8 7%
Examen 4 Unidad 6, 7 y 8 18 %
Tarea 4 Asociada a las Unidades.
COMPUTO 4 25%
COMPUTO 1+ COMPUTO 2+ COMPUTO 3+COMPUTO 4 100 %
VII. BIBLIOGRAFIA