RECICLAJE

1. Definir la palabra reciclaje.

Reciclar implica procesar materiales usados en nuevos productos para evitar el desperdicio
de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de materias primas frescas, reducir
el uso de energía, reducir la contaminación del aire (de la incineración) y la contaminación
del agua (del vertido) al reducir la necesidad de eliminación de desechos «convencionales»
y menos emisiones de gases de efecto invernadero en comparación con la producción
virgen. Los materiales reciclables incluyen muchas clases de vidrio, papel, metal, plástico,
textiles y electrónica. Aunque es similar en efecto, el compostaje u otra reutilización de
residuos biodegradables, como alimentos o residuos de jardín, no se considera reciclado.
Los materiales que se reciclarán serán llevados a un centro de recolección o recogidos de la
acera, luego clasificados, limpiados y reprocesados en nuevos materiales destinados a la
fabricación. En sentido estricto, el reciclaje de un material produciría un nuevo suministro
del mismo material, por ejemplo, papel de oficina usado para más papel de oficina, o
poliestireno expandido usado para obtener más poliestireno. Sin embargo, esto suele ser
difícil o demasiado caro (en comparación con producir el mismo producto a partir de
materias primas u otras fuentes), entonces el «reciclado» de muchos productos o materiales
implica su reutilización para producir diferentes materiales (por ejemplo, cartón).

Otra forma de reciclaje es la recuperación de ciertos materiales de productos complejos, ya

sea por su valor intrínseco (por ejemplo, plomo de baterías de automóvil u oro de
componentes de computadora) o debido a su naturaleza peligrosa (por ejemplo, eliminación
y reutilización de mercurio de varios artículos). Los críticos cuestionan los beneficios
económicos y ambientales netos del reciclaje sobre sus costos, y sugieren que los
defensores del reciclaje a menudo empeoran las cosas y sufren un sesgo de confirmación.
Específicamente, los críticos argumentan que los costos y la energía utilizados en la
recolección y el transporte restan (y superan) los costos y la energía ahorrados en el proceso
de producción; también que los trabajos producidos por la industria del reciclaje pueden ser
un comercio pobre para los trabajos perdidos en la explotación forestal, la minería y otras
industrias asociadas con la producción virgen; y que los materiales como la pulpa de papel
sólo se pueden reciclar algunas veces antes de que la degradación del material impida su
posterior reciclaje. Los defensores del reciclaje cuestionan cada uno de estos reclamos y la
validez de los argumentos de ambos lados ha llevado a una duradera controversia.

2. ¿Cuál es el significado de las 3R? ¿Cómo se puede hacer cada «R» en la

escuela/club, el hogar y en la comunidad?

Las 3R significan: Reducir, Reutilizar y Reciclar.

Esto nos enseña un conjunto de ideas para ayudarnos a conservar los recursos y disminuir
las pilas de residuos que se envían diariamente a los vertederos de todo el mundo. La
naturaleza funciona en un ciclo para que el desperdicio se convierta en alimento para otros
sistemas vivos y deberíamos hacer lo mismo.

3. ¿Cuáles son los colores que se usan para separar la basura para el reciclaje?

Cuando se trabaja con plásticos, a menudo existe la necesidad de identificar qué material
plástico particular se ha utilizado para un producto determinado. La mayoría de los
consumidores reconocen los tipos de plásticos mediante el sistema de codificación
numérica creado por la Society of the Plastics Industry [Sociedad de industria plástica] a
finales de los años ochenta. Hay seis tipos diferentes de resinas plásticas que se usan
comúnmente para empacar productos para el hogar. Los códigos de identificación que
figuran a continuación se pueden encontrar en la parte inferior de la mayoría de los envases
de plástico.

4. ¿Quién desarrolló el primer logotipo o símbolo del reciclaje?

En la primavera de 1970, Gary Dean Anderson, un estudiante de 23 años de la Universidad

del Sur de California, desarrolló el primer logo de reciclaje. Como resultado, se llevó a casa
el primer premio de una beca de matrícula de $2.500.

5. Como grupo, discutir al menos dos referencias bíblicas donde Dios manda a
cuidar de su tierra.

6. ¿Cuáles son las razones que se debe reciclar?

 Ahorra recursos naturales: Al fabricar productos a partir de materiales reciclados en

lugar de materiales vírgenes, conservamos la tierra y reducimos la necesidad de
perforar en busca de petróleo y cavar en busca de minerales.

 Ahorra energía: Generalmente se necesita menos energía para fabricar productos

reciclados; el aluminio reciclado, por ejemplo, consume un 95% menos de energía
que el nuevo aluminio del mineral de bauxita.

 Ahorra aire y agua limpios: En la mayoría de los casos, fabricar productos a partir
de materiales reciclados crea menos contaminación del aire y del agua que los
productos vírgenes.
  Ahorra espacio en el relleno sanitario: Cuando los materiales que recicla entran en
nuevos productos, no van a parar a vertederos o incineradores, por lo que se
conserva el espacio de los vertederos.

 Ahorra dinero y crea empleos: El proceso de reciclaje crea muchos más trabajos que
los vertederos o incineradores y el reciclaje puede ser con frecuencia el método de
gestión de residuos menos costoso para las ciudades y los pueblos.

7. Definir las siguientes categorías del reciclaje: aluminio, plástico (PET, PEAD,
PVC, PEBD, PP, PS, otro #7), bimetálico, vidrio, acero. Identificar productos
de uso cotidiano que pertenecen a cada categoría. ¿Qué métodos de reciclaje
están disponibles en su comunidad para manejar cada clase?

Lata de aluminio

El aluminio: está hecho de un recurso natural llamado mineral de bauxita. Este mineral se
encuentra en las rocas y tiene que ser extraído. No es un recurso renovable, lo que significa
que una vez que se haya desaparecido, no tendremos más. Pueden transcurrir entre 80 y 100
años para que una lata de aluminio se descomponga cuando va a un vertedero. El aluminio
se puede reciclar en envases y recipientes (bebidas, alimentos), materiales de construcción,
construcción de automóviles y aviones, electrodomésticos (estufas, refrigeradores),
juguetes, marcos para cuadros, decoración para el hogar (cuencos, jarrones, etc.), bates de
béisbol y más . El aluminio se tritura y se descontamina, se derrite y se vierte en moldes.
Todo el proceso toma alrededor de 90 días. Se puede reciclar una y otra vez para siempre.
Reciclar aluminio utiliza un 96% menos de energía de la que se necesita para producir la
misma cantidad de aluminio a partir de las materias primas. El 95% de los contaminantes
del aire se eliminan y el 100% de los residuos sólidos se guardan en los vertederos. Reciclar
una lata de aluminio ahorra suficiente electricidad para operar un televisor por hasta 3
horas.

Plásticos

Los plásticos generalmente se clasifican por uno de los siete números que se encuentran
dentro de las flechas que se persiguen, comúnmente llamado el símbolo de reciclaje. El
número de símbolo de reciclaje identifica el tipo de plástico utilizado para fabricar el
artículo. Sin embargo, esto no significa que pueda colocarse en su contenedor de reciclaje
para su recompra o reciclaje.

PETE o PET #1
Tereftalato de polietileno (PET o PETE)
Ejemplos de recompras: botellas de agua y botellas de refrescos (generalmente transparente
y vienen en diferentes colores). Este es el contenedor de plástico más reciclado. Las
botellas se pueden clasificar por color y se muelen y se lavan. A diferencia del polietileno,
el PET se hunde en el agua de lavado, mientras que las tapas de plástico y las etiquetas
flotan. El copo limpio se seca y usualmente se repeleja. El PET reciclado tiene muchos usos
y un mercado bien establecido para esta resina útil. Realmente, el uso más grande es en
textiles. Las empresas de alfombras a menudo pueden usar resina 100% reciclada para
fabricar alfombras de poliéster en una variedad de colores y texturas. El PET también se
hila como algodón de azúcar para fabricar relleno de fibra para almohadas, edredones y
chaquetas. El PET también se puede enrollar en hojas transparentes o cinta para VCR y
casetes de audio. Además, una cantidad sustancial vuelve al mercado de las botellas. Todos
los programas de reciclaje aceptan este plástico. Ejemplos de no recompras: las botellas de
aceite de cocina, los frascos de mantequilla de maní y los recipientes para aderezo de
ensalada deben colocarse en una bandeja de reciclaje general.

8. ¿Cuáles son los plásticos no codificados? ¿Pueden ser reciclados?

Los plásticos no codificados son bienes de consumo de plástico no identificados por

números de código, y generalmente no se recolectan. Lonas plásticas, tuberías, juguetes,
teclados de computadora y una multitud de otros productos simplemente no encajan en el
sistema de numeración que identifica los plásticos utilizados en los envases de los
consumidores. En realidad, hay miles de diferentes variedades de resinas plásticas o
mezclas de resinas. Estos se desarrollan para satisfacer las necesidades de productos
particulares. Existe un reciclaje limitado de algunos de estos productos plásticos específicos
en cantidades grandes de fuentes industriales. Nadie ha entrado al negocio de recolectar una
variedad de estos plásticos en pequeñas cantidades.

9. Nombrar siete estados y siete países extranjeros que actualmente ejecutan

programas de reciclaje de recompra.

California, Oregón, Hawái, Massachusetts, Iowa, Vermont, Maine, Connecticut, Delaware,

Nueva York, Michigan, Wisconsin, Illinois y Nuevo México. Sin embargo, los 50 estados
tienen algún tipo de programa de reciclaje.

Canadá, Reino Unido, Irlanda, Países Bajos, Jamaica, Nueva Zelanda, Alemania, China,
Japón, Vietnam, Bermudas, Polonia, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, República Checa,
Dinamarca, Estonia, Finlandia, Francia, Alemania, Grecia, Hungría, Israel, Islandia, Italia,
Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Portugal, Filipinas,
Rumania, Eslovaquia, Eslovenia, España, Suecia, Suiza, Turquía, India, Australia,
Tailandia, Taiwán, México, África, Corea del Sur y América del Sur.

14. Individualmente o en grupo, hacer una de las siguientes manualidades de

materiales reciclados:

Estación de alimentación para las aves

Convierta una botella de plástico en algo útil: Una estación de alimentación para pájaros
donde los amigos emplumados puedan deleitarte. Agregue esto a su lista de actividades
científicas fáciles como una que muestra un propósito positivo para el reciclaje.

Lo que necesitará:

 Botella plástica de 2 litros (sin una tapa)

 Tijeras romas
 Clavo
 Clavija de madera de 12 pulgadas
 Cordón fuerte
 Alpiste

Estación de alimentación para los colibríes

Convierta una botella de plástico en algo útil: Una estación de alimentación para pájaros
donde los amigos emplumados puedan deleitarte. Agregue esto a su lista de actividades
científicas fáciles como una que muestra un propósito positivo para el reciclaje.

Lo que necesitará:

 Botella plástica de 2 litros (sin una tapa)

 Tijeras romas
 Clavo
 Clavija de madera de 12 pulgadas
 Cordón fuerte
 Alpiste

Faro en una botella

Convierte una botella de agua de plástico en un faro decorativo, justo lo que necesita para
alegrar un día lluvioso de verano.
Tiempo total necesario: 1 hora

Instrucciones

Océano en una botella

Un océano en una botella es bastante rápido y fácil de hacer. Cinco minutos de trabajo
producirán un «océano» atractivamente hipnótico. También es un uso divertido y una
segunda oportunidad para una botella de plástico vieja.

Cosas que necesitará:

 botella de plástico
 agua
 colorante alimenticio
 aceite