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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “EMILIANO ZAPATA”

PROL. SAN FRANCISCO N°47 EJIDO TACOTENO MINATITLÁN, VER

ESPAÑOL 3° PROFRA. SOFÍA ESMERALDA MELO


LISTA DE COTEJO PARA COEVALUAR MEMORAMA INTERACTIVO
“TEXTO DRAMÁTICO”
CONSIGNA: EN EQUIPO REVISAR TODAS LAS CARTAS DEL JUEGO Y A PARTIR DE ELLO
MARCAR CON UNA (X) SEGÚN CORRESPONDA; AGREGAR OBSERVACIONES
OBJETIVAS EN CASO DE MARCAR (NO)
REGISTRO DE
ASPECTOS A EVALUAR CUMPLIMIENTO OBSERVACIONES
(SI) (NO)

1. PRESENTA LOS 14
CONCEPTOS
ESTABLECIDOS

2. RESPETA LA DIMENSIÓN
ACORDADA DE LAS
CARTAS (TAMAÑO)
3. LOS RECORTES Y/O
DIBUJOS REPRESENTAN
ADECUADAMENTE CADA
CONCEPTO (RELACIÓN)
(2 PUNTOS)

4. LOS CONCEPTOS SE
COMPRENDEN
ADECUADAMENTE Y SON
CORTOS, CLAROS Y
PRECISOS
(2 PUNTOS)

5. TODAS LAS CARTAS


TIENEN EL MISMO ESTILO

6. HACEN BUEN USO DE LA


ORTOGRAFÍA Y
CALIGRAFÍA

7. TODAS LAS CARTAS


CUENTAN CON LA
LIMPIEZA
PERTINENTE

8. ENTREGA DEL JUEGO A


TIEMPO

NOTA: LAS ACCIONES A EVALUAR PARTEN DEL TRABAJO EN EQUIPO.


EL CUMPLIMIENTO DE CADA ACCIÓN TIENE UN VALOR DE 1 PUNTO, EXCEPTO EL ASPECTO 3 Y 4
QUE VALEN 2 PUNTOS, OBTENIENDO COMO MÁXIMO UN TOTAL DE 10.

PUNTAJE OBTENIDO: CALIFICACIÓN:

INTEGRANTES:

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