asociados que permiten utilizarlo de manera   Rueditas de

Mini generador de industrial. Plástico

Energía Eólica (Pequeños).
Energia Eólica La energía eólica es aquella producida por el   Silicona

I. Planteamiento del problema de movimiento de los vientos.   Cinta Aislante.

investigación ¿Cómo se transforma el viento en   Cartulina Cartón.

energía eólica?   Cúter.

Esto es posible gracias a los aerogeneradores.   Tijera.

Los aerogeneradores se componen de   Cartulina

2 partes: un rotor y una góndola. (Para Las

III. Materiales Casitas).

  Soplador de Aire Pequeño o Secadora
  Led
de Cabello.
 Objetivo   Motorcito de 12
Voltios  Procedimiento
Conocer cómo se produce la energía eólica
  Ventilador 1. Primero se reconoció los materiales y
(fuerza de los vientos) y cómo
de herramientas a utilizar en la
podemos utilizarla en nuestro beneficio.
Computadora. elaboración de nuestro experimento.
II. Marco teórico
  Alicates
Energía
(Pequeños).
La energía es la capacidad de transformar o
  Cable de Red.
poner en movimiento algo. Para la
  Cautín (Para Soldar).
economía y la tecnología, la energía es un
  Estaño (Para Soldar).
recurso natural con los diversos elementos
2. Luego confeccionamos la base donde vamos identificamos las salidas de los led siendo el
a elaborar nuestra maqueta de polo positivo(patita pequeña) y
nuestro experimento y trazamos las distancias negativo(papita grande) y lo soldamos con la
donde se van a ubicar los
foquitos led.
ayuda de nuestro Papá
utilizando el cautín , los cablecitos y un poco
Generador
3. Después empezamos a unir las piezas que van
a ir con el ventilador para que
estaño para que queden bien
unidos y finalmente ponemos cinta aislante a
Eólico
pueda girar correctamente, luego lo unimos al los cables expuestos sin
motorcito eléctrico para que protección.
pueda generar la energía para nuestros foquitos Led
LED y estos pueden Ventilador de
encender. computadora
4. Luego Identificamos las salidas del motorcito, Cinta aislante
siendo el positivo (cable Cartón
claro) y el negativo (cable oscuro) para poder Secadora de cabello Cautín
Alumno:
unir correctamente a nuestro Motorcito de 12 voltios Cable de computadora ……………………
foquitos LED, para ello utilizamos los cablecitos 6. Luego probamos nuestra conexión, para ello ……………
de red que cortamos en los utilizamos el soplador de aire Grado Y Sección:
tamaños que vamos a necesitar esto será según para hacer girar el ventilador a una velocidad
……………………
…….
la distancia donde se promedio y constante para que
Profesora:
encuentren nuestras casitas y postes. pueda generar la ……………………
5. Luego unimos nuestros foquitos LED a energía que necesitan ……………
nuestro motorcito para ello nuestros foquitos led Año:
para encender.