ATENEO DE LAS MATEMÁTICAS

Tema: “ESTADÍSTICA”

Profesora:, María Ester.

Alumnas:.

CONSIGNAS:

1) Suponé que tenés que realizar un estudio estadístico referido a una investigación de mercado que tiende a detectar
los hábitos de consumo en materia de cerveza. Mencioná por lo menos, cinco atributos y cinco variables que pueden
ser analizadas en dicho estudio.
-Hábitos de consumo en materia de cerveza:
ATRIBUTOS:

 Tipos de sabores (suave, amargo, stout, lager, etc.)

 Diferentes tonos de color de las cervezas (cuerpo)
 Aromas.
 Preferencia de graduación alcohólica (baja-media-alta)
 Preferencia de espuma (según gas carbónico)
VARIABLES:

 Cantidad de marcas
 Cantidad de litros envasados en un mes
 Cantidad de bares en donde se comercialice cerveza
 Cantidad de fábricas de cerveza
 Cantidad de cebada utilizada en una semana
2) Indicá, para los objetos de estudio estadístico siguientes, cuáles son atributos, variables discretas o variables
contínuas.
● Cantidad de sucursales que tienen los supermercados de la Argentina.
-VARIABLE DISCRETA.
● Monto facturado por los supermercados
-VARIABLE CONTÍNUA.
● Notas que sacaron los alumnos de un curso en la ultima evaluación de geografía
-ATRIBUTO
● Preferencia por el sabor de cierto café, de ¨suave¨ hasta ¨muy intenso¨ manifestadas por un grupo de consumidores
encuestados.
-ATRIBUTO
● Opinión acerca de la honestidad de cierto político.
-ATRIBUTO
● Temperatura a la que se funde cierto material en las pruebas de control de calidad efectuadas en una empresa.
-VARIABLE DISCRETA
● Milímetros llovidos en distintas localidades de la provincia de Bs. As.
-VARIABLE CONTÍNUA
● Cantidad de médicos por habitante de ciertos países del tercer mundo.
-VARIABLE CONTÍNUA
● Año en el que se produjo la independencia de cierto conjunto de países.
-ATRIBUTO
● Tipo de vino preferido por un grupo de encuestados.
-ATRIBUTO
● Razas del ganado vacuno criados en Argentina.
-ATRIBUTO
● Equipos que han ganado el campeonato de fútbol en la era profesional.
-VARIABLE DISCRETA
● Cantidad de campeonatos ganados por cada equipo de fútbol.
-VARIABLE CONTÍNUA.

3) Una empresa que comercializa cierto artículo, está estudiando los hábitos de compra de sus consumidores. Para ello
encuestó a 30 amas de casa preguntando entre otras cosas, acerca de su frecuencia de compras en supermercados en un
mes._
● Definí claramente la variable
-CANTIDAD DE VISITAS AL SÚPER.
● Determiná si es contínua o discreta, justificando tu respuesta
-LA VARIABLE ES DISCRETA, YA QUE SUS DATOS SON NUMERABLES Y FINITOS. SU CAMPO DE
VARIABILIDAD ESTÁ ENTRE 0 Y 6.
● Identificá los limites inferiores y superiores de la misma.
-DE 0 (NUNCA) A 6 VECES.
● Clasificá los datos en una serie de frecuencias, calculando las frecuencias absolutas y relativas.

Cantidad de visitas N*de amas de casa

X F R
0 2 0,06
1 2 0,06
2 5 0,16
3 7 0,23
4 9 0,3
5 3 0,1
6 2 0,06
TOTAL (N)= 30 1

● Graficá dichas frecuencias.

4)En la misma encuesta anterior se preguntó acerca de los montos gastados en cada visita al super.
● Definí claramente la variable
-MONTO GASTADO.
● Determiná si es contínua o discreta, justificando tu respuesta
-LA VARIABLE ES CONTÍNUA, PORQUE ASUMEN UN NÚMERO INCONTABLE DE VALORES.
● Determiná el campo de variabilidad de la variable.
-EL CAMPO DE VARIABILIDAD ES DE ENTRE $20 A $200.
● Clasificá los datos agrupándolos en 6 intervalos

Monto gastado N* de Entrevistadas

$0 2
$20 a $50 5
$51 a $80 11
$81 a $110 6
$111 a $140 3
$141 a $170 2
$171 a $200 1
TOTAL(N)= 30
● Calculá las frecuencias absolutas y relativas.

Intervalos (x) F. Absoluta (f) R

$0 2 0,06
$20 a $50 5 0,16
$51 a $80 11 0,36
$81 a $110 6 0,2
$111 a $140 3 0,1
$141 a $170 2 0,06
$171 a $200 1 0,03
30 1

● Graficá dichas frecuencias.

● Reagrupá los datos con intervalos de amplitud de $50 y recalculá las frecuencias
1)

Monto en $ (x) Entrevistadas (f)

0 a 50 7
51 a 100 17
101 a 150 3
151 a 200 3
30

Frecuencia Absoluta (f) Relativa (r)

7 0,2
17 0,5
3 0,1
3 0,1
N=30 R=1

● Graficá dichas frecuencias

¿Cuál de las dos agrupaciones te parece más consistente y por qué?
“Consideramos que la segunda opción es la más consistente, ya que al agruparlos con una amplitud de $50, nos
pareció más organizado y más cómodo de calcular las frecuencias, sus relativas y graficarlas.”

5)El gerente de producción de cierta empresa desea analizar las horas / hombre que insume cierto proceso productivo.
Para ello recopiló datos del último mes en que las horas /hombre insumidas fueron las siguientes
26.3—22.1—23.4—19.6—20.8—21.3—22.3—25.2—24.1—23.2
22.3—22.5—21.0—22.3—22.0—22.5—24.3—23.2—21.2—22.6
● Identificá claramente la variable, indicando su unidad de medida.
-HORAS DE PRODUCCIÓN (Hs)
● Determiná si es contínua o discreta, justificando tu respuesta
-LA VARIABLE ES CONTÍNUA, PORQUE TIENE UN NÚMERO INCONTABLE DE VALORES.
● ¿Cuál es el tamaño del intervalo de clase que considerás adecuado para su análisis?
-EL TAMAÑO DE INTERVALO ES DE 2 EN 2, SIENDO SU CAMPO DE VARIABILIDAD ENTRE 19hs A
26hs
● Construí la serie de frecuencias.

Horas de producción(x) Hombres(f)

19hs a 20hs 2
21hs a 22hs 11
23hs a 24hs 5
25hs a 26hs 2
TOTAL(N)= 20

● Calculá las frecuencias absolutas y relativas.

Frecuencia absoluta(f) Relativa(r)

2 0,1
11 0,5
5 0,2
2 0,1
● Graficá dichas frecuencias.