SEMINARIO TEOLOGICO DEL SUR

I. IDENTIFICACION
Departamento :Postgrado
Nivel :Maestría
Asignatura :Patrones Bíblicos y Contemporáneos para el Ministerio de la
Iglesia
Código :
Pre-requisito :Licenciatura
Créditos :Cinco
Sistema :Modular
Docente :Dr. Elí Rojas Mojica
Correo electrónico: rojasmojicaeli@gmail.com
Cel. 70905018
Fechas :Inicio del módulo, 26 de febrero, finaliza el 17 de mayo, 2024.
:Clases presenciales del 8 al 12 de abril, 2024, en el STESUR.
Horario :08-12am. - 02:00-06:00 pm.
II. CONTENIDO MÍNIMO DE LA ASIGNATURA
Es un estudio de las funciones de la iglesia y los líderes (Jesucristo, apóstoles, ancianos
y diáconos) de acuerdo al Nuevo Testamento y de algunas formas de ministerios
contemporáneos para la implementación en la iglesia actual.
III.OBJETIVOS GENERALES
A. Objetivo conceptual (saber: saber teórico, conocimiento). El discente podrá
describir las funciones de la iglesia y del ministerio pastoral de acuerdo al
Nuevo Testamento y de algunas formas de ministerios pastorales y eclesiales
contemporáneos para la implementación en la iglesia actual con profundidad, a
través de las lecturas e investigaciones asignadas.
B. Objetivo procedimental (saber hacer: saber práctico, metodología, aptitud). El
discente será capaz de utilizar el contenido de las funciones de la iglesia y del
ministerio pastoral de acuerdo al Nuevo Testamento y de algunas formas de
ministerios pastorales y eclesiales contemporáneos para la implementación en la
iglesia actual, de forma adecuada y relevante en su contexto, mediante las
investigaciones, exposiciones y enseñanzas.
C. Objetivo actitudinal (saber ser: saber social, actitud, valor). El discente podrá
valorar las funciones de la iglesia y del ministerio pastoral de acuerdo al Nuevo
Testamento y de algunas formas de ministerios pastorales y eclesiales
contemporáneos para la implementación en la iglesia actual, durante el trimestre,
demostrándolo a través de las lecturas, investigaciones y exposiciones en clase y
en su iglesia.
IV. SISTEMA DE EVALUCACIÓN
40% Lecturas Pre clases presenciales
40% Lecturas post clases presenciales
20% Trabajas prácticos
100% Total

1
V. REQUISITIOS DE LA ASIGNATURA
A. Lecturas y resúmenes.
Las lecturas y resúmenes deben ser escritos en hojas tamaño carta a doble espacio, letra
Times New Roman, número 12, en o dos páginas como máximo. Estos resúmenes se
componen de tres partes. La primera, es una síntesis en sus propias palabras del
discente. No copie. Si excepcionalmente toma frases textuales, haga la respectiva
llamada bibliográfica. La segunda, es una crítica académica al autor, observando lo que
se considera que tiene o no razón. Además, se debe notar la contribución al estudio de
esta materia. En la tercera, se escribe específicamente lo que el discente ha aprendido
del autor, en qué forma le ha ampliado o cambiado su modo de pensar y en qué le va
servir este conocimiento en su vida y ministerio.
(Todos los libros de las lecturas existen en físico. A excepción del primero de la lectura,
todos también se pueden encontrar en la versión Kindle, de forma electrónica). Los
resúmenes deben enviarlo a mi correo, rojasmojicaeli@gmail.com).
1. Primera lectura
MacDonald, William. Cristo amó a la Iglesia. Huesca: Discípulo, 2001.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 2 de marzo.
2. Segunda lectura
Dever, Mark. La iglesia: El evangelio visible. Nashville, TN: B & H Español, 2020.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 9 de marzo.
3. Tercera lectura
Montemayor, Giancarlo, ed. La iglesia que discipula. Nashville, Tennessee: B&H
Español, 2022.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 16 de marzo.
4. Cuarta lectura
Núñez, Miguel. Una iglesia conforme al corazón de Dios. Nashville, TN: B & H
Español, 2018.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 24 de marzo.
5. Quinta lectura
Rainer, Thom S., y Eric Geiger. Iglesia simple: cómo volver al proceso divino de hacer
discípulos. Nashville, TN: B & H Español, 2007.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 30 de marzo.

2
 6. Sexta lectura
English, J. T. Discipulado profundo: cómo la iglesia puede hacer discípulos completos
de Jesús. Nashville, Tennessee: B&H Español, 2022.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 6 de abril.
7. Séptima
Sánchez, Juan. La fórmula del liderazgo: cómo desarrollar a la nueva generación
líderes en la iglesia. Nashville, TN: B & H Español, 2019.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 20 de abril
8. Octava
Tripp, Paul David. Sé líder: 12 principios de liderazgo en la iglesia. Nashville, TN: B &
H Español, 2021.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 27 de abril.
9. Novena
Langberg, Diane. Poder redimido: entendiendo la autoridad y el abuso en la iglesia.
Nashville, TN: B&H Publishing Group, 2022.
Leer todo el libro.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 3 de mayo.
10. Décima
Michelén, Sugel. Departe de Dios y delante de Dios: Una guía de predicación
expositiva. B & H Español, 2016.
Leer págs. 25-129.
Resumir en dos páginas.
Fecha de entrega: 10 de mayo.
B. Trabajos prácticos
1. Exponer en la clase algunas partes asignadas de:
Rojas Mojica, Elí. “Principales factores que influyen en el crecimiento saludable de la
Iglesia Bautista Estrella de Belén de Santa Cruz, Bolivia” 2019.
2. Proyecto final.
a) Tema: “Cómo desarrollar una iglesia saludable.” Esto incluye los
siguientes subtítulos:
¿Qué es una iglesia saludable?
¿Qué se debe establecer para desarrollar una iglesia saludable?
¿Qué clases de líderes va a formar para desarrollar un iglesia saludable?
¿Qué perfil debe tener el pastor para desarrollar una iglesia saludable?

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 b) Consulte 10 fuentes de la bibliografía. Siga el formato de investigación
del SETESUR.
VI. POLITICAS DE LA ASIGNATURA
A. Asistencia puntual a clase
1. Se requiere la asistencia puntual a clase.
2. Hay una tolerancia de 10 minutos de atraso.
B. Entrega de trabajos de forma puntual.
1. Todo trabajo debe ser entregado puntualmente.
2. Toda tarea atrasada tiene un descuento de 1 puntos por día hábil.
3. Estos detalles se toman en cuenta en la evaluación del desarrollo de cada
discente al finalizar el trimestre.
C. Calificación
La asignatura se gana con 80 puntos de calificación.
D. Asuntos que se evalúan en trabajos escritos.
1. Ortografía
2. Puntuación
3. Redacción clara
4. Economía de palabras
5. Nivel de reflexión
6. Documentación
VII. BIBLIOGRAFÍA
Iglesia
Anderson, Neil T., and Charles Mylander. Remodelando a fondo la iglesia. Miami, FL:
Editorial Vida, 2007.
Barna, George. Los 9 hábitos de las iglesias altamente efectivas. Miami, FL: Editorial
Vida, 2007.
Barrientos, Alberto. Principios y alternativas del trabajo pastoral. 2nd ed. Miami, FL:
Editorial Caribe, 1989.
Cloud, Henry, y John Townsend. El poder transformador de los grupos pequeños.
Miami, FL: Editorial Vida, 2005.
Coleman, Robert E., Roy J. Fish, Billy Graham, y J. Vargas. El plan maestro de la
evangelización. 1a ed. Miami, FL: Editorial Unilit, 1998.
Comiskey, Joel. Grupos de doce: Cómo movilizar a los líderes y multiplicar los grupos
en su iglesia. Terrassa, Barcelona: Editorial Clie, 2001.
Davis, Charles W. La iglesia primitiva, ¿modelo para hoy? Lima, Perú: Ediciones
Puma, 2007.
Dever, Mark. La iglesia: El evangelio visible. Nashville, TN: B & H Español, 2020.

4
Donahue, Bill. Cómo liderar grupos pequeños que transforman vidas. Miami, FL:
Editorial Vida, 2009.
Donahue, Bill, y Russ Robinson. Los siete pecados de los grupos pequeños. Miami, FL:
Editorial Vida, 2008.
English, J. T. Discipulado profundo: cómo la iglesia puede hacer discípulos completos
de Jesús. Nashville, Tennessee: B&H Español, 2022.
Garrison, David. Movimiento de Plantación de Iglesias. El Paso, TX: Mundo Hispano,
2006.
Garrison, V. David, y Mirta Vásquez. Movimientos de plantación de iglesias: cómo
Dios está redimiendo al mundo perdido. El Paso, Tex.: Editorial Mundo Hispano,
2005.
Getz, Gene. Cómo identificar una iglesia saludable. Miami, FL: Editorial Vida, 2009.
——. Refinemos la perspectiva de la iglesia. Miami, FL: Editorial Caribe, 1982.
Getz, Gene, y Joe Wall. Cómo crece una iglesia saludable: Estrategias eficaces para el
crecimiento de la iglesia. Puebla, México: Ediciones Las Américas, 2004.
Hayes, Edward L., y Charles R. Swindoll. La iglesia: el cuerpo de Cristo hoy. Puebla:
Ediciones Las Américas, 2003.
Hurston, Karen. Crecimiento de la iglesia más grande del mundo. Deerfield, FL:
Editorial Vida, 1996.
Keller, Timothy. Iglesia centrada: cómo ejercer un ministerio equilibrado y centrado
en el evangelio en su ciudad. Miami, FL: Editorial Vida, 2012.
Lewis, Robert, y Rob Wilkins. La irresistible influencia de la iglesia. Miami, Florida:
Editorial Vida, 2003.
López, Jorge H. Mantenga su iglesia viva. 1a ed. Colombia: Mundo Hispano, 2013.
MacDonald, William. Cristo amó a la Iglesia. Huesca: Discípulo, 2001.
Malphurs, Aubrey. Planeamiento estratégico: un nuevo modelo para la iglesia y los
líderes. Buenos Aires, Argentina: Peniel, 2006.
——. Realidades del ministerio. Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz, 2005.
Montemayor, Giancarlo, ed. La iglesia que discipula. Nashville, Tennessee: B&H
Español, 2022.
Newton, Pguk A. La Iglesia Mentora. Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz, 2021.
Núñez, Miguel Ángel. Enseñanzas que transformaron el mundo: un llamado a
despertar para la iglesia en Latino América. Nashville, Tennessee: B&H Español,
2015.
Núñez, Miguel. Una iglesia conforme al corazón de Dios. Nashville, TN: B & H
Español, 2018.
Rainer, Thom S., y Eric Geiger. Iglesia simple: cómo volver al proceso divino de hacer
discípulos. Nashville, TN: B & H Español, 2007.
Rojas Mojica, Elí. “Principales factores que influyen en el crecimiento saludable de la
Iglesia Bautista Estrella de Belén de Santa Cruz, Bolivia.” 2019.

5
Scazzero, Peter, and Warren Bird. Una iglesia emocionalmente Sana: Una estrategia
para el discipulado que de veras cambia vidas. Miami, FL: Editorial Vida, 2009.
Schwarz, Christian A. Desarrollo natural de la iglesia: Ocho características básicas de
una iglesia saludable. Terrassa, Barcelona: Editorial Clie, 1996.
Stiles, J. Mack. La evangelización: cómo toda la iglesia habla de Jesús. Colombia:
Poiema Publicaciones, 2018.
Wagenveld, Juan. Iglecrecimiento integral: Hacia una iglesia de impacto. Miami, FL:
Editorial Unilit, 2000.
Wagner, C. Peter. Guiando su iglesia al crecimiento. 1a ed. Miami, FL: Editorial Unilit,
1997.
Warren, Rick. Una iglesia con propósito. Miami, FL: Editorial Vida, 1998.
Liderazgo
Blackaby, Henry T., y Richard Blackaby. Liderazgo Espiritual: Cómo movilizar a las
personas hacia el propósito de Dios. Nashville: B & H Publishing Group, 2016.
Blanchard, Ken, y Phil Hodges. Un líder como Jesús. Nashville, TN: Grupo Nelson,
2012.
Fernando, Ajith. Ministerio dirigido por Jesús. Miami, Fla.: Editorial Patmos, 2005.
Finzel, Hans. Líderes competentes. 4th ed. Puebla, México: Ediciones Las Américas,
2005.
——. Los líderes: Sus 10 errores más comunes. 4th ed. Puebla, México: Ediciones Las
Américas, 2002.
Getz, Gene A. La medida del líder: veinte cualidades del líder espiritual. 4a ed.
México: Ediciones Las Américas, 2000.
Keller, Timothy. La Predicación: Compartir la fe en tiempos de escepticismo.
Nashville, TN: B & H Español, 2017.
Langberg, Diane. Poder redimido: entendiendo la autoridad y el abuso en la iglesia.
Nashville, TN: B&H Publishing Group, 2022.
Michelén, Sugel. Departe de Dios y delante de Dios: Una guía de predicación
expositiva. B & H Español, 2016.
Mohler, R. Albert. Un líder de convicciones: 25 principios para un liderazgo relevante.
Nashville, TN: B & H Español, 2017.
Núñez, Miguel. De pastores y predicadores. Nashville, TN: B & H Español, 2019.
——. Siervos para su gloria: antes de hacer tienes que ser. Nashville, TN: B & H
Español, 2018.
Sánchez, Juan. La fórmula del liderazgo: cómo desarrollar a la nueva generación
líderes en la iglesia. Nashville, TN: B & H Español, 2019.
Sanders, J. Oswaldo. Liderazgo espiritual. Grand Rapids, MI: Editorial Portavoz, 1995.
Tripp, Paul David. Sé líder: 12 principios de liderazgo en la iglesia. Nashville, TN: B &
H Español, 2021.

6
VIII. ORGANIZACIÓN DEL LA PRIMERA UNIDAD
A. Contenidos de la Primera Unidad: Las funciones de la iglesia según el Nuevo
Testamento. ¿Qué es lo que hizo la iglesia en el primer siglo de la era cristiana?
1. La naturaleza de la iglesia en el N.T.
2. Las principales funciones de las iglesias en el libro de los Hechos.
3. Las principales funciones de la iglesia en algunas epístolas.
4. La principales funciones de la iglesia en el libro de Apocalipsis.
B. Objetivos específicos
1. Objetivo conceptual (saber: saber teórico, conocimiento). El discente podrá
explicar los contenidos de la Primera Unidad con claridad a través de las
exposiciones en clase, investigaciones y lecturas asignadas para esta sección.
2. Objetivo procedimental (saber hacer: saber práctico, metodología, aptitud).
El discente será capaz de organizar los contenidos de la Primera Unidad para
exponer en clase con profundidad mediante una investigación documental
escrita.
3. Objetivo actitudinal (saber ser: saber social, actitud, valor). El discente
alcanzará apreciar la temática de la Primera Unidad al finalizar este apartado,
a través de las lecturas, investigaciones y exposiciones para su formación
personal.
C. Cronograma de Avance

Primera Unidad: Las funciones de la iglesia según el Nuevo Testamento

Clases Presenciales Exposiciones en aula

Nº Fecha Temas Hrs Metodología Tarea/trabajo Hrs Fecha de

presentación

1 8/4 La naturaleza de la 4 Bienvenida,

iglesia en el N.T.
8-12am Exposición,
Las principales diálogo,
funciones de las
iglesias en el libro
debates,
de los Hechos. análisis
críticos

2 8/4 Las principales 4 Exposición,

funciones de la diálogo,
2-6pm
iglesia en algunas debates,
epístolas.
análisis
La principales críticos
funciones de la
iglesia en el libro

7
 de Apocalipsis.

IX. ORGANIZACIÓN DEL LA SEGUNDA UNIDAD

A. Contenidos de la Segunda Unidad: La función los líderes eclesiales según el
Nuevo Testamento ¿Qué es lo que los líderes (Jesucristo, apóstoles, pastores,
ancianos y diáconos) hicieron en sus ministerios en la iglesia del primer siglo de
la era cristiana?
1. El ministerio que realizó Jesucristo.
2. El ministerio que realizaron los apóstoles.
3. El ministerio que realizaron los pastores.
4. El ministerio que realizaron los ancianos.
5. El ministerio que realizaron los diáconos.
B. Objetivos específicos
1. Objetivo conceptual (saber: saber teórico, conocimiento). El discente podrá
explicar los contenidos de la Segunda Unidad con claridad a través de las
exposiciones en clase, investigaciones y lecturas asignadas para esta sección.
2. Objetivo procedimental (saber hacer: saber práctico, metodología, aptitud).
El discente será capaz de organizar los contenidos de la Segunda Unidad
para exponer en clase con profundidad mediante una investigación
documental escrita.
3. Objetivo actitudinal (saber ser: saber social, actitud, valor). El discente
alcanzará apreciar la temática de la Segunda Unidad al finalizar este
apartado, a través de las lecturas, investigaciones y exposiciones para su
formación personal.
C. Cronograma de Avance

Segunda Unidad: La función de los líderes eclesiales el Nuevo Testamento

Clases Presenciales Exposiciones en aula

Nº Fecha Temas Hrs Metodología Tarea/trabajo Hrs Fecha de

presentación

3 9/4 El ministerio que 4 Exposición,

realizó Jesucristo. diálogo,
8-12am
El ministerio que debates,
realizaron los análisis
apóstoles. críticos
El ministerio que
realizaron los
pastores.

4 9/4 El ministerio que 4 Exposición,

realizaron los diálogo,
2-6pm

8
 ancianos. debates,
El ministerio que análisis
realizaron los críticos
diáconos.

X. ORGANIZACIÓN DE LA TERCERA UNIDAD

A. Contenidos de la Tercera Unidad: Algunas formas de ministerios pastorales y
eclesiales contemporáneos
1. Iglesia
a) Una iglesia saludable (Gene A. Getz).
b) Una iglesia conforme al corazón de Dios (Núñez).
c) La iglesia que discipula (Montemayor).
d) Discipulado profundo (English).
e) Iglesia simple (Rainer)
f) Cómo liderar grupos pequeños (Donahue).
g) La iglesia mentora (Newton).
h) Diez característica para desarrollar una iglesia sana (Macchia).
i) Una iglesia emocionalmente sana (Scazzero).
j) Nueve hábitos de las iglesias efectivas (Barna).
k) Movimientos de plantación de Iglesias (Carrison).
2. Liderazgo
a) Liderazgo espiritual (Blackaby).
b) Un líder de convicciones (Mohler).
c) Siervos para su gloria (Nuñez).
d) La fórmula del liderazgo (Sánchez)
e) Sé líder (Tripp).
f) Poder redimido (Langerg).
g) Ministerio dirigido por Jesús (Ajith).
h) De parte de Dios y delante de Dios (Michelén).
i) De pastores y predicadores (Núñez).
j) No te rindas antes que termines (Draper)
B. Objetivos específicos
1. Objetivo conceptual (saber: saber teórico, conocimiento). El discente podrá
explicar los contenidos de la Tercera Unidad con claridad a través de las
exposiciones en clase, investigaciones y lecturas asignadas para esta sección.

9
 2. Objetivo procedimental (saber hacer: saber práctico, metodología, aptitud).
El discente será capaz de organizar los contenidos de la Primera Unidad para
exponer en clase con profundidad mediante una investigación documental
escrita.
3. Objetivo actitudinal (saber ser: saber social, actitud, valor). El discente
alcanzará apreciar la temática de la Primera Unidad al finalizar este apartado,
a través de las lecturas, investigaciones y exposiciones para su formación
personal.
C. Cronograma de Avance

Tercera Unidad: Formas de ministerios pastorales y eclesiales contemporáneos

Clases Presenciales Exposiciones en aula

Nº Fecha Temas Hrs Metodología Tarea/trabajo Hrs Fecha de

presentación

5 10/4 Una iglesia 4 Exposición,

saludable (Gene A. diálogo,
8-12am
Getz). debates,
Una iglesia análisis
conforme al críticos
corazón de Dios
(Núñez).
La iglesia que
discipula
(Montemayor).
Discipulado
profundo (English).
Iglesia simple
(Rainer)
Cómo liderar
grupos pequeños
(Donahue).

11/4 La iglesia mentora 4 Exposición,

6 (Newton).
2-6pm diálogo,
Diez característica debates,
para desarrollar una análisis
iglesia sana críticos
(Macchia).
Una iglesia
emocionalmente
sana (Scazzero).
Nueve hábitos de
las iglesias
efectivas (Barna).
Movimientos de
plantación de
Iglesias (Carrison).

10
7 11/4 Liderazgo espiritual 4 Exposición,
(Blackaby). diálogo,
8-12am
Un líder de debates,
convicciones análisis
(Mohler). críticos
Siervos para su
gloria (Nuñez).
La fórmula del
liderazgo (Sánchez)
Sé líder (Tripp).
Poder redimido
(Langerg).
Ministerio dirigido
por Jesús (Ajith).
De parte de Dios y
delante de Dios
(Michelén).
De pastores y
predicadores
(Núñez).
No te rindas antes
que termines
(Draper)

8 11/4 Poder redimido Exposición,

(Langerg). diálogo,
8-12pm
Ministerio dirigido debates,
por Jesús (Ajith). análisis
De parte de Dios y críticos
delante de Dios
(Michelén).
De pastores y
predicadores
(Núñez).
No te rindas antes
que termines
(Draper)

9 12/4 Exposiciones 4
8-12am Finales

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