Percepción y aprendizaje
Nombre: Andrea Ramirez González
Matricula: 0000053207
o La percepción, concepto y tipos
¿Qué es la percepción?
Cuando hablamos de la percepción es importante mencionar que el proceso de la
organización esta llena de sensaciones y también u conjunto de procesos mentales los
cuales nos llevaran a lo siguiente seleccionar, organizar e interpretar la información
requerida mediante estímulos y pensamientos.
Además, la percepción es una experiencia totalmente personal, ya que nuestros propios
pensamientos, emociones y sentimientos se suman a la estimulación sensorial para
completar nuestra imagen de las cosas de una manera que tenga sentido y sea lógica
para nosotros.
o Características fundamentales de la percepción
o Es distinta a la sensación
o Precisa de los sentidos
o Es inferencial
o Es constructiva
o Precisa de nuestra atención
o Tiene un propósito
o Necesita un proceso previo
Los fatores que puede influir durante la percepción son variados, pero
relativamente son importantes para nuestros día a día.
- nuestras experiencias, expectativas y estados emocionales
- Nuestras primeras experiencias perceptivas
- Diferencias individuales
- Medicación o uso de medicamentos y otros cambios en el estado fisiológico.
- Diferencias en personalidad
• Tipos de percepción
Percepción visual: Esta sera la interpretación de la información recibida a través de los
ojos. Incluye la capacidad de percibir forma, color, profundidad y tamaño en el entorno
visual.
Percepción auditiva: Implica la interpretación de sonidos y la capacidad de identificar
el tono, el ritmo, el timbre y la dirección de dónde provienen los sonidos.
Percepción táctil: Es la capacidad de percibir el tacto, como presión, temperatura,
textura y vibración, a través del sentido del tacto.
La percepción olfativa: es el proceso mediante el cual detectamos e identificamos los
olores en el día a día de la persona.
o La percepción visual y sus áreas
La percepción visual sera aquella que se dará interpretando y comprendiendo la
información visual que recibimos a través de nuestros ojos. Este proceso involucra la
detección, organización e interpretación de los estímulos visuales para formar una
representación consciente del mundo que nos rodea
La percepción visual tendrá muchas áreas de importancia las cuales serán importantes
para el cuerpo y el bienestar de la persona.
o Corteza visual primaria esta sera la que está ubicada detrás del lóbulo occipital
del cerebro esta área es la que esta encargada de recibir la información de la
vista y el ojo a través del nervio óptico esta va a almacenar lo básico de la visión
la forma de las cosas, el contorno, color y movimiento de los objetos.
o Corteza visual secundaria se va a proyectar a varias áreas secundarias de la
corteza visual.
o Corteza visual asociativa estas serán el área del cerebro involucradas en la
percepción visual de nivel superior, la identificación de objetos y la interpretación
de la información visual.
o Corteza inferotemporal: Nos sirve como reconocimiento de rostros y de objetos.
o Corteza parietal: implicada en la percepción espacial y la colocación de objetos
en el entorno.
o Sistema límbico: el sistema límbico va a incluir estructuras como el hipocampo y
la amígdala, juega un papel importante en la asociación de emociones y
recuerdos con estímulos visuales.
o La percepción auditiva y sus áreas
Estos serán el proceso mediante el cual interpretamos y comprendemos los estímulos
auditivos, es decir, los sonidos que percibimos a través del sentido del oído. Al igual que
la percepción visual, la percepción auditiva implica la detección, organización e
interpretación de la información sensorial para formar una representación consciente del
entorno que nos rodea asi como sonidos conocidos o desconocidos.
Corteza Auditiva es una región ubicada en el lóbulo temporal del cerebro. Esta área
recibe información auditiva de los oídos a través del nervio auditivo y es responsable de
procesar la información auditiva básica de una persona.
Vías Auditivas Secundarias: la información auditiva se proyecta a varias regiones
secundarias de la corteza auditiva.
o Corteza Auditiva Secundaria: Continúa procesando la información auditiva
básica, integrando características como la timbre, la intensidad y la duración del
sonido.
o Área Auditiva de asociación: Esta área, ubicada en el lóbulo temporal, está
involucrada en la interpretación de los sonidos y en la asignación de significado
a los estímulos auditivos.
o Corteza Parietal: Implicada en la percepción del espacio y la localización de la
fuente de sonido en el entorno que rodea a la persona.
o Corteza Frontal: Relacionada con la memoria auditiva, la atención auditiva y la
asociación de sonidos con acciones y emociones.
o Importancia de la percepción visual y auditiva en el aprendizaje
La percepción sera de gran utilidad para iniciar el aprendizaje, comprender y
reconocer el ambiente o lugar donde nos están desarrollando como personas
entonces la presencia de un cambio ya sea muy grande o pequeño puede afectar el
proceso cognitivo que hace posible el aprendizaje de una persona.
Con base a todo lo que vamos aprendiendo durante toda nuestra vida cabe destacar
que el acceso a la información sera de gran relevancia para un alumno ya que esto
nos va a permitir observar, escuchar y comprender conceptos o ideas que son
fundamentales para el aprendizaje del niño o niña.
Asi como la retención de información durante la etapa de crecimiento del estudiante
sera igual de interés esto sera con base al nivel de aprendizaje que haya
desarrollado el niño durante su vida ya que cada persona aprende de manera muy
diferente ya sea con estrategias donde se pueda aprender de manera digital, de
manera auditiva o visual ya sea mediante videos, diagramas, mapas etc.
La estimulación sensorial sera importante para poder fortalecer algunas áreas del
cerebro del alumno lo que ayudara a que tenga una mejor atención, concentración
y participación, también dependerá de las maneras de aprendizaje que pueda tener
el alumno como mencionamos anteriormente no todos los jóvenes aprenden de la
misma manera unos aprenden de manera visual y otros de manera auditiva asi poder
mejorar su manera de aprender los conocimientos obtenidos durante su curso
escolar.
o Estrategias para desarrollar la percepción visual y auditiva
Juegos de Observación: Juegos como buscar objetos ocultos, rompecabezas y
laberintos pueden mejorar la capacidad de observación y atención a los detalles.
Actividades de Clasificación: Clasificar objetos por color, forma, tamaño o
categoría puede ayudar a desarrollar habilidades de discriminación visual
Dibujar y Pintar: Practicar actividades artísticas como dibujar, pintar y esbozar
ayuda a desarrollar la percepción de formas, proporciones, sombreado y
texturas.
Exploración Visual: Observar obras de arte, fotografías, paisajes naturales y
arquitectura puede entrenar el ojo para apreciar y comprender diferentes
aspectos visuales del mundo.
Juegos de Memoria Visual: Juegos de memoria que involucran tarjetas con
imágenes pueden fortalecer la memoria visual y la capacidad de reconocimiento
de patrones.
Conforme a la percepción auditiva
Ejercicios de Escucha Activa: Practicar la escucha activa implica prestar atención
completa a los sonidos y comprender su significado.
Discriminación Auditiva: Desarrollar la habilidad para distinguir entre diferentes
sonidos y tonos. O también reconocer sonidos de animales o sonidos de la gente
en diferentes escenarios.
Escuchar canciones para la retención o tocar algún instrumento: Aprender a
tocar un instrumento musical o participar en actividades musicales como el canto
coral puede mejorar la discriminación auditiva, la percepción de tonos y la
habilidad para seguir ritmos.
Bibliografía
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