Tema 3.

Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

TEMA 3. CAMPO MAGNÉTICO

1. MAGNETISMO
Desde la Antigüedad eran conocidas las propiedades de la magnetita. Esta piedra atraía objetos de hierro y les transfería
propiedades atractivas.

Algunas leyendas chinas hablan, ya en el año 83 a. C, de su uso «mágico» como brújula «que marca el sur», y en un libro de
técnicas militares del año 1084 d.C. se llega incluso a describir cómo fabricar una brújula calentando hierro y manteniéndolo fijo
en la dirección norte-sur mientras se deja enfriar.

Las ideas sobre el magnetismo evolucionaban algo más lentamente en Europa. Sin embargo, en 1269, Maricourt, al dar forma
esférica a un imán y aproximarle luego pequeñas agujas de acero, comprobó que estas se orientaban sobre su superficie de un
modo determinado en cada punto. Al dibujar sobre el imán esférico las líneas que sugerían dichas orientaciones, encontró que
estas se cortaban en dos puntos opuestos de la esfera y que solo en esos dos puntos se mantenía la aguja vertical.

Maricourt observó también la persistente orientación de esos dos puntos en la dirección norte-sur cuando el imán esférico era
colocado en una pequeña cubeta de madera que, a su vez, se hallaba flotando sobre el agua. Es en este momento cuando surgen
los términos polo norte (para referirse al punto del imán que se orientaba hacia el norte) y polo sur (para el punto del imán que
se orientaba hacia el sur), que todavía se mantienen vigentes.

También constató Maricourt que, al acercar dos polos iguales entre sí, los imanes se repelían, mientras que, si los polos eran
opuestos, se atraían.

En 1600, Gilbert postuló que la Tierra actuaba como un potente imán esférico. Así pues, las brújulas se orientaban hacia los
polos magnéticos terrestres.

Los polos magnéticos no coinciden con los polos geográficos. Por esta razón, las brújulas no
indican con exactitud el norte geográfico.

A la desviación de la dirección de la brújula en cualquier lugar de la Tierra con respecto a la línea

norte-sur (meridiano del lugar) se la conoce como declinación magnética.

1.1. CAMPO MAGNÉTICO

Un imán crea una zona de influencia a su alrededor que se manifiesta por la orientación que
adquieren las limaduras de hierro espolvoreadas en torno suyo.

Si se rompe el imán por la mitad, no se lograr aislar los polos, sino que se vuelven a crear nuevos dipolos. Y esto ocurrirá aunque
se siga fragmentando el imán una y otra vez. Ello constituye una característica distintiva del campo magnético con respecto a los
campos eléctrico y gravitatorio, que eran creados por un único protagonista (la carga y la masa, respectivamente).

Siguiendo el modelo de los campos gravitatorio y eléctrico, la zona de influencia generada por un imán se denomina campo
magnético y presenta las siguientes características:

 El campo magnético de un imán se representa mediante líneas de fuerza cerradas que

salen por el polo norte y entran por el polo sur.

 ⃗,y
La magnitud representativa del campo magnético se denomina inducción magnética, 𝐵
representa la intensidad del campo en un punto.

 La intensidad con la que dos polos de un imán se atraen o repelen varía conforme al
inverso del cuadrado de la distancia.

1. ¿Cómo sabrías, con ayuda de una brújula, cuál es el polo norte de un imán?
2. ¿Qué diferencia fundamental existe entre las líneas de fuerza de un campo magnético y las de
un campo eléctrico? ¿A qué se debe dicha diferencia?

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1.2. PRIMERA UNIFICACIÓN: EL ELECTROMAGNETISMO

En 1820, Oersted, parece ser que por casualidad, dispuso que debajo
de su hilo conductor hubiese una brújula. Cuando el circuito entró en
funcionamiento, la brújula cambió de dirección y se orientó de forma
perpendicular al hilo. Tantas veces repitió la prueba, tantas veces
obtuvo el mismo resultado.

Oersted publicó sus observaciones y la conclusión parecía clara:

Una corriente eléctrica (partículas cargadas en movimiento) produce

un campo magnético.

Este hallazgo revolucionó a la comunidad científica, que se lanzó a estudiar lo que Oersted ya bautizaba como
electromagnetismo. Un poco después Ampére comprobó que entre dos conductores cercanos que transportan corriente se
establecen atracciones y repulsiones de tipo magnético. También por esas fechas, Biot y Savart fueron capaces de formular el
campo magnético producido por una corriente cualquiera.

Faraday y Henry pusieron de manifiesto otras relaciones entre la electricidad y el magnetismo al demostrar que un campo
magnético variable generado por el movimiento de un imán produce una corriente eléctrica. Algo más tarde, Maxwell constató
el efecto contrario: un campo eléctrico variable genera un campo magnético. Por consiguiente, podemos concluir que:

Los imanes y las corrientes eléctricas constituyen fuentes generadoras de campos magnéticos.

Los campos magnéticos son producidos por partículas cargadas en movimiento.

2. CAMPO MAGNÉTICO
El campo magnético se define según su acción sobre partículas cargadas en movimiento; por tanto, el agente testigo que
evidencia la existencia de un campo magnético será una carga eléctrica en movimiento, ya que los campos magnéticos no
ejercen influencia sobre cargas en reposo.

Dichas partículas cargadas en movimiento pueden estar aisladas o bien formando parte de una corriente eléctrica.

Se define el campo magnético según dos aspectos:

 Su acción sobre una partícula cargada en movimiento.

 Su acción sobre una corriente eléctrica.

2.1. ACCIÓN DE UN CAMPO MAGNÉTICO SOBRE UNA CARGA EN MOVIMIENTO

Si se imagina que en cierta región espacial existe un campo magnético, cuya dirección se puede conocer por la orientación que
adquiere una brújula colocada en su seno. Cuando en dicha región se abandona una partícula cargada en reposo, no se observa
interacción alguna debida a ese campo.

Sin embargo, cuando la partícula cargada incide en el campo magnético con una cierta velocidad, aparece una nueva fuerza de
características especiales, distinta de la gravitatoria y de la electrostática. Tras sucesivas experiencias, se pudieron establecer las
siguientes conclusiones:

 La fuerza es proporcional al valor de la carga y al de la velocidad con que la partícula

entra en el campo magnético.
 Si la carga incide en la dirección del campo, no actúa fuerza alguna sobre ella.
 Si la carga incide en dirección perpendicular al campo, la fuerza adquiere su máximo
valor y es también perpendicular a la velocidad y al campo.
 Si la carga incide en dirección oblicua al campo, aparece una fuerza perpendicular a
este y a la velocidad, cuyo valor es proporcional al seno del ángulo de incidencia.
 Cargas de distinto signo en movimiento manifiestan fuerzas de sentidos opuestos.

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Según esto, la expresión matemática que resume dichas conclusiones es: F = Q·v·B·senθ
donde B es el valor del campo magnético.

⃗ son magnitudes vectoriales, es evidente que la expresión anterior responde a la formulación vectorial:
Como 𝐹 , 𝑣 y 𝐵

⃗𝑭 = Q· 𝒗
⃗ x ⃗𝑩
⃗
Esta fuerza es conocida como fuerza de Lorentz.

Dirección y sentido de la fuerza

Se puede aplicar la regla de la mano derecha para determinar la dirección y sentido de 𝐹 sobre una carga positiva en función del
vector velocidad y del vector campo: se coloca la mano derecha de modo que el dedo índice señale en la dirección y sentido de
⃗ ; entonces, el pulgar indicará la dirección y sentido de la fuerza.
𝑣 , y el dedo corazón señale en la dirección y sentido de 𝐵

Si la carga es negativa, la fuerza actuará en sentido contrario al que sugiere el pulgar derecho (en este caso, la información
correcta la daría la mano izquierda siguiendo el procedimiento descrito).

La unidad del campo magnético en el Sistema Internacional es el tesla (T). Si se considera una carga que entra en dirección
perpendicular al campo con una velocidad v, la fuerza que se ejerce sobre ella es máxima y el campo vendría dado por:

Un campo magnético es de 1 tesla si ejerce una fuerza de 1 newton sobre una carga de 1 culombio que entra en dirección
perpendicular al campo con una velocidad de 1 metro por segundo.

El tesla, no obstante, es una unidad demasiado grande para la mayoría de los campos magnéticos. Suele usarse por ello una
unidad menor, conocida como gauss (G). 1 G = 10-4 T

Cuando una partícula cargada y en movimiento penetra en una región en la que existen un campo eléctrico y otro magnético,
estará sometida a dos fuerzas que, en virtud del principio de superposición, podemos suponer que actúan independientemente.
De ese modo, actuará sobre ella una fuerza en la dirección del campo eléctrico (𝐹 e = Q·𝐸⃗ ) y otra en la dirección perpendicular al
campo magnético (𝐹 m = Q· 𝑣 X 𝐵⃗ ).

La fuerza total que incide sobre ella es: 𝐹 = Q (𝐸⃗ + 𝑣 X 𝐵

⃗ ). Esta fuerza es conocida como fuerza de Lorentz generalizada.

3. Un protón se mueve con una velocidad de 3·107 m/s a través de un campo magnético de 1,2 T. Si la fuerza que experimenta
es de 2·10-12 N, ¿qué ángulo formaba su velocidad con el campo cuando entró en él?
4. Un electrón penetra en un campo B ⃗𝒌 con una velocidad v 𝒋 . ¿En qué dirección actúa la fuerza?
5. Un haz de protones y otro de electrones son lanzados en la misma dirección y sentido. En ambos casos se observa que las
partículas se desplazan con movimiento rectilíneo y uniforme.
a) ¿Podemos asegurar que en dicha región no existe campo magnético?
b) ¿Y campo eléctrico?

2.2. ACCIÓN DE UN CAMPO MAGNÉTICO SOBRE UNA CORRIENTE ELÉCTRICA

Una corriente eléctrica no es más que un conjunto de partículas cargadas y en movimiento a través de un conductor. Una
corriente eléctrica en un conductor viene caracterizada por la intensidad de la corriente, I, entendida como la rapidez con que
fluye la carga a través del conductor.

 Acción de un campo magnético uniforme sobre un conductor

Se tiene un conductor cualquiera en el seno de un campo magnético. Se considera un pequeño segmento de conductor
de longitud d𝑙 (en la dirección del segmento y en el sentido de la intensidad). Si las cargas que constituyen la corriente
se desplazan con una velocidad de arrastre 𝑣 , el tiempo que tardan en recorrer la longitud del segmento será:

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Por tanto, la carga contenida en ese segmento de conductor vendrá dada por la expresión:

⃗ , la fuerza que
Teniendo en cuenta que la fuerza que actúa sobre una carga en movimiento responde a la expresión 𝐹 = Q·𝑣 x 𝐵
ejercerá el campo magnético sobre la carga contenida en el segmento del conductor será:

⃗ , la fuerza que el
En consecuencia, si un conductor cualquiera de longitud total l se encuentra inmerso en un campo magnético 𝐵
campo ejerce sobre dicho conductor vendrá dada por:

La integral de esta expresión representa la suma de todas las acciones ejercidas por el
campo sobre los elementos dl, extendida a toda la longitud del conductor inmerso en
dicho campo.

⃗ es constante), la expresión anterior

Si el campo magnético es uniforme (es decir, si 𝐵
queda de la siguiente manera:

Como el producto vectorial no es conmutativo B debe aparecer a la derecha.

 Acción de un campo magnético uniforme sobre un conductor rectilíneo

Si el conductor es rectilíneo, el valor de la integral es justamente la longitud, 𝑙 , , del conductor inmerso en el campo, por
lo que: ⃗𝑭 = I· 𝒍 x ⃗𝑩
⃗

De este modo, su valor es: F = I·l·B·senθ

donde θ es el menor de los ángulos formados por el conductor rectilíneo y el campo. De aquí se deduce que la fuerza es
máxima si el conductor se sitúa en dirección perpendicular al campo, en cuyo caso valdrá: F = I·l·B

6. Un hilo conductor de 10 g de masa y 20 cm de longitud conectado a un generador

de corriente continua mediante hilos flexibles se encuentra inmerso en un campo
magnético de 0,04 T que lo atraviesa perpendicularmente, paralelo al suelo, como se
indica en la figura. Determina qué intensidad de corriente debe hacerse circular y en
qué sentido para que el conductor levite y no se caiga al suelo.
7. Al accionar el paso de corriente por un circuito rectilíneo no se observa efecto alguno. ¿Podemos afirmar que no existe
campo magnético en dicha región?

 Acción de un campo magnético uniforme sobre una espira

Si se considera un conductor plano cerrado (espira) por el que circula una intensidad de corriente I, situado en el seno
de un campo magnético uniforme, la fuerza que este ejercerá sobre aquel vendrá dada por:

⃗ es uniforme,
La integral considerada a lo largo de toda la longitud se convierte ahora en una integral cerrada. Como 𝐵
entonces:

La suma de todos los elementos vectoriales d𝑙 a lo largo de una línea cerrada es cero, por lo que el valor de dicha
integral cerrada es igualmente cero. Así pues: 𝐹=0

Esto quiere decir que un campo magnético uniforme no ejerce fuerza neta sobre un conductor en forma de espira
cerrada por el que circula una corriente.

Lo único que indica este resultado es que la espira no sufre desplazamiento alguno en el seno del campo.

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2.3. ORIENTACIÓN DE UNA ESPIRA EN UN CAMPO MAGNÉTICO

Se considera una espira rectangular de lados a y b, suspendida en el seno de un campo
magnético uniforme. La corriente entra y sale de la espira a través de dos hilos muy
finos. Si se coloca la espira en el campo de modo que el vector 𝑆, que representa su
superficie, y cuyo módulo es el área de la espira, ab, forme un ángulo θ con el campo,
la fuerza neta que obra sobre la espira es nula. Sin embargo, sobre los lados b
(perpendiculares al campo) se manifiesta un par de fuerzas.

Si tenemos en cuenta que las fuerzas que actúan sobre cada lado de la espira son
perpendiculares al campo y a la longitud, es fácil comprobar que las fuerzas 𝐹 1 , y 𝐹 2
que actúan sobre los lados de longitud a son ¡guales, opuestas y se manifiestan sobre
una misma línea de acción, por lo que no constituyen un par de fuerzas y se anulan.

Sin embargo, sobre los lados de longitud b aparecen también sendas fuerzas 𝐹 3 y 𝐹 4,
que tienen el mismo valor, direcciones paralelas pero sentidos opuestos, y que no se
encuentran sobre la misma línea de acción. Por todo esto, constituyen un par de
fuerzas cuyos momentos producen la rotación de la espira sobre un eje que pasa por
O. El momento total del par de fuerzas es: 𝑀⃗⃗ total = 𝑟3 x 𝐹 3 + 𝑟 4 x 𝐹 4

Y su valor es:

Pero, como el módulo de F3 y F4 es el mismo: M = aFsenθ

Puesto que los lados de longitud b son perpendiculares al campo, el valor de la fuerza que actúa sobre cada uno de esos lados
es: F=l·b·B

El momento de fuerzas que actúa sobre la espira vale: M = IbBa senθ. Si ab es el área, S, de
la espira, se puede expresar el momento como: M = ISB senθ ⃗⃗ = I· 𝑆 x 𝐵
𝑀 ⃗,

El producto de la intensidad por el vector 𝑆 es denominado momento magnético de la

espira, 𝑚
⃗⃗ , vector de la misma dirección y sentido que 𝑆. Dicho sentido puede determinarse
también mediante la regla de la mano derecha. 𝑚 ⃗⃗ = I𝑆

El momento del par de fuerzas, 𝑀 ⃗⃗ , que actúa sobre una espira por la que circula una
corriente y que está situada en un campo magnético es igual al producto vectorial del
momento magnético de la espira por el vector campo: 𝑀 ⃗⃗ = 𝑚 ⃗
⃗⃗ X 𝐵

Se puede concluir que:

 La espira no girará si se coloca de modo que 𝑚 ⃗⃗ y 𝐵⃗ tengan la misma dirección, es decir, si el plano de la espira es
perpendicular al campo.
 La espira girará si se coloca en cualquier otra posición, de modo que oscilará alrededor de la posición de equilibrio hasta
colocarse en dirección perpendicular al campo.

Por otra parte, un caso particularmente interesante es el que nos proporciona un arrollamiento de N espiras, es decir, una
bobina. Aquí, el momento magnético del conjunto de espiras será: 𝑚⃗⃗ = NI𝑆

¿Cómo funciona un galvanómetro?

Un galvanómetro es un aparato que se usa para medir pequeñas intensidades de corriente. El
galvanómetro consta de una aguja unida, mediante un resorte en espiral, a una bobina
rectangular plana suspendida entre los polos de un imán permanente. En el interior de la
bobina se coloca un núcleo de hierro dulce, con el fin de concentrar en ella las líneas de
inducción del imán. Cuando la corriente pasa por la bobina, actúa sobre el conjunto un par de
fuerzas que tiende a orientarla en dirección perpendicular al campo.

Sin embargo, este par tiene otro par antagónico o contrario, que es el ejercido por el resorte
espiral. En consecuencia, la mayor o menor orientación de la bobina (y, por tanto, la lectura del
índice o aguja) dependerá del valor de la intensidad de la corriente.
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3. MOVIMIENTO DE PARTÍCULAS CARGADAS EN CAMPOS

MAGNÉTICOS
Al representar el campo, es útil considerar que sus líneas «entran» o «salen» del plano del papel.

 Las líneas que salen del papel se simbolizan con un punto (•).
 Las líneas que entran hacia el papel se simbolizan con un aspa (x).

El movimiento que siguen las partículas cargadas en los campos magnéticos depende tanto de la configuración del propio campo
(es decir, de si es uniforme o no) como del ángulo de incidencia de las partículas en él.

3.1. MOVIMIENTO DE PARTÍCULAS CARGADAS QUE ENTRAN EN DIRECCIÓN

PERPENDICULAR A UN CAMPO UNIFORME
Se considera una partícula que entra en dirección perpendicular a un campo magnético uniforme y saliente del papel. En el
momento en el que la partícula entra en el campo, actúa sobre ella una fuerza de valor constante que es en todo momento
perpendicular al vector 𝑣 y al campo 𝐵 ⃗ . Al ser perpendicular a la velocidad, dicha fuerza resulta ser centrípeta, con lo que se
produce una variación en la dirección de su velocidad, pero no de su módulo.

En consecuencia:

Una partícula cargada que penetra en dirección perpendicular a un campo magnético uniforme describe un movimiento circular
uniforme.

Si la carga es positiva y el campo es saliente del papel, la fuerza se dirige hacia abajo, mientras que si la
carga es negativa, la fuerza se dirige hacia arriba, por lo que podemos utilizar un campo magnético para
separar partículas de distinto signo.

Es fácil calcular el radio de la trayectoria que seguirán las partículas en el caso que estamos analizando.

Puesto que la fuerza magnética que actúa sobre la partícula que entra perpendicularmente es, además,
centrípeta, tenemos que:

Esta expresión es sumamente importante e indica que cuanto mayor sea la carga, a igualdad del resto de los factores, menor
será el radio.

Por el contrario, partículas de diferentes masas describirán círculos de distinto radio, fundamento que se aplica, como vamos a
ver en una ampliación posterior, al espectrógrafo de masas.

Se puede deducir, también, la velocidad angular de una partícula cargada en un campo magnético. Sustituyendo en v = ·r y
despejando la velocidad angular, se obtiene:

Esta velocidad angular se denomina frecuencia de ciclotrón y, para un campo determinado, constituye una propiedad del tipo de
partícula (caracterizada por su relación carga/masa).

En consecuencia, el período de revolución es también una propiedad del tipo de partícula, pues:

Se puede concluir que, a diferencia de los campos eléctricos, los magnéticos no varían el módulo de la velocidad de las
partículas, sino que tan solo modifican su trayectoria. Este hecho encuentra una aplicación práctica en el funcionamiento del
acelerador de partículas llamado ciclotrón.

El ciclotrón

El primer acelerador de partículas cargadas que operó con campos magnéticos y con el que se consiguieron energías elevadas
fue el ciclotrón. Fue inventado en 1932 por Lawrence con el fin de acelerar partículas tales como protones hasta conseguir una

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

energía cinética elevada. Estas partículas aceleradas son empleadas para bombardear otros núcleos y dar lugar a reacciones
nucleares, a partir de las cuales se obtiene información sobre la estructura del núcleo.

El ciclotrón está formado por dos regiones conductoras huecas con forma de «D» en las que
se ha practicado el vacío, conectadas ambas a un generador de corriente alterna, y situadas
en el seno de un campo magnético uniforme perpendicular a las mismas.

Si en el centro de esta estructura se coloca una fuente de protones, una de estas partículas
entrará en el interior de una de las regiones en forma de «D» debido a la diferencia de
potencial que se ha establecido entre ellas, y puesto que el campo magnético es
perpendicular a la trayectoria de la partícula, esta experimentará dentro de la «D» un
movimiento semicircular con un determinado radio que hará que salga de dicha región;
cuando la partícula vuelve a pasar por la zona de separación de las des, es acelerada de nuevo
por el campo eléctrico y entra en la otra «D». Entonces vuelve a producirse una desviación semicircular con un radio mayor que
provoca que la partícula salga de la «D» y sea acelerada otra vez en el espacio intermedio.

Por efecto del campo magnético, las partículas describen un semicírculo en un tiempo igual a la mitad del período de revolución
(período de semirrevolución) que, como hemos visto, solo es función del tipo de partículas que se aceleran y del valor del
campo.

Si se ajusta el signo de la diferencia de potencial aplicada, de modo que en cada período de semirrevolución se invierta la
polaridad de las des, conseguiremos que las partículas sean aceleradas cada vez que salen de una «D».

La velocidad y, en consecuencia, la energía cinética máxima que las partículas adquieren al ser aceleradas, vienen determinadas
por las características del ciclotrón.

Uno de los defectos de los primeros ciclotrones fue que no se tuvo en cuenta el hecho de que, a grandes velocidades, aparecen
efectos relativistas que suponen un incremento de masa y, en consecuencia, un aumento del período de semirrevolución que da
lugar a un desfase con las alternancias de voltaje. Esto puede llegar a producir un efecto de frenado contrario al deseado.

El problema fue solucionado en 1950, con los llamados ciclotrones sincronizados, o «sincrotrones».

El selector de velocidades

Otra aplicación de la asociación de los campos eléctrico y magnético es el selector de

velocidades de partículas cargadas. El fundamento de este dispositivo es que la fuerza
magnética que desvía una partícula cargada podría ser compensada con una fuerza
eléctrica de igual magnitud y de sentido contrario. Pero para que esto sea posible, es
necesario que ambos campos (el eléctrico y el magnético) sean perpendiculares entre
sí.

La razón es que la fuerza magnética es siempre perpendicular al campo, mientras que

la eléctrica es paralela al mismo.

El dispositivo funciona así: una partícula cargada penetra en una zona en la que hay un campo eléctrico creado por dos placas
paralelas y un campo magnético perpendicular a aquel. Si la carga es positiva, la fuerza eléctrica estará dirigida hacia arriba y la
magnética lo estará hacia abajo. Ambas fuerzas se compensarán cuando: Q·E = Q·v·B

Por lo que: v= E/B

Al fijar unos valores de E y B, se determina también una cierta velocidad, y solo las partículas que lleven esa velocidad
atravesarán en línea recta sin desviarse; por supuesto, esta velocidad es
independiente de la masa. Las demás partículas sufrirán desviaciones en el sentido
de la fuerza magnética o eléctrica.

El espectrógrafo de masas

Mediante un selector de velocidades se puede conseguir que un haz de distintos

isótopos ionizados penetre en una región donde hay un campo magnético
perpendicular a su trayectoria. Puesto que su carga y su velocidad son las mismas, el
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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

radio de la circunferencia que describan los isótopos será únicamente función de su masa. De ese modo, podremos discriminar
los isótopos según su masa, pues dejarán distintos registros gráficos en la placa.

Este método es muy utilizado para realizar cálculos de masas isotópicas, y el dispositivo que se basa en este procedimiento se
denomina «espectrógrafo de masas» (si utiliza algún medio de registro gráfico).

3.2. MOVIMIENTO DE CARGAS QUE INCIDEN OBLICUAMENTE EN UN CAMPO

MAGNÉTICO UNIFORME
Una partícula cargada que penetra oblicuamente en un campo magnético uniforme
describe un movimiento helicoidal, resultante de la composición de un movimiento
circular y otro rectilíneo uniforme.

En este caso, la velocidad de entrada, 𝑣 , se divide en una componente en la dirección

del campo, , 𝑣 x y en otra perpendicular al campo, 𝑣 y. Al ser la componente 𝑣 x paralela
al campo, se mantendrá constante, pues no actúa ninguna fuerza en dicha dirección.
Por lo tanto, el movimiento resultante es la composición de un movimiento circular
uniforme en la dirección perpendicular al campo (cuyo radio vendrá determinado por
el valor de la componente 𝑣 y) y un movimiento rectilíneo y uniforme en la dirección
del campo.

8. Un electrón incide en un campo magnético de 12 𝒊 T con una velocidad de 1,6·107 m/s, formando un ángulo de 30° con las
líneas de dicho campo.
a) ¿Cuál es el radio de la órbita descrita por el electrón?
b) ¿Cuál es su velocidad de avance en el campo?
9. Dos partículas de masas m y 4m y cargas O y 3Q, respectivamente, inciden perpendicularmente, con la misma velocidad, v,
en un campo magnético, B. Demuestra cómo son, en cada caso, los radios de las circunferencias que describen, y sus
respectivos períodos de revolución.

4. CAMPOS MAGNÉTICOS PRODUCIDOS POR CORRIENTES

ELÉCTRICAS
La experiencia de Oersted ponía de manifiesto que una corriente eléctrica producía un campo magnético que provocaba la
orientación de la brújula. Nada más anunciarse este descubrimiento, se iniciaron investigaciones en este campo.

Poco después, Ampére demostró que dos corrientes eléctricas en paralelo podían atraerse o repelerse con fuerzas magnéticas
que dependían de las intensidades de las corrientes. Y casi a la vez, Biot y Savart encontraban una expresión general para el
campo magnético producido por cualquier corriente.

También se debe a Ampére el hallazgo de una relación entre el campo magnético y la intensidad de corriente, conocida como ley
de Ampére, que sirve para calcular ciertos campos magnéticos (aunque su utilidad es más restringida que la de la ley de Biot y
Savart).

4.1. FUERZAS MAGNÉTICAS ENTRE CORRIENTES PARALELAS

Cuando se disponen varias brújulas alrededor de un conductor rectilíneo, aquellas se
orientan según el campo magnético terrestre mientras no circula corriente.

Sin embargo, cuando circula corriente en sentido ascendente por el conductor, las brújulas
se orientan como se indica en la figura.

Dado que se admite que las líneas del campo magnético son salientes de los polos norte, se
puede establecer que:

 Las líneas del campo magnético que son creadas por una corriente rectilínea constituyen circunferencias concéntricas
en el plano perpendicular al conductor.

 ⃗ es tangente en cada punto a dichas líneas, y su sentido es el que determinan los dedos de la
La dirección del vector 𝐵
mano derecha cuando el pulgar extendido señala en el sentido de la intensidad de la corriente.

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

La idea de Ampére se fundamentaba en el hecho de que si una corriente eléctrica produce un campo magnético y, según se ha
visto, un campo magnético actúa sobre una corriente eléctrica, entonces entre dos corrientes paralelas deben producirse
interacciones magnéticas

Se tienen dos conductores rectilíneos paralelos situados

entre sí a una distancia d y por los que circulan sendas
corrientes de intensidades I1, e I2, respectivamente, en el
mismo sentido.

El conductor 1 origina un campo magnético de las

características señaladas en el punto O, por donde atraviesa
el conductor 2. Dicho campo ejerce sobre un segmento de
longitud l del conductor 2 una fuerza 𝐹 21 (fuerza que actúa
sobre el conductor 2 debido al campo que genera el 1) que,
según las experiencias de Ampére, vale:

donde 0 es la llamada «permeabilidad magnética del vacío» cuyo valor es: 0 = 4 π·10-7 N/A2

Según se desprende de las consideraciones hechas anteriormente acerca de la dirección y el sentido del campo debido a una
corriente rectilínea, la fuerza es perpendicular al campo y al conductor. Por tanto, la fuerza actúa en la dirección radial.

El mismo razonamiento se podría hacer ahora si se plantea la acción que el campo producido por la corriente 2 ejerce sobre un
segmento de longitud l del conductor 1. El resultado que se obtiene es coherente con la tercera ley de Newton, por lo que:

Las fuerzas magnéticas entre dos conductores rectilíneos por los que circula corriente son iguales y de sentidos opuestos.

Por otra parte, al aplicar la regla de la mano derecha a los dos conductores, se observa que:

Las fuerzas magnéticas entre dos conductores paralelos son atractivas si las corrientes circulan en el mismo sentido, y repulsivas
si lo hacen en sentido contrario.

10. Tres hilos conductores largos, rectilíneos y paralelos entre están situados en tres vértices de
un cuadrado de 10 cm de lado, como se indica en la figura. Por los tres circula una intensidad de
20 A, dirigida hacia fuera del papel en el conductor 1, y hacia dentro en los conductores 2 y 3.
Determina, usando el sistema de referencia XY centrado en el conductor 2, la fuerza por unidad
de longitud que actúa sobre el conductor 1, así como su valor.

Definición de amperio como unidad de intensidad de corriente

La expresión de la fuerza magnética entre dos conductores paralelos ha sido utilizada para definir la unidad de intensidad de
corriente en el Sistema Internacional, el amperio, como sigue:

Un amperio es la intensidad de corriente que, circulando por dos conductores paralelos separados entre sí por 1 m de distancia,
produce sobre cada uno de ellos una fuerza de 2·10-7 N por cada metro de longitud del conductor.

4.2. CAMPO MAGNÉTICO PRODUCIDO POR UNA CORRIENTE RECTILÍNEA

INDEFINIDA
Se ha visto que si se tienen dos conductores rectilíneos e indefinidos dispuestos de forma paralela, la fuerza magnética que la
corriente 1 ejerce sobre la corriente 2 viene dada por la expresión:

⃗ 1 (creado por la corriente 1) sobre la

Por otra parte, esa fuerza no es otra que la debida a la acción del campo magnético 𝐵
⃗
corriente 2. Dicha fuerza puede expresarse como: 𝐹 21 = I2 · 𝑙 x 𝐵 1

⃗ y B son perpendiculares, el módulo de esta fuerza es: F21 = I2·l·B1

Dado que 𝑙 y 𝐵

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

Como ambas expresiones corresponden a la misma fuerza:

Se obtiene el valor que tiene el campo producido por la corriente rectilínea e indefinida (que
hemos denominado corriente 1) a una distancia d:

⃗
Puesto que las líneas de campo son circunferencias concéntricas y, por definición, el vector 𝐵
es tangente a dichas líneas, se puede concluir que:

El campo producido por una corriente rectilínea e indefinida en un punto exterior P es

directamente proporcional a la intensidad e inversamente proporcional a la distancia a dicho
punto, y su dirección es tangencial en el plano perpendicular a la corriente:

4.3. CAMPO PRODUCIDO POR UNA CORRIENTE CUALQUIERA.

LEY DE BIOT Y SAVART.
Muy poco tiempo después de la divulgación de la experiencia de Oersted, Biot y Savart encontraron una expresión para el
campo producido por una corriente cualquiera que, recogiendo también aportaciones de Ampére y Laplace, constituye lo que se
denomina ley de Biot y Savart.

Al igual que una carga produce un campo eléctrico o una masa origina un campo gravitatorio, el campo magnético es debido,
según la formulación actual de la ley de Biot y Savart, a los elementos de corriente.

Se define elemento de corriente como la intensidad que fluye por un elemento de longitud d𝑙 (vector en la dirección del
conductor) y se caracteriza mediante el producto I·d𝑙

Elemento de corriente es lo mismo que hablar de carga en movimiento, pues:

El campo producido por un elemento de corriente I·d𝑙 en un punto exterior P tiene las siguientes
propiedades:

 Es directamente proporcional al elemento de corriente que produce el campo e

inversamente proporcional al cuadrado de la distancia al punto.
 El vector d𝐵 ⃗ que lo caracteriza es perpendicular al elemento de corriente y al vector
unitario 𝑢
⃗ r en la dirección de la recta que une el elemento de corriente y el punto
considerado.

Expresando matemáticamente dichas observaciones, se obtiene:

Donde la constante km equivale a 0/4π. Si se desea calcular el campo total producido por una corriente cualquiera, tendremos
que integrar o sumar las contribuciones de cada elemento de corriente a lo largo de todo el circuito. Es decir:

Y el módulo será:

La ecuación anterior, en su forma vectorial, es conocida como ley de Biot y Savart para el campo producido por una corriente
cualquiera. Con ella se puede calcular el campo producido por cualquier corriente.

Se puede ver la gran analogía que existe entre la ley de Coulomb aplicada al campo eléctrico y la de Biot y Savart L aplicada al
campo magnético, si se escribe dQ𝑣 en lugar de Id𝑙 .

 Ley de Coulomb:

 Ley de Biot y Savart:

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

Campo magnético producido por una corriente circular en su centro

Para determinar el campo magnético debido a cualquier corriente que circule por un circuito puede emplearse la ley de Biot y
Savart, para ello, se calcula el campo creado por cada elemento de corriente y posteriormente se suma (integra) la de todos los
elementos a lo largo de todo el conductor.

Sin embargo, el cálculo resulta bastante complejo en la mayoría de las ocasiones, por lo que se requieren buenos conocimientos
de cálculo integral y de cambio de variables.

No obstante, como se ve a continuación, el cálculo puede resultar bastante sencillo en el caso de circuitos de geometría simple.

Se quiere determinar el campo magnético producido por una corriente circular en el centro de
una espira, tal como se muestra en la figura.

Dado que el elemento de corriente Id𝑙 es tangente a la espira en cada punto y que el vector 𝑟 y,
por lo tanto, 𝑢
⃗ r, tienen la dirección radial, ambos son perpendiculares, por lo que la dirección del
⃗
campo d𝐵 en el centro de la espira es perpendicular al plano de la misma y su dirección viene
determinada por la regla de la mano derecha:

El campo total en el centro de la espira debido a toda la corriente que circula se obtiene
⃗ a lo largo de toda la espira, por tanto:
integrando d𝐵

Así pues, el campo magnético en el centro de la espira circular vale:

donde res el radio de la espira.

En el caso de tener N espiras por la que circule la misma intensidad, la expresión anterior quedaría:

11. Halla el campo magnético en el centro de una espira circular de 80 cm 2 de superficie

por la que circula una corriente de 2 A.
12. Por una espira semicircular de radio r = 30 cm circula una corriente de intensidad I = 20
A. Calcula el campo en el punto P de la siguiente figura.

5. TEOREMA DE AMPÈRE
Ampère formuló un teorema fundamental del electromagnetismo que suele considerarse como «el equivalente magnético del
teorema de Gauss.

Se ha visto que las líneas del campo magnético producidas por una corriente rectilínea son círculos concéntricos. Es decir, a
diferencia de las líneas de fuerza de los demás campos estudiados (gravitatorio y eléctrico), las líneas del campo magnético no
tienen ni principio ni fin, lo que concuerda con la idea de la posible inexistencia de monopolos que actuarían de fuente o
sumidero de líneas.

El teorema de Ampère relaciona la «circulación del campo» a lo largo de una cualquiera de esas líneas cerradas con la intensidad
que atraviesa la superficie limitada por dicha línea cerrada.

Si dividimos la línea en elementos d𝑙 , se denomina «circulación del campo magnético a lo largo de la línea» a la suma extendida
⃗ · d𝑙 .
a lo largo de dicha línea de los productos 𝐵

La formulación del teorema de Ampère relaciona el campo magnético con la corriente que lo produce de la siguiente forma:

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

Esta expresión puede demostrarse fácilmente para el caso de una corriente rectilínea de intensidad estacionaria I (es decir, que
no cambie en el tiempo). Puesto que las líneas del campo producido por una corriente rectilínea son circunferencias
⃗ y d𝑙 tienen la misma dirección y sentido en cualquiera de los puntos de la línea, por lo que:
concéntricas, los vectores 𝐵
⃗ · d𝑙 = B·dl
𝐵

Se obtiene que:

donde d es la distancia mínima entre el conductor y el punto considerado y, en consecuencia, es el radio de la línea de campo
circular que pasa por dicho punto.

El resultado es también aplicable a cualquier otro tipo de líneas de campo cerradas independientemente de su forma, siempre y
cuando la intensidad I sea estacionaria.

Debe hacerse constar, no obstante, que al igual que sucedía con la aplicación del teorema de Gauss para calcular campos
eléctricos, el uso del teorema de Ampére para la determinación de campos magnéticos es bastante restringido y solo resulta útil
para configuraciones geométricas de corriente que presenten un alto grado de simetría.

Una consecuencia muy importante que se deriva del propio enunciado del teorema de Ampère es que la circulación del campo
magnético a lo largo de una línea cerrada es distinta de cero.

Sin embargo, si se calcula la circulación del campo eléctrico a lo largo de una línea cerrada, su valor, al ser el campo eléctrico
conservativo, sería cero. Por tanto, podemos concluir que:

El campo magnético no es conservativo.

Campo magnético en el interior de un solenoide

Una interesante aplicación del teorema de Ampère es el cálculo
del campo en el interior de un solenoide. Un solenoide es un
circuito arrollado en espiral y tiene la particularidad de que el
campo en su interior es prácticamente uniforme. El aspecto de
dicho campo se asemeja curiosamente al de una barra de imán, lo
que dará pistas a la hora de entender el magnetismo natural. Para
calcular el campo en el interior de un solenoide, se puede elegir
como línea cerrada el cuadrado abcd de lado l de la figura
siguiente.

Si se considera que I es la intensidad que circula por una espira, y si el cuadrado es atravesado por N espiras, la intensidad que
atraviesa el cuadrado será NI. Aplicando el teorema de Ampère, se obtiene:

En esta igualdad, la segunda y la cuarta integral son cero, pues en esos casos 𝐵 ⃗ y d𝑙 B son perpendiculares. Por su parte, la
tercera integral es también cero, ya que se puede considerar cero el campo en el exterior de un solenoide suficientemente largo.
Como, además, el producto escalar (𝐵 ⃗ · d𝑙 ) en el segmento ab es igual a Bdl y se puede considerar uniforme el campo en el
interior del solenoide, se obtiene:

Y, en consecuencia, el campo en el interior de un solenoide vale:

13. ¿Cuánto vale el campo magnético en el centro de un solenoide de 500 espiras que tiene una longitud de 30 cm y por el que
circula una intensidad de 2 A?
14. Imagina que disponemos un número grande N de conductores rectilíneos muy largos de forma adyacente, de modo que
parezcan una lámina. Si por todos ellos circula la misma corriente I en el mismo sentido:
a) Deduce cómo serán las líneas del campo magnético del dispositivo en una superficie perpendicular a los conductores.
b) Demuestra por aplicación del teorema de Ampère que el valor del campo en un punto enfrente de la lámina obtenida
viene dado por: B = 1/2 0nl donde n es el número de conductores por unidad de longitud (n = N/L).

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

6. ANALOGÍAS Y DIFERENCIAS ENTRE CAMPO ELÉCTRICO Y

MAGNÉTICO
 El campo eléctrico se debe a la carga eléctrica y actúa sobre cargas, independientemente de su estado de reposo o de
movimiento.
 El campo magnético se debe a cargas eléctricas en movimiento y actúa sobre cargas eléctricas en movimiento.

 La intensidad del campo eléctrico creado por una carga puntual Q en un punto dado del mismo es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia r entre dicho punto y la carga Q. Es decir el campo eléctrico disminuye con el
cuadrado de la distancia. E = KQ/r2
 El campo magnético creado por una corriente rectilínea e indefinida es inversamente proporcional a la distancia r a la
misma. B = l/2πr.

 Los campos eléctricos ejercen fuerzas sobre todas las cargas eléctricas que estén en su seno (independientemente del
estado de movimiento o reposo de dichas cargas).
 Los campos magnéticos sólo ejercen fuerzas sobre cargas eléctricas cuando estas se mueven en su seno (no si están en
reposo).

 El campo eléctrico es un campo conservativo. Ello implica que el trabajo realizado por la fuerza que el campo ejerce
sobre una carga q, que en el seno del mismo recorre una línea cerrada (sale de un punto y vuelve al mismo punto), ha
de ser siempre nulo.
Ello se puede expresar como y también como:

 El campo magnético no es conservativo ya que, de acuerdo con la ley de Ampere, en una trayectoria cerrada se cumple
que: que puede no ser nula.

 La fuerza que un campo eléctrico ejerce sobre una carga q, inmersa en el mismo viene dada por 𝐹 = q· 𝐸⃗ por lo que
siempre tiene la misma dirección que el vector 𝐸⃗ .
 La fuerza que un campo magnético ejerce sobre una carga que se mueve en su seno viene dada por 𝐹 m = q· 𝑣 x 𝐵 ⃗ por lo
⃗ . Es decir: la fuerza magnética sobre q depende también
que no tiene por qué tener la misma dirección que el vector 𝐵
⃗.
de la dirección en que se mueva q, pudiendo ser nula cuando dicha dirección sea la misma que la del vector 𝐵

 En el campo eléctrico creado por un dipolo las líneas de fuerza salen de la carga positiva y entran a la negativa. En todos
los casos las líneas de fuerza son perpendiculares a las superficies equipotenciales.
 Las líneas de fuerza magnéticas son siempre cerradas sobre sí mismas. Al tratarse de un campo no conservativo no cabe
hablar de energía potencial ni potencial.

 Un medio que tenga una constante dieléctrica  alta significa que no transmite bien la propiedad eléctrica. Los distintos
medios materiales tienen constantes eléctricas diferentes pero siempre mayores que la del vacío 0 = 1/4π·9·109 UI.
 Un medio que tenga una permeabilidad magnética  alta significa que transmite bien la propiedad magnética. Los
distintos medios materiales tienen permeabilidades magnéticas diferentes (desde algo menores que 1 en los
diamagnéticos a valores muy altos en los ferromagnéticos).

 Las cargas eléctricas que constituyen un dipolo se pueden separar.

 Los polos que constituyen un imán no se pueden separar.

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

ACTIVIDADES
1. En cierta región existe un campo eléctrico 𝑬 ⃗ = 𝒊 – 1500 𝒌 ⃗ N/C y un campo magnético 𝑩 ⃗⃗ = 0,2 𝒊 + 𝒋 T. Determina la fuerza
que actúa sobre una carga de 1 C que penetra en dicha región con una velocidad 𝒗 ⃗ = 2000 𝒊 m/s.
2. Un hilo conductor de 20 cm tiene una densidad lineal de 40 g/m y está conectado a un generador de corriente continua
mediante hilos flexibles. El hilo conductor se sitúa en dirección perpendicular a un campo horizontal de 0,3 T. ¿Cuál debe ser la
intensidad de la corriente y en qué sentido debe circular para que el hilo flote sobre el suelo?
3. Un protón es acelerado desde la posición de reposo por una diferencia de potencial de 15000 V, para luego penetrar en
dirección perpendicular a un campo magnético de 0,4 T. Calcula el radio de la órbita que describe y el período de revolución.
4. Un ciclotrón diseñado para acelerar protones tiene un campo magnético de 2 T y se desea que alcance 20 MeV.
a) ¿Cuál es la frecuencia ciclotrónica y el período del ci-clotrón?
b) ¿Cuál debe ser el radio mínimo del electroimán que produce el campo?
c) ¿Cuántas órbitas habrán completado los protones antes de salir del ciclotrón si la diferencia de potencial alterna
aplicada a las des tiene un valor máximo de 50 kV?
d) ¿Cuánto tiempo tardan en salir acelerados del ciclotrón los protones desde que empezó el proceso?
5. Por el conductor 2 de la figura circula una intensidad de corriente de 100 A. El conductor 1, de 1
m de longitud, es libre de moverse en dirección vertical; si su masa es de 20 g, determina el sentido
de la corriente que circula por él y su valor, para que quede suspendido en equilibrio a 5 mm del
conductor 2.
6. Dos conductores de gran longitud (1 y 2) distan entre sí 10 cm. Si por el conductor 1 circula una
intensidad de 10 A hacia arriba, calcula:
a) ¿Qué intensidad debe circular por el conductor 2, y en qué sentido, para que el campo
magnético en el punto A de la figura (a 4 cm del mismo) sea nulo?
b) ¿Cuánto vale en esas circunstancias el campo magnético en el medio de ambos
conductores?
7. ¿De dónde viene la terminología «polo norte» y «polo sur» aplicada al magnetismo?
8. ¿Qué magnitud representa al campo magnético? ¿Qué particularidades tiene?
9. ¿Cómo varía con la distancia la fuerza con que se atraen o repelen dos polos?
10. ¿Qué ocurre cuando rompemos un imán por la mitad?
11. ¿Qué es lo que produce, en última instancia, un campo magnético?
12. ¿Cómo es la fuerza magnética que actúa sobre una carga en movimiento? ¿Qué expresión tiene?
13. ¿Cuál es la unidad de inducción magnética en el Sistema Internacional? ¿Cómo se define?
14. ¿Ejerce un campo magnético uniforme algún tipo de acción sobre una espira o circuito cerrado? ¿En qué condiciones lo
hace?
15. ¿Qué es el momento magnético? ¿Guarda alguna semejanza con el momento dipolar de un dipolo eléctrico?
16. Resume lo que le ocurre a una partícula con carga positiva que penetra perpendicular u oblicuamente en un campo
magnético uniforme.
17. ¿Cómo funciona un ciclotrón?
18. ¿Qué podemos decir de las corrientes que circulan por dos conductores paralelos que se repelen?
19. ¿Cómo son las líneas del campo magnético producido por una corriente rectilínea e indefinida? ¿Cuál es la expresión que
representa dicho campo?
20. En cierta región hay un campo magnético y otro eléctrico que tienen la misma dirección y sentido. Razona lo que ocurre
cuando incide en la dirección y sentido de los campos:
a) Un haz de protones. b) Un haz de electrones.
21. Un haz de protones incide en dirección perpendicular en los campos de la cuestión anterior. ¿Es posible, bajo alguna
circunstancia, que el haz no sufra desviación alguna?
22. En un instante dado, un electrón se mueve en la dirección -Z en una región donde hay un campo magnético en la dirección
+X. ¿Cuál es la dirección de la fuerza que actúa?
23. Una espira se sitúa de modo que su momento magnético tiene la misma dirección que el campo externo 𝑩 ⃗⃗ y sentido
opuesto. ¿Cuál es el momento del par que actúa sobre ella? ¿Se encontrará en equilibrio estable o inestable? Razona tu
respuesta.
24.¿Marcará lo mismo un galvanómetro si eliminamos algunas espiras de su bobina o cuadro?
25. Con una velocidad 𝒗 ⃗ m/s, un electrón se mueve en una región del espacio en la que el campo magnético
⃗ = 2 𝒊 + 𝒋 - 3𝒌
⃗⃗
viene dado por 𝑩 = 0,3 𝒊 / - 0,02 𝒋 T. ¿Cuál es la fuerza que actúa sobre él? ¿Y su módulo?
26. Una bobina rectangular formada por 30 espiras de 10 cm x 8 cm conduce una corriente de 1,5 A. Se introduce dicha bobina
en un campo magnético uniforme de 0,8 T, de modo que la normal al plano de la bobina forma 60° con las líneas del campo.
a) ¿Cuál es el valor del momento magnético de la bobina?
b) ¿Cuánto vale el momento del par de fuerzas que actúa sobre la bobina?

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Tema 3. Campo Magnético 2º BACHILLERATO FÍSICA

27. ¿Cómo hemos de aplicar dos campos uniformes, uno eléctrico y otro magnético, para que sus respectivas fuerzas sobre una
partícula con velocidad v se cancelen? ¿Cuál ha de ser la relación entre sus módulos?
28. ¿Se podría detener una partícula cargada en un campo magnético uniforme?
29. ¿Cómo puede usarse el movimiento de una partícula cargada para distinguir un campo eléctrico de uno magnético?
30. ¿Cuánto vale el trabajo realizado por la fuerza magnética sobre una partícula cargada?
31. Dos iones (Fe2+ y Fe3+) penetran en dirección perpendicular a un campo uniforme con la misma velocidad. ¿Cómo son en
comparación los períodos de sus revoluciones en el seno del campo? ¿Y los radios de las circunferencias que describen?
32. Un protón incide en dirección perpendicular a un campo de 3 T. ¿Con qué velocidad debe hacerlo para que el radio de su
trayectoria sea de 2 cm?
33. Un protón y un electrón penetran en dirección perpendicular a un campo magnético entrante hacia el papel. Representa
de modo aproximado las trayectorias que describirán, así como la razón entre sus radios. ¿Cuánto tarda cada partícula en
completar un círculo si el campo es de 10 T?
34. Un ciclotrón ha sido diseñado para acelerar protones. El campo magnético con el que opera es de 1,4 T, y el radio es de 0,5
m. ¿Cada cuánto tiempo tenemos que alternar el voltaje entre las des si no consideramos efectos relativistas? ¿Cuál es la
máxima energía en MeV que podría alcanzarse en este ciclotrón?
35. Un espectrógrafo de masas utiliza un selector de velocidades que consiste en dos placas paralelas separadas 5 mm, entre
las que se aplica una diferencia de potencial de 250 V y cuyo campo magnético vale 0,5 T. Determina:
a) La velocidad de los iones que entran en el espectrógrafo.
b) La distancia entre los picos del registro correspondientes al 232Th+ y al 228Th+ si el campo magnético con el que opera el
espectrógrafo en su interior es de 1 T.
36. Un ion positivo de carga +1 y masa de 3,3·10-26 kg se acelera a través de una diferencia de potencial de 300 V para después
entrar en dirección perpendicular a un campo magnético de 0,7 T, ¿cuál será el radio de la trayectoria que describirá? ¿Cuál
sería el radio si hubiese entrado en el campo formando un ángulo de 60° con él?
37. Si deseamos que el campo en un punto cualquiera entre dos conductores rectilíneos paralelos sea más intenso que el que
correspondería a un único conductor, ¿en qué sentido relativo deberían circular las corrientes?
38. ¿Qué le ocurrirá a un muelle hecho de material conductor si hacemos circular por él una corriente intensa?
39. Por dos conductores rectilíneos y perpendiculares se hacen pasar corrientes I1, e l2. ¿Qué efecto producirán?
40. ¿Qué ocurrirá si dirigimos un haz de electrones hacia el interior de un solenoide por el que circula una corriente, de modo
que aquellos penetren en la dirección del eje principal?
41. Por dos conductores rectilíneos y paralelos circula una corriente de intensidad I con el mismo sentido. Si la separación
entre ambos es d, calcula el valor del campo magnético en un punto P exterior situado a una distancia d/2 de uno de ellos.
42. Por un conductor rectilíneo largo circula una corriente de 30 A. Un electrón pasa con una velocidad de 2·107 m/s a 2 cm del
alambre. Indica qué fuerza actúa sobre él si se mueve:
a) Hacia el conductor en dirección perpendicular a este.
b) Paralelamente al conductor.
c) En dirección perpendicular a las dos direcciones anteriores.
43. ¿Cuántas espiras circulares estrechamente arrolladas deberá tener una bobina de 12,56 mm de radio por la que circula
una intensidad de 0,25 A, para que el campo magnético en su centro valga 10-4 T?
44. Una espira rectangular de 10 cm X 5 cm se sitúa paralela a un conductor rectilíneo de gran
longitud a una distancia de 2 cm. Si la corriente que circula por el conductor es de 15 A, y la que
circula por la espira en el sentido indicado es de 10 A, ¿cuál es la fuerza neta que obra sobre la espira?

45. Una corriente de 30 A recorre un hilo rectilíneo de gran longitud. Una corriente de 10 A circula por
un rectángulo, ABCD, cuyos lados BC y AD son paralelos al conductor rectilíneo. Calcula la fuerza
ejercida sobre cada lado del rectángulo por el campo magnético creado por el conductor.

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