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TRABAJO FINAL DEL CURSO

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
• INFORMACIÓN GENERAL

- Coveñas Alvarado clarita Leonela


- Alcedo Coveñas Franklin - 001506869
Apellidos y Alexander ID: - 001506879
Nombres: - Gutiérrez Oviedo Cinthia Fiorella - 001506838

Dirección
Zonal/CFP: CFP Talara

Seguridad industrial y prevención de


Carrera: Semestre: ||
riesgos
Curso/ Mód.
Técnicas de comunicación
Formativo
Tema del Trabajo: La oratoria

• PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO


ACTIVIDADES/
N° CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
ENTREGABLES
Descargar
1 27/09/23
documento
Analizar
2 27/09/23
información
Buscar
información en
3 29/0323
fuentes
confiables
Revisar la
4 información 05/10/23
obtenida
5 Rellenar datos 10/10/23
Desarrollo del
6 13/10/23
proyecto

• PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes
interrogantes:

N PREGUNTAS

1 Menciona las características de un orador

¿Cuál es la estructura de un discurso?


2
3 ¿Qué es la argumentación?
Explique la importancia de vencer el miedo y como realizarlo
4
Explique la importancia estructura un texto. Teniendo en cuenta su estructura
5 interna y externa
1. Menciona las características de un orador

Confianza: Un buen orador irradia confianza en sí mismo y en su mensaje, es


decir que Maneja el tema
Escucha activa: No solo habla, si no sabe escuchar a otros.
Comunicación clara: Se expresa de manera clara y concisa.
Capacidad para adaptarse: Un buen cuenta orador historias de manera
empática.
Narración efectiva: Cuenta historias de manera empática.
Dominio del tiempo: Tiene un sentido del tiempo y es capaz de administrar el
discurso.
Humor: No hace un discurso tenso, sino espontaneo.

IMAGEN 01:
LINK: https://www.vozalia.com/wp-content/uploads/2021/08/Voz-y-Tecnica-Vocal-para-
Oratoria.-Curso-Oratoria-y-Voz-con-Tecnica-Vocal.jpg

2. ¿Cuál es la estructura de un discurso?


-Introducción: se introduce el tema, se explica el objetivo y se anuncian los
puntos principales del discurso.

- Desarrollo o cuerpo: se expone el contenido del discurso, se argumenta,


se ejemplifica y se organiza la información de forma coherente y ordenada.
- Conclusión o cierre: se resume el discurso, se reafirma la tesis o el
mensaje principal y se cierra con una frase que deje una impresión en la
audiencia.
IMAGEN 01:

LINK: https://image.slideserve.com/1160530/estructura-del-discurso-l.jpg

3. ¿Qué es la argumentación?
- Es un texto que tiene como fin o bien persuadir al destinatario del punto
de vista que se tiene sobre un asunto, o bien convencerlo de la
falsedad o veracidad de una teoría, para lo cual debe aportar
determinadas razones

IMAGEN 01:
LINK:
https://pymstatic.com/52538/conversions/como-argumentar-bien-social.jpg

4. Explique la importancia de vencer el miedo


-La importancia de vencer el miedo en algunos casos nos hace tener una
mejora especifica en nosotros mismos a la hora de decir un discurso o Salir
exponer un tema nos ayuda a estar más seguros y hacer un buen trabajo al
momento de salir, sin embargo, el miedo es algo que toda persona tiene y
que en algunas situaciones nos salva de algunas situaciones por ello hay
momentos donde nosotros debemos de controlar ese miedo que tenemos.
IMAGEN 01:
LINK:
https://staticr1.blastingcdn.com/media/photogallery/2018/5/29/660x290/b_12
00x630/como-podemos-vencer-el-miedo-
lamenteesmaravillosacom_2014767.jpgBNN

5. Explique la importancia estructurar un texto, teniendo en cuenta su


estructura interna y externa
-La importancia estructurar un texto es que en nos ayuda a diferenciar al
momento de escribirlo cual la estructura es una parte esencial y fundamental
al momento de empezar a redactar que facilita al momento de leer y ayuda a
tener una mejor coherencia hacia el lector y escritor.
SEGURIDAD / MEDIO
OPERACIONES / PASOS /SUBPASOS AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES
Revisión de tareas Tomarse el tiempo de
. Descargar archivo y revisar, entender responder preguntas
preguntas

Búsqueda de información. Estar en un lugar seguro


se procede a la búsqueda de información a la fuera de cables con los
recopilación de datos de darle respuestas a la cuales podríamos tener
pregunta algún accidente
Completar la información con datos. Sacar propios conceptos de
Se procede a la recopilación para darle la información recopilada
respuesta a las preguntas
Desarrollo de preguntas. Se procede a responder las
Se procede a darle respuestas a las preguntas preguntas guías no dando
guías cola información recopilada para darle respuestas tan cortas
respuestas a las preguntas
Resolución del formato. Revisar dos veces la
Una vez resuelta las preguntas se procede a información dada para
darle respuestas al resto de formato para responder las preguntas
tenerlo listo para la entrega dada por la instructora y
responderlas
Presentación del formato en la plataforma. Respetando la fecha de
Una vez dadas las preguntas y terminadas la límite de entrega el formato
planificación se procede a subir el archivo en la se sube a la plataforma
plataforma blackboard según la fecha dada por la
instructora
PROCESO DE EJECUCIÓN

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Los gráficos ayudan a transmitir
mejor las ideas. No olvides los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES


- - Coveñas Alvarado clarita Leonela
-
- Alcedo Coveñas Franklin Alexander Fecha:
17/10/23
- Gutiérrez Oviedo Cinthia Fiorella

INSTRUCCIONES: completa la lista de recursos necesarios para la ejecución del trabajo.

1. MÁQUINAS Y EQUIPOS
Laptop
Celular

3. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS
Word
Archivos
Pdf
Navegador de Google
Manual del estudiante
Internet

5. MATERIALES E INSUMOS
Hojas
Lápiz
Borrador
Organizador de apuntes
TEMA: La Oratoria

OBJETIVO DEL TRABAJO

Al finalizar el semestre el estudiante será capaz de estructurar un discurso,


organizar su presentación, teniendo en cuenta los recursos y herramientas para
su exposición, usando de manera correcta la comunicación verbal y no verbal.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

Tema: La Oratoria

-Es importante reconocer que cada día se reconoce las competencias en los
distintos entornos laborales, por ello es necesario contar con buenos
profesionales técnicos que cumplan funciones y tareas de manera eficaz.

Por ello, es necesario argumentar cuál sería esas competencias profesionales


que debemos desarrollar para desenvolvernos en el ámbito laboral de una
manera eficaz, con compromiso y ética

Por esta razón los estudiantes realizaran la siguiente actividad:

• Investigar: ¿Cuáles son las competencias profesionales que debemos de


desarrollar?

• Planificar la redacción de un discurso de acuerdo con las características


que tiene el texto en mención.

• Aplicar todos los recursos lingüísticos en la elaboración del discurso para


obtener una disertación óptima y de impacto.

• Aplicar todos los elementos que requiere un buen orador frente a su


público como: la mirada, la postura, la interacción y la dicción.

• Hacer uso de herramientas que lo ayuden en su exposición.

• Tener en cuenta la logística para la ejecución de la exposición.

• Presentar un informe final correspondiente a su investigación.


DESARROLLO

1 ¿Cuáles son las competencias profesionales que debemos de


desarrollar?

• Organización, planificación y gestión del tiempo.


• Comunicación verbal y escrita, tanto con colegas como con clientes.
• Habilidad para la investigación, el análisis y la resolución de problemas.
• Trabajo en equipo, liderazgo e impacto e influencia.
• Compromiso ético, equidad e inteligencia emocional.

IMAGEN:01
LINK: https://escogemicarrera.com/wp-content/uploads/2020/08/1-49.jpg
2- Planificar la redacción de un discurso de acuerdo con las características
que tiene el texto en mención:

Las competencias profesionales

-Buenas tardes instructora compañeros y compañeras el día de hoy les daré un


pequeño discurso sobre las competencias profesionales
Hoy en día tras el transcurso del tiempo del tiempo hemos visualizado y
desarrollado diferentes habilidades y conocimientos al igual que destrezas que
hemos aplicado en diferentes áreas tomando en cuenta esta referencia se
preguntaran pero que tiene que ver con el tema.

Bueno las competencias profesionales son los talentos que una persona tiene
como, por ejemplo: en algo que somos buenos es decir nuestras habilidades
teniendo en cuenta el campo profesional no solo se observa una competencia si
no también como, por ejemplo:
- Competencias especificas
- Competencias genéricas
- Competencias básicas.

Sin embargo, en las competencias profesionales nos ayudan a desempañarnos


de forma eficaz en un trabajo teniendo en cuenta nuestras destrezas o
habilidades dentro del campus como, por ejemplo
- Trabajo en equipo
- Responsabilidad

Es algo que más se visualiza y se busca en un profesional. la responsabilidad el


compromiso sobre todo al momento de alguna ejecución de una actividad lo cual
nos ayuda a mejorar a nosotros mismos.
para concluir este discurso podemos decir que las competencias profesionales
no solo se basan en habilidades si no destrezas y talentos de nosotros mismos
no si antes agradecer a los oyentes por su atención y su tiempo.

GRACIAS.

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