INSTRUCTIVO DEL PROCESO DE

CONVALIDACIÓN Y REVÁLIDA DE
ESTUDIOS, TÍTULOS O CERTIFICADOS
ACADÉMICOS
DE ACUERDO AL DECRETO EJECUTIVO 1225 de 21 DE OCTUBRE DE 2015

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 TABLA DE
CONTENIDOS
OBJETIVO 5

APLICACIÓN O ALCANCE 5

RESPONSABLES 5

CONVALIDACIÓN Y REVÁLIDA DE ESTUDIOS REALIZADOS FUERA DE LA REPÚBLICA

DE PANAMÁ 6

CONVALIDACIÓN Y REVÁLIDA DE ESTUDIOS REALIZADOS FUERA DE LA REPÚBLICA

DE PANAMÁ, POR PERSONAS SOLICITANTES DE LA CONDICIÓN DE REFUGIADOS
O PERSONAS REFUGIADAS 7

CONVALIDACIÓN LOCAL PARA ESTUDIOS REALIZADOS EN LA REPÚBLICA DE

PANAMÁ 9

EVIDENCIA O REGISTROS 11

REFERENCIAS 11

ANEXOS 11

GLOSARIO 12
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1. OBJETIVO

Establecer el procedimiento para realizar el proceso de convalidación o reválida de títulos académicos, certificados y créditos obtenidos
en centros educativos del exterior y en centros de enseñanzas oficiales y particulares a nivel nacional.

2. APLICACIÓN O ALCANCE

Este procedimiento aplica para los trámites administrativos que tienen como fin realizar convalidaciones y reválidas de títulos académicos,
certificados y créditos obtenidos en centros nacionales o extranjeros, que se realizan en todas las Direcciones Regionales de Educación
de la República de Panamá.

El resultado de este procedimiento, ya sea provisional o permanente, tendrá validez nacional para los trámites subsiguientes que la persona
solicitante deba realizar en cualesquiera de las Direcciones Regionales de Educación de la República de Panamá.

3. RESPONSABLES

La responsabilidad de este proceso, le compete directamente a las Direcciones Regionales de Educación; a través de las Comisiones
Regionales de Convalidación y Reválida, quienes deben implementar y supervisar la aplicación y cumplimiento de este procedimiento.

Las Comisiones Regionales de Convalidación y Reválida estarán encargadas de tramitar, analizar, evaluar y certificar las solicitudes de
convalidación o reválida que les corresponde atender.

Las Direcciones Regionales de Educación deben velar porque las Comisiones Regionales de Convalidación y Reválida cuenten con el
personal idóneo y suficiente para llevar a cabo estas tareas; además deben tener una oficina, equipo tecnológico, mobiliario e insumos
necesarios para cumplir con las funciones de atención y análisis de documentos requeridos en el proceso.

Según el Decreto Ejecutivo 1225 de 21 de octubre de 2015, cada Comisión Regional está integrada por el Director(a) Regional de Educación, el
Subdirector(a) Regional de Educación, un Técnico Docente, un Supervisor(a) Coordinador(a) y analista de procedimiento y un secretario(a).
No obstante, a partir de esta composición mínima, cada Director(a) Regional tiene la facultad de reforzar, de ser necesario, la Comisión
Regional en función de su recurso humano, cobertura geográfica y volumen de impacto de estos procedimientos de convalidación y
reválida sobre la administración general de la Dirección Regional de Educación.

Es responsabilidad de las Comisiones Regionales de Convalidación y Reválida llevar un registro permanente de las convalidaciones y
reválidas en el que anotarán y archivarán toda la información y documentación relacionada con las solicitudes tramitadas en su región
educativa.

Igualmente, el proceso será dirigido y supervisado por la Comisión Nacional de Convalidación y Reválida, presidida por la Dirección
General de Educación, y quien servirá como organismo consultor; por ser la instancia que debe dar seguimiento, orientar y evaluar el
desarrollo del proceso en las diferentes regiones educativas; y ser la última instancia ante discrepancias que puedan surgir entre la persona
solicitante y la Comisión Regional (a través de solicitud por escrito).

4. DESARROLLO

La convalidación o reválida se realizará mediante el análisis comparativo de la información académica que acredite los estudios cursados
por el estudiante, ya sea en la Educación Básica General o Educación Media; según corresponda con la petición que formule al inicio del
proceso. El análisis le confiere al estudiante el nivel educativo del grado equivalente que deberá cursar.

Podrán solicitar convalidación los acudientes o personas autorizadas que representen a los estudiantes que hayan realizado estudios
parciales en Educación Básica General o en Educación Media.

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La reválida podrán solicitarla los/(as) estudiantes que hayan culminado los estudios de Educación Media. En ambos casos, el reconocimiento
será otorgado si el análisis determina que los estudios cursados por la persona solicitante son equivalentes con el plan y programa de
estudio que le corresponde dentro del sistema educativo panameño.

4.1. CONVALIDACIÓN Y REVÁLIDA DE ESTUDIOS REALIZADOS FUERA DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ

4.1.1. El (la) solicitante, es decir padre o madre de familia, tutor o custodio debidamente autorizado debe acercase a la Oficina Regional de
Convalidación y Reválida de la Dirección Regional respectiva. El funcionario(a) encargado debe brindarle atención y asesoría en cuanto a
los requisitos de la documentación y el trámite a seguir (entrevista). El funcionario(a) debe entregar a la persona interesada el Formulario
de Solicitud de Convalidación o el Formulario de Solicitud de Reválida (según corresponda).

4.1.2. El solicitante debe llenar, correctamente, el Formulario de Solicitud de Convalidación o Solicitud de Reválida y en atención al artículo
181 y 183 del Texto Único de la Ley n° 47 de 1946 Orgánica de Educación cancelará la suma de B/. 5.00 (casos de convalidación) o B/. 15.00
(casos de reválida). Ambos serán pagados solo una vez durante el trámite, aun cuando reciba certificaciones provisionales.

4.1.3. La persona interesada presentará a la Oficina Regional de Convalidación los siguientes documentos:
1. Formulario de solicitud correspondiente debidamente lleno
2. Recibo de pago del trámite de convalidación o reválida
3. Certificado de nacimiento del país de procedencia, debidamente autenticado (original y copia) y copia del pasaporte.
4. Original y copia de los créditos correspondientes al último grado cursado y aprobado, debidamente autenticados del país de
procedencia.
5. En el caso de reválida, original y copia del diploma o acta de grado y créditos de los grados de Educación Media debidamente
autenticados del país de procedencia.
6. Los créditos aprobados en el país de procedencia deberán venir acompañados con la escala de calificación utilizada en este, con
indicación de la calificación mínima de aprobación.

Observaciones N°1:
1. Todos los documentos requeridos que estén redactados en idioma diferente al español, deben estar debidamente traducidos
por un Traductor Público Autorizado en Panamá; en caso de que no exista traductor en el idioma, deberán estar traducidos por la
Embajada del país correspondiente.
2. Los créditos deben contener las calificaciones obtenidas por el estudiante en cada una de las materias cursadas, especificando la
carga horaria de las mismas y los periodos en que está organizado el año escolar.
3. Los documentos exigidos en el numeral 4.1.3. deben estar autenticados por la respectiva autoridad educativa del país de origen
(Secretarías o Zona Educativas de los Ministerios de Educación), para luego ser legalizados por la “Apostille”, si el país está incorporado
al Convenio de la Haya. Ésta lo exime del requisito de legalización por el Consulado de Panamá. En caso de no estar incorporado, a la
Haya, puede efectuar la legalización por el Consulado de Panamá en el país de origen, y luego en el Departamento de Legalización
del Ministerio de Relaciones Exteriores en Panamá. *Solo es necesaria una de las dos legalizaciones.
4. En caso de no existir representación diplomática o consular panameña en el país de origen, los documentos podrán ser legalizados
por otra representación de un país con el que Panamá mantiene relaciones
diplomáticas.
5. Los documentos originales serán cotejados con las copias y devueltos inmediatamente a la persona solicitante. En el expediente
reposará la fiel copia del original.

4.1.4. El funcionario(a) de la Comisión Regional de Convalidación y Reválida designado(a), recibe la documentación, verifica que esté
completa y la pasa a evaluación del analista.

4.1.5. La Comisión Regional de Convalidación y Reválida asigna al supervisor(a) o analista técnico, quien analizará la documentación
académica y determinará la acción a efectuar para la continuación de estudios en el nivel o grado de educación básica (primaria, premedia),
media o universidad, según corresponda.

4.1.6. Se emitirá la Certificación de Convalidación o Reválida la cual será firmada por el Director(a) Regional o el Subdirector(a) Técnico
Docente y por el Supervisor(a) Coordinador(a) o Analista Técnico. Esta certificación puede ser definitiva o provisional (por tres meses

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prorrogables) si no se cuenta con toda la documentación requerida. Una vez completado el proceso de convalidación o revalida se
procederá a la entrega de la certificación correspondiente.

4.1.7. El proceso de convalidación o reválida no debe ser mayor de 15 días hábiles.

Observaciones N°2:
• Tiempo o fecha para el trámite de convalidación y reválida:
El trámite debe hacerse, de manera óptima, antes del inicio del año escolar. En el caso de que el solicitante realice el trámite de
convalidación, avanzado el primer trimestre, se le puede considerar a fin de que ingrese al sistema educativo. No obstante, y en
función de la situación particular de cada estudiante, se analizará caso por caso, independientemente del avance del año escolar en
el que se haga la solicitud de convalidación.

• Asignaturas nacionales (patrias):

Todo estudiante procedente del extranjero que opte por el proceso de convalidación o reválida deberá cursar las asignaturas de
carácter nacional contempladas en los planes de estudios del sistema educativo panameño (revisar excepciones conforme a la
normativa local e internacional vigente, p. ej. convenios bilaterales y multilaterales en materia educativa). Para ello, tendrán un
periodo de un año para la aprobación de estas asignaturas, con las siguientes alternativas:
1. Cursarlas en el colegio sede en turno contrario, o en otro colegio.
2. Efectuar pruebas generales de suficiencia, considerando los contenidos
básicos de dichas asignaturas.
3. Estudios semipresenciales, a través de módulos, con la debida orientación de profesores de la especialidad.
En cualquiera de las alternativas se deberá contar con la autorización del director del centro educativo. Corresponderá al Centro
Educativo que escoja el solicitante certificar la aprobación de las asignaturas de carácter nacional.

4.2. CONVALIDACIÓN Y REVÁLIDA DE ESTUDIOS REALIZADOS FUERA DE LA REPÚBLICA DE PANAMÁ, POR PERSONAS
SOLICITANTES DE LA CONDICIÓN DE REFUGIADOS O PERSONAS REFUGIADAS

4.2.1. Según lo dispuesto en el Capítulo II del Decreto Ejecutivo 1225 de 21 de octubre de 2015, se atenderá de forma diferenciada los
procesos de convalidación y reválida, cuando los solicitantes tengan la condición de refugiado o hayan iniciado dicho trámite en la
República de Panamá.

El proceso de convalidación y reválida se diferencia en cuanto a los documentos establecidos como requisitos, para iniciar el proceso,
tomando en cuenta que las personas que necesitan protección internacional, no necesariamente cuentan con
estos.

De esta forma, las personas solicitantes del proceso de convalidación o reválida con necesidad de protección internacional podrán ser
acreditadas por algunos de los siguientes documentos:
1. Carné de refugiado reconocido o de solicitante en la condición de refugiado, emitido por el Servicio Nacional de Migración.
2. Carné de solicitante de la condición de refugiado o documento que lo acredite como tal, emitido por la Oficina Nacional para
la Atención de Refugiados (ONPAR).
3. Visa humanitaria expedida por el Servicio Nacional de Migración.

Igualmente, se encuentran excepciones para la acreditación de la documentación académica de las personas con necesidad de protección
internacional; ya que por su condición es difícil que cuenten con ella o puedan acceder a la misma en su país de
origen o tránsito.

En los casos que no se cuente con la documentación requerida en el proceso de convalidación y reválida, anteriormente, descrito
(apartado 4.1.), el grado o nivel educativo de personas refugiadas o solicitantes de la condición de refugiado será acreditado por:
1. Cuando solo se presenten los créditos del último grado cursado y aprobado, será promovido al siguiente grado (aunque no sea un
documento original o no cuente con los sellos correspondientes a las autoridades educativas y consulares requeridas). Igual ocurre
en el caso de diplomas o actas de grado de bachiller, que pueden ser certificados, aunque no tengan los sellos correspondientes a
las autoridades educativas y consulares requeridas.

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 2. Cuando no cuente con la documentación académica, se aplicarán pruebas generales de suficiencia, basadas en esenciales y
contenidos programáticos básicos de las asignaturas académicas, correspondientes al grado y nivel declarado por el(la) estudiante,
como cursado y aprobado.
De aprobarlo será promovido al siguiente grado o nivel, de reprobarlas se administrarán pruebas generales de suficiencia de los
grados inferiores, hasta determinar el grado o nivel que le corresponda de acuerdo con su edad, competencias académicas y
condiciones especiales que ameriten adecuaciones curriculares para la continuidad de sus estudios.
3. Los estudiantes que se encuentren en las dos situaciones anteriores, que ingresen a Educación Básica General o Educación
Media, deben cursar las asignaturas de carácter nacional obligatorias en el país.

Observaciones N° 3:
Las pruebas generales de suficiencia:
• Se elaborarán con los contenidos programáticos básicos de las asignaturas académicas de Educación Básica General (español,
matemáticas y ciencias naturales) y para la educación Media: Bachillerato en Ciencias (biología, física, química, matemática y
español); Bachillerato Humanístico (español, matemáticas y ciencias naturales integradas).
• La Comisión Regional de Convalidación y Reválida coordinará la elaboración, aplicación y evaluación de las pruebas de suficiencia
por conducto de cada centro educativo. El director del centro designará al docente que aplicará y evaluará las pruebas de acuerdo
con el grado y especialidad de las asignaturas en el caso de Premedia y Media, según corresponda. Estas pruebas son de carácter
oficial, válidas para todos los Centros Educativos (oficiales y particulares) a nivel nacional.
• De aprobarlas, el estudiante, será promovido al siguiente grado; de lo contrario se le administrarán las pruebas del grado anterior,
hasta determinar el nivel de sus competencias académicas. Se les harán las adecuaciones curriculares que requieran para la
continuidad de sus estudios según el grado, edad, y otras condiciones especiales.
• Las pruebas se aplicarán en cualquier momento del año escolar, en función de la necesidad de la persona solicitante. Se le
entregará una guía sintetizada con los contenidos a evaluar, con una semana, como mínimo, de anticipación a la fecha que se
determine para la prueba.
• El proceso total de evaluación tendrá una duración máxima de 15 días. Los resultados deberán ser remitidos, mediante nota,
a la Comisión Regional de Convalidación y Reválida, para que ésta proceda con la certificación de convalidación o reválida del
estudiante.

A continuación, se reiteran los pasos del trámite, con las excepciones y consideraciones planteadas en el apartado 4.2.1.

4.2.2. El solicitante, es decir, padre o madre de familia, tutor o custodio debidamente autorizado, se acerca a la Oficina Regional de
Convalidación y Reválida de la Dirección Regional respectiva donde el funcionario(a) encargado procederá a brindarle atención y asesoría
en cuanto a los requisitos de la documentación y el trámite a seguir (entrevista). El funcionario(a) debe entregar a la persona interesada el
Formulario de Solicitud de Convalidación o el Formulario de Solicitud de Reválida (según corresponda).

4.2.3. El solicitante debe llenar correctamente la Solicitud de Convalidación o Reválida, con la cual se dirigirá a la ventanilla de pago y
cancelará la suma de B/. 5.00 (caso de convalidación) o B/. 15.00 (caso de reválida). Ambos serán pagados solo una vez durante el trámite,
aun cuando reciba certificaciones provisionales.

4.2.4. La persona interesada presentará a la Oficina Regional de Convalidación los siguientes documentos:
1. Formulario de Solicitud correspondiente debidamente lleno
2. Recibo de pago del trámite de convalidación o reválida
3. Certificado de nacimiento del país de procedencia debidamente autenticado y copia del pasaporte (en caso que no cuente con
este documento se optará por la acreditación referida en el apartado 4.2.1).
4. Original y copia de los créditos correspondientes al último grado cursado y aprobado, debidamente autenticados del país de
procedencia (en caso que no cuente con esta documentación se optará por la acreditación referida en el punto 4.2.1).
5. En el caso de reválida, original y copia del diploma o acta de grado y créditos de los grados de educación media debidamente
autenticados del país de procedencia (en caso que no cuente con este documento optará por la acreditación referida en el
punto 4.2.1).
6. Los créditos aprobados en el país de procedencia deberán venir acompañados con la escala de calificación utilizada en este,
con indicación de la calificación mínima de aprobación (no obligatorio para los casos de personas con necesidad de protección
internacional)

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Nota: En caso que la persona con necesidad de protección internacional que solicita la convalidación o reválida, se encuentre en capacidad
de documentar íntegramente su expediente (aunque conforme a lo dispuesto en 4.2.1 no tiene la obligación de hacerlo) deberá tener
en cuenta lo señalado en las Observaciones N°1.

4.2.5. La Comisión Regional de Convalidación y Reválida asigna al supervisor(a) o analista técnico, quien analizará la documentación
académica (en caso que la persona refugiada o solicitante del estatus de refugio no pueda aportarla se optará por la acreditación
referida en el punto 4.2.1) y determinará la acción a efectuar para la continuación de estudios en el nivel o grado de educación básica
(primaria, premedia), media o universidad, según corresponda.

4.2.6. Se emitirá la Certificación de Convalidación o Reválida, firmada por el Director(a) Regional o el(la) Subdirector(a) Regional Técnico
Docente y por el(la) Supervisor(a) Coordinador(a) o Analista Técnico. Esta certificación tendrá carácter definitivo. Una vez completado el
proceso de convalidación o reválida se procederá a la entrega de la certificación correspondiente.

4.2.7. El proceso de convalidación y/o reválida no debe ser mayor de 15 días hábiles.

4.3. CONVALIDACIÓN LOCAL PARA ESTUDIOS REALIZADOS EN LA REPÚBLICA DE PANAMÁ

En cada centro educativo oficial o particular a nivel nacional funcionará la Comisión de Convalidación Local que tendrá la responsabilidad
de atender las solicitudes procedentes de otro centro educativo. La Comisión de Convalidación Local estará integrada por el Director o
Directora del centro educativo, quien la presidirá, dos docentes designados por el Director o Directora, y un secretario(a) que transcribirá
la certificación producto del estudio.
Para ello, cada Comisión de Convalidación Local debe contar o disponer de los planes y programas de estudios del centro educativo de
ingreso y el de procedencia, y compararlos, facilitando la inserción al estudiante.

4.3.1. En el caso de las convalidaciones para los estudios realizados a nivel nacional, en cada Centro Educativo, ya sea oficial o particular,
estos enviarán a la Dirección Regional correspondiente, cada tres meses, la lista de convalidaciones locales efectuadas durante ese
periodo. La Dirección Regional de Educación debe resguardar estas listas como evidencia.

4.3.2. Las convalidaciones locales se realizarán cuando el/la estudiante cambie de plan de estudio o bachillerato, e ingresen al nuevo
centro educativo a partir de 8° o 9° de Educación Premedia y en 11° o 12° de Educación Media, tanto en centros
educativos particulares u oficiales.

Observaciones N° 4:
• En el caso de las convalidaciones locales el proceso puede tramitarse en cualquier momento del año escolar; y para las escuelas
laborales (subsistema no regular), lo pueden tramitar al inicio de cualquier período
trimestral.
• Las convalidaciones locales para 8° y 9° de un centro oficial a otro oficial, no será necesaria ya que tienen los mismos planes y
programas de estudios aprobados.
• Por otro lado, para las convalidaciones locales de 8° y 9° en centros educativos particulares de estudiantes provenientes de centros
oficiales o particulares, las materias adicionales (hasta dos asignaturas, según oferta educativa) a las fundamentales que presente el
plan de estudio oficial y que hayan sido aprobadas por la Dirección de Currículo, pueden ser tratadas a través de módulos o guías
de autoaprendizaje.
• La convalidación local de 11°y 12° en centros educativos particulares de estudiantes provenientes de centros oficiales o particulares,
las materias adicionales (hasta tres asignaturas, según oferta educativa) a las fundamentales que presente el plan de estudio oficial y
que hayan sido aprobadas por la Dirección de Currículo, pueden ser tratadas a través de módulos o guías de autoaprendizaje.

4.3.3. Las convalidaciones locales se orientarán hacia la promoción de grado y no únicamente de asignaturas cursadas.

4.3.4. La certificación producto del proceso de convalidación local será firmada por la Dirección del Centro Educativo y el docente a cargo
del análisis.

4.3.5. El costo del trámite para la convalidación local, en los centros educativos oficiales será gratuito, y en los centros educativos

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particulares el costo deberá estipularse en el contrato de servicios educativos.

OBSERVACIONES FINALES
Estas constituyen observaciones generales al procedimiento descrito y se orientan a la práctica, con base en la experiencia de las
comisiones regionales de convalidación y reválida.
1. Los trámites de convalidación o reválida efectuados en una región educativa, tienen validez, en cualquier otra, a nivel nacional.
La Comisión Regional de convalidación y reválida debe instruir a los supervisores de zona y directivos de centros educativos sobre
la efectividad del trámite.

2. La comisión regional de convalidación y reválida, conjuntamente con los supervisores de zona, deberán facilitar la consecución
de la matrícula, para los casos que lo requieran, con los directivos de su región.

3. Para las solicitudes que se atiendan en otras regiones, las Comisiones Regionales de convalidación y reválida por razón de su
residencia, los Coordinadores de convalidación regional deberán hacer las coordinaciones respectivas para insertar al estudiante al
centroeducativo más cercano a su domicilio.

4. Para la continuación de los estudios parciales en Panamá, es decir, iniciados en su país de origen, dentro del año escolar vigente,
ya sea en calendario oficial o internacional, se considerarán las calificaciones que el estudiante presente de los períodos, lapsos
o semestres evaluados, para los trimestres que correspondan. Para ello, se efectuará la conversión de las calificaciones, tomando
como referente la escala o valoración, ya sea cuantitativa o cualitativa del país de origen, para convertirla a numérica de 1 a 5, según
el caso.

5. Si, el estudiante se incorpora en el segundo trimestre y no trae calificaciones de su país del año escolar vigente para el primer
trimestre, se le sumarán las notas del segundo y tercer trimestre para promediarle las calificaciones de cada asignatura y evaluarle,
por lo tanto, el primer trimestre.

6. También podrán incorporarse en el tercer trimestre, para finalizar el año escolar, aquellos estudiantes que tengan calificaciones
en dos períodos o un semestre, es decir, que presenten como mínimo un 50% de evaluación del año escolar vigente. Aquí se aplica
igualmente el contenido del cuarto párrafo de éste apartado (sobre estudios parciales).

7. En los casos de los estudiantes con estudios no finalizados, cursados en el extranjero y que hayan asistido hasta un 75% del año
escolar, ya sea en calendario oficial o internacional, podrán ser promovidos al grado inmediato superior, siempre y cuando tengan
aprobadas todas las asignaturas, con la nota mínima de promoción.

8. Se acreditarán, mediante certificación, los casos, en las situaciones manifiestas anteriormente, con la aprobación de la Comisión
Regional de convalidación y reválida. El resultado será comunicado a las autoridades educativas y a los acudientes.

9. Se recomienda hacer un Acta de la reunión para el análisis de situaciones especiales por la Comisión Regional de convalidación
y reválida (CRCR).

10. Otras situaciones que no estén contempladas en este “Instructivo” y presenten circunstancias complejas que no pueda resolver
la CRCR, deben ser sometidas al análisis y consenso de la Comisión Nacional de Convalidación y Reválida.

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5. EVIDENCIA O REGISTROS

Convalidación:
Formulario de Solicitud de convalidación
Documentos entregados por la persona solicitante
Copia de Certificación
Registro permanente de las convalidaciones
Lista de convalidaciones locales

Reválida:
Formulario de Solicitud de Reválida
Documentos entregados por la persona solicitante
Copia de certificación de Bachiller
Registro permanente de las reválidas

6. REFERENCIAS

Decreto Ejecutivo 1225 de 21 de octubre de 2015

Ley 47 de 1946 Orgánica de Educación

7. ANEXOS

Tabla de equivalencia Andrés Bello

Tabla de equivalencia de Mercosur
Convenio de Reciprocidad de Panamá con Argentina
Otros convenios académicos bilaterales relevantes
Formulario de Solicitud de Convalidación
Formulario de Solicitud de Reválida
Formato de Certificación provisional de Convalidación
Formato de Certificación permanente de Convalidación
Formato de Certificación provisional de Reválida
Formato de Certificación permanente de Reválida
Base de datos orientativa para registro de convalidaciones y reválidas
Glosario
Ejemplos de documentación acreditativa de personas refugiadas o solicitantes de la condición de refugiado
Pruebas de suficiencia por grados y especialidades de Bachilleres
Guía sintetizada de contenidos a evaluar en pruebas de suficiencia (temario) por grados y especialidades de Bachilleres
Ejemplo de análisis comparado y certificación del trámite sobre caso hipotético

8. DISTRIBUCIÓN

Este procedimiento debe ser comunicado de manera física o electrónica

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 GLOSARIO
Apostilla: La Apostilla de La Haya (o simplemente apostilla), es un método simplificado de legalización
de documentos a efectos de verificar su autenticidad en el ámbito del Derecho Internacional.
Físicamente consiste en una hoja que se agrega (adherida al reverso o en una página adicional) a
los documentos que la autoridad competente estampa sobre una copia del documento público.

Certificados de estudios: Documento administrativo empleado para constatar o demostrar la formación y la experiencia
asociados a un programa educativo. Es un tipo de texto que se produce normalmente a instancias
de quien lo recibe, y por una persona con autoridad y competencia suficiente dentro de la
institución para establecer que se ha cumplido con lo afirmado en el documento.

Convalidación: Reconocimiento académico de la validez de los estudios realizados en otro país o institución
nacional. Es la declaración de equivalencia de los estudios cursados, a efecto de establecer el
nivel de formación para el ingreso y continuidad en el Sistema Educativo Panameño.

Convenio Andrés Bello: Es una organización internacional intergubernamental, cuya misión es la integración educativa,
científico-tecnológica y cultural de Bolivia, Colombia, Cuba, Chile, Ecuador, España, México,
Paraguay, Panamá, Perú, República Dominicana y Venezuela, de acuerdo con el propósito de
favorecer el desarrollo integral de sus pueblos.

MERCOSUR: Acuerdo entre países de América del Sur, con el objetivo de lograr una mayor integración de sus
economías y así mejorar la vida de sus habitantes. También les permite a los países desarrollarse y
fortalecer los intereses de ellos en el mundo.

Convención de La Haya: También conocida como Conferencia de La Haya del Derecho Internacional Privado, que
introdujo el método simplificado de legalización de documentos, denominada Apostilla, a efectos
de verificar su autenticidad en el ámbito del derecho internacional.

Acuerdo complementario: Es la colaboración que existe entre varios países en determinado tema a través de un acuerdo
adicional, en el que se comprometen a respetar, aplicar y desarrollar las normas, previamente
acordadas. Este surge cuando, varios países, se adhieren a un acuerdo ya existente, en que se
comprometen a aplicar y desarrollar conjuntamente los temas ya previamente acordados.

Crédito Académico: Unidad de valoración de una materia.

Diploma: Documento expedido por una autoridad pública, corporación, asociación y otros, para acreditar
un galardón o grado académico.

Equivalencia: Proceso mediante el cual se determina qué estudios cursados y aprobados en centros educativos
nacional o en el exterior, equivalen a los estudios cursados y aprobados de otros Centros
Educativos.

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Estudios: Es el desarrollo de aptitudes, habilidades y competencias mediante la
incorporación de nuevos conocimientos.

Extranjero: Persona que no forma parte de la comunidad política que se adopta como
referencia. En todos los Estados existe una regulación acerca de la entrada y salida de los
extranjeros del territorio nacional.

Reconocimiento: Acción de distinguir un documento, persona o institución entre las demás, como consecuencia
de sus características y rasgos.

Registro: Listado, documento o padrón donde constan inscripciones o información en

general.

Reválida: Reconocimiento y Certificación de equivalencia entre un título, diploma o

Certificado Académico obtenido en el extranjero.

Título: Documento que acredita la obtención de un grado académico tras realizar los
estudios, exámenes y pruebas pertinentes.

Refugiado: Toda persona que debido a fundados temores de ser perseguida por motivos
Raza, genero, religión, nacionalidad, pertenencia a determinado grupo social u opiniones
políticas, se encuentre fuera del país de su nacionalidad o de residencia habitual y no pueda o
a causa de dichos temores. no quiera acogerse a la protección de tal país, o que careciendo de
nacionalidad y hallándose fuera del país donde antes tuviera su residencia habitual. No pueda o a
causa de dichos temores, no quiera regresar a él.

Solicitante del trámite de Se aplica a la persona que pide o busca reconocimiento o respuesta siguiendo
convalidación o reválida: el procedimiento establecido, en materia de convalidación y reválida.

Registro Académico: Documento o comprobante en donde se acumula o registra el

historial académico de un estudiante.

ONPAR: Oficina Nacional para la Atención de los Refugiados, es la oficina del gobierno de Panamá
responsable de la atención a las personas refugiadas en Panamá, encargada de coordinar
y ejecutar las decisiones tomadas por la Comisión Nacional de Protección para Refugiados
(CONARE) sobre los casos de las personas solicitantes de dicha condición (Decreto Ejecutivo No.
5, Artículos 16, 18).

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 www.meduca.gob.pa

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