Actividad momento 1

Trabajo colaborativo 1
Aporte individual

Presentado Por:
Roberth Yeis Diaz
Código: 1121829260

Grupo: 102010A_226

Presentado a:
Jorge Briceño Lopez

Unad Universidad Nacional abierta y a distancia facultad de ciencia de la

Ingeniería

Noviembre 2015
INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se estudiaran algunos aspectos

microeconómicos tales como la definición de escasez, costo de
oportunidad, demanda, oferta y punto de equilibrio, los cuales nos ayudaran
a comprender ejercicios prácticos de la vida real.

Con esto aprenderemos a detectar cuando se presenta en una empresa

una economía con escasez baja demanda o baja oferta, así mismo es
importante hacer énfasis en el desarrollo de las gráficas de dichas leyes,
pues por medio de ellas podremos evaluar y dar un concepto sobre la
realidad del producto en el mercado, así mismo se podrán sugerir
alternativas para la mejora del posicionamiento del mismo en el mercado.
OBJETIVO GENERAL

Analizar los principales aspectos de la Teoría del Mercado a partir del

estudio de un caso propuesto (Compañía RAIG).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Analizar los distintos tipos de mercadeo que pueden existir en función de

oferta y demanda.

 Examinar como las decisiones y comportamientos afectan a la oferta y la

demanda de bienes y servicios.

 Establecer un contraste entre los mercados de bienes y servicios con el

mercado de factores de producción así se estudia e incluye el equilibrio
entre gastos, ingresos, rentas, salarios y beneficios.
1. APORTES SOBRE LOS TEMAS IMPORTANTES REFERENTES A LA
ACTIVDAD

La elección y la escasez:

Se entiende por escasez que es la situación en la cual los recursos existentes no

son suficientes para cubrir una necesidad. Para ello se emplea la actividad
económica la cual busca utilizar los recursos limitados para tratar de satisfacer las
necesidades ilimitadas.

Por ejemplo: un niño quiere tener una cicla que vale $ 150.000 y también un
celular de $200.000, pero sus padres solo cuentan con $250000, cual indica que
existe una escasez con respecto a los recursos que se tienen en el momento.

La elección es elegir cuando no se puede tener todo lo que se necesita o quisiera,

entonces la escasez nos obliga a elegir, económicamente la idea es tomar las
mejores elecciones y prever que consecuencias traerán consigo.

El costo de oportunidad:

Es el costo de obtener algo o un bien en términos de cantidad de otros bienes a

los que se debe renunciar.

Un ejemplo seria elegir entre estudiar o trabajar, si se opta por estudiar el costo de
oportunidad es lo que recibiríamos en el mejor trabajo que podríamos encontrar si
no estudiásemos. Como un mejor sueldo posición en fin.

La ley de la demanda:

Es la cantidad y calidad que un consumidor o consumidores (mercado) puede

adquirir de un producto o servicio en un momento dado y dependiendo su
capacidad adquisitiva. La demanda se expresa gráficamente por medio de una
curva la cual su pendiente aumenta o disminuye según los precios bajos o altos.

La elasticidad de una curva de demanda está dividida así:

 Elástica: la demanda es superior al precio.

 Inelástica: la demanda es menor que el precio.

 Elástica unitaria: la demanda es igual al precio.

Ley de la oferta.

La oferta y demanda implica el cumplimiento de una ley como: si la demanda

excede la oferta el precio aumenta y viceversa.
Punto de equilibrio:

Se produce en el punto de intersección entre la curva de la demanda y la de

oferta. Este punto no se logra de manera automática, porque para llegar a él tiene
que haber un inicial exceso de demanda o de oferta.

El ajuste del mercado indica que el punto de equilibrio puede deslizarse. Por
ejemplo, una nueva oferta produce un deslizamiento a en el precio y en la cantidad
producida. Asimismo, una nueva demanda también tiene esta dinámica. Esto
sucede cuando, por ejemplo, hay una innovación tecnológica que cambia la forma
de producción o cuando se crea una nueva necesidad, lo cual produce una nueva
demanda en los compradores. En ese sentido, una nueva demanda también
puede encontrar un nuevo precio de equilibro con una nueva oferta.

2. APORTES Y ANALISIS DEL CASO INFORME 1

La Compañía RAIG es productora de zapatos y se encuentra constituida en el

mercado desde hace 15 años. Los datos del comportamiento de su demanda y
oferta están dados por las siguientes ecuaciones:
Q= (300.000 - 5P)/4
Q= (4P-15.250)/3
El gerente necesita conocer de su empresa algunos datos para tomar la decisión
de hacer una serie de inversiones en la compañía. Para ello los solicita a usted
entregue el informe 1.
A partir de las ecuaciones de demanda y oferta se pide:
a) Hallar el número de pares de zapatos vendidos cuando el precio es de:
$ 22.000, $ 24.000. $ 26.000, $ 28.000, $ 30.000, $ 32.000, $ 34.000, $ 36.000, $
38.000
Primero analizamos las variantes donde:
Q es igual a la cantidad que se quiere hallar.
P es igual al precio o valor de cada par de zapatos.

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $22.000

Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3

Q= (300.000 – 5(22.000)/4 Q= (4(22.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -110.000)/4 Q= (88000-15.250)/3
Q= (190.000)/4 Q= (75.750)/3
Q= 47.500 Q= 24.250

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $24.000
Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3
Q= (300.000 – 5(24.000)/4 Q= (4(24.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -120.000)/4 Q= (96.000-15.250)/3
Q= (180.000)/4 Q= (80.750)/3
Q= 45.000 Q= 26.917

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $26.000

Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3

Q= (300.000 – 5(26.000)/4 Q= (4(26.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -130.000)/4 Q= (104000-15.250)/3
Q= (170.000)/4 Q= (88.750)/3
Q= 42.500 Q= 29.583

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $28.000

Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3

Q= (300.000 – 5(28.000)/4 Q= (4(28.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -140.000)/4 Q= (112.000-15.250)/3
Q= (160.000)/4 Q= (96.750)/3
Q= 40.000 Q= 32.250
DEMANDA OFERTA

PRECIO: $30.000

Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3

Q= (300.000 – 5(30.000)/4 Q= (4(30.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -150.000)/4 Q= (120.000-15.250)/3
Q= (150.000)/4 Q= (104.750)/3
Q= 37.500 Q= 34.917

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $32.000
Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3
Q= (300.000 – 5(32.000)/4 Q= (4(32.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -160.000)/4 Q= (128.000-15.250)/3
Q= (140.000)/4 Q= (112.750)/3
Q= 35.000 Q= 37.583

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $34.000
Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3
Q= (300.000 – 5(34.000)/4 Q= (4(34.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -170.000)/4 Q= (136.000-15.250)/3
Q= (130.000)/4 Q= (120.750)/3
Q= 32.500 Q= 40.250

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $36.000
Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3
Q= (300.000 – 5(36.000)/4 Q= (4(36.000)-15.250)/3
Q= (300.000 -180.000)/4 Q= (144.000-15.250)/3
Q= (120.000)/4 Q= (128.750)/3
Q= 30.000 Q= 42.917

DEMANDA OFERTA

PRECIO: $38.000
Q= (300.000 - 5P)/4 Q= (4P-15.250)/3
Q= (300.000 – 5(38.000)/4 Q= (4(38.000)-15.250)/3
 Q= (300.000 -190.000)/4 Q= (152.000-15.250)/3
Q= (110.000)/4 Q= (136.750)/3
Q= 27.500 Q= 45.583

b) Presentar gráficamente las curvas de demanda y oferta.

CURVA DE LA DEMANDA
47500 47500
45000
42500 42500
40000
37500 37500
35000
32500 32500
30000
27500 27500
22500
17500
12500
7500
2500
1 2 3 4 5 6 7 8 9
DEMANDA 47500 45000 42500 40000 37500 35000 32500 30000 27500

CURVA DE LA OFERTA
47500
45583
42500 42917
40250
37500 37583
34917
32500 32250
29583
27500 26917
24250
22500
17500
12500
7500
2500
22000 24000 26000 28000 30000 32000 34000 36000 38000
OFERTA 24250 26917 29583 32250 34917 37583 40250 42917 45583
c) Hallar el punto de equilibrio de oferta y demanda de zapatos de acuerdo a las
ecuaciones de oferta y demanda dada.

P1=Precio1 , el primer precio de la demanda $22.000

P2=Precio 2 , el precio más alto de la demanda$38.000

q 1=Cantidad 1 , es la mayor cantidad de unidades de la demanda 47.500

q 2=Cantidad 2 , es la menor cantidad de unidades de la demanda 27.500

Pendiente demanda (m):

P2−P1
m=
q 2−q 1
38000−22000
m=
27500−47500
16000
m=
−20000
m=−0 ,8

Ecuación demanda
P−P1 =m ( q−q1 )
P−22000=−0 , 8 ( q−47500 )
P=−0 , 8 q+38000+22000
P=−0 , 8 q+60000

P1=Precio1 , el primer precio de la oferta $22.000

P2=Precio 2 , el precio más alto de la oferta$38.000

q 1=Cantidad 1 , es la menor cantidad de unidades de la oferta 24.250

q 2=Cantidad 2 , es la mayor cantidad de unidades de la oferta 45.583

Pendiente Oferta (m):

P2−P1
m=
q 2−q 1
 38000−22000
m=
45583−24250
16000
m=
21333
m=0 ,75

Ecuación oferta:
P−P1 =m ( q−q1 )

P−22000=−0 , 75 ( q−24250 )
P=0 ,75 q−18187 , 5+22000
P=0 ,75 q +3812 ,5

De la Demanda y Oferta, las sumaremos para hallar la cantidad de zapatos que

se requieren vender para alcanzar el punto de equilibrio.

p= -0,8q+60.000
p= 0,750q+3812,5

0,750q+3812,5=-0,8q+60.000
0,750q+0,8q=60.000-3812,5
1,55q=56187,5
q= 56187,5
1,55
q= 36.250

q=36.250 unidades de zapatos mínimos a vender para alcanzar el punto de

equilibrio.
Punto de equilibrio del precio
p=0,750*36.250+3812,5
p=27.187,5+3812,5
p=31.000

p=$31.000 valor mínimo de venta de zapatos para alcanzar el punto de equilibrio.

50000
47500
45000 45000 45583
42500 42917
40000 40000 40250
37500 37583
35000 34917 35000
32250 32500
30000 29583 30000
26917 27500
25000 24250 oferta
demanda
20000
15000
10000
5000
0
22000 24000 26000 28000 30000 32000 34000 36000 38000
d) Hacer las recomendaciones pertinentes.

 Por lo general se le recomendaría a la empresa no establecer el precio de

venta igual o superior al punto de equilibrio, al contrario menor para mantener
un nivel de demanda existente para dicho producto.
 Mantener un precio estable y de la misma forma se mantendría la cantidad
demandada.
 Se estandarizaría la producción de zapatos.
 Teniendo en cuenta el punto de equilibrio entre la oferta y demanda se le
recomienda ofertar los zapatos a los posibles clientes a un precio promedio de
$31.000.
 No se recomienda lanzar al mercado zapatos con valor superior a $32000
pues la demanda del mercado estudiado tiende a disminuir lo que no es
favorable para la empresa.
 Ofertar zapatos a un precio superior de $32000 no es favorable ya que según
lo observado en la gráfica las personas optan por adquirir zapatos de igual o
menor valor.
 El punto de equilibrio de la empresa RIAIG se encuentra dado así: cuando
vendemos a un precio de 31.000 nos da como resultado una oferta y una
demanda de 36.250 zapatos, ahí es donde la empresa no gana ni pierde pero
debe mantenerse a este pecio. Es muy importante para la empresa evaluar
cada uno de los precios que se está manejando para así poder hacer las
inversiones necesarias.
CONCLUSIONES

 Se puede decir que la economía es la ciencia que estudia cómo y en qué

manera podemos enfocar unos recursos que son limitados para atender
necesidades que posiblemente si son ilimitadas.

 Se puede decir que escasez hace referencia a la falta de recursos para

cubrir una necesidad, en el caso de una empresa es la falta de productos
en el mercado que cubrirían una demanda por parte de los consumidores.

 El punto de equilibrio con relación a la oferta y la demanda es el punto en el

cual se indica un precio apropiado para nuestro producto o servicio en el
cual la demanda está satisfecha y la oferta al público por parte de nosotros
es razonable y posible de llevar a cabo.
REFERENCIA BIBLIOGRAFIAS

 Documento recuperado el día 25 de junio a las 8:45 p.m.

https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-1-el-
problema-basico-de-la-economia/la-escasez-de-recursos-y-la-necesidad-
de-elegir
 Documento recuperado el día 25 de junio a las 9:32 p.m
http://www.zonaeconomica.com/costo-de-oportunidad
 Documento recuperado el día 25 de junio a las 10:08 p.m
http://www.economia48.com/spa/d/oferta/oferta.htm,
 Documento recuperado el día 25 de junio a las 10:13 p.m
http://www.eumed.net/cursecon/libreria/bg-micro/1c.htm

 Tomado de aula Fácil. Lección 6

http://www.aulafacil.com/Microeconomia/Lecciones/Lecc-6.htm
 Documento citado el día 25 de junio de 2015:
http://www.uib.cat/depart/deaweb/webpersonal/dolorestirado/archivos/
concp-3.pdf
 Referencia bibliográfica de la UNAD:
http://152.186.37.90/inter0803_20151/file.php/288/Referencias_bibliografica
s_Unidad_I/Bibliografia_Complementaria/5._Unidad_1_-
_Oferta_Demanda_y_Punto_de_Equilibrio_Lecc6.pdf
 Documento recuperado de la web el día 26 de junio de
2015:https://www.youtube.com/watch?v=-5qEGPaBb7M