Entrevista

Conteste las preguntas desarrollando su respuesta si es tan amables

1.- ¿Conoces que es la Educación Emocional?

2.- ¿Sabes identificar tus estados emocionales?

3.- ¿Sabes dónde se sienten las emociones?

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4.- ¿Cómo identificas tus emociones positivas?

5.- ¿Cómo identificas tus emociones negativas?

6^- ¿Qué son las habilidades sociales?

7.- ¿Que son las habilidades emocionales?

 8.- ¿Considera que las habilidades socioemocionales son importantes entre
los docentes?

9.- ¿Por qué? Describa su respuesta.

10.- ¿Como trabajaría usted las habilidades socioemocionales con sus

compañeros de trabajo docentes?

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11.- ¿Considera que las habilidades socioemocionales son importantes
entre docente y estudiante?

12.- ¿Desarrolla estas habilidades socioemocionales con sus estudiantes?

bc,n.nJ" At *X AV * rlV*17.

13.- Describa de qué forma desarrolla las estas habilidades

socioemocionales con sus estudiantes

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 Test para Evaluar los Estados Emocionales ITMMS-24
A continuación, encontrará algunas afirmaciones sobre emociones y sentimientos. Lea
atentamente cada frase e indica el grado de acuerdo o desacuerdo con respecto a las
mismas. Señala con una "X" la respuesta que más se aproxima a tus preferencias,

No hay respuestas correctas o incorrectas, ni buenas o malas.

No emplee mucho tiempo en cada respuesta

N" Afirmaciones 1 2 3 4 5
1 Presto mucha atención a los sentimientos. X
2 Normalmente me preocupo mucho por lo que siento. x
3 Normalmente dedico tiempo a oensar en mis emociones. x
4 Pienso que merece la pena prestar atención a mis emociones v estado de ánimo. )
5 Deio que mis sentimientos afecten a mis pensamientos. v
6 Pienso en miestado de ánimo constantemente. y
7 A menudo pienso en mis sentimientos. x
I
9
Presto mucha atención a cómo me siento.
Tenqo claros mis sentimientos.
x
>¿
10 Frecuentemente puedo definir mis sentimientos. x
11 Casisiempre sé cómo me siento. X
12 Normalmente conozco mis sentimientos sobre las oersonas. 7
13 A menudo me doy cuenta de mis sentimientos en diferentes situaciones. v
14 Siempre puedo decir cómo me siento. x
15 A veces puedo decir cuáles son mis emociones.
16 Puedo lleqar a comprender mis sentimientos. x
17 Aunque a veces me siento triste, sueto tener una visión optimista. x
18 Aunque me sienta mal, 0rocuro oensar en cosas aoradables X
19 Cuando estoy triste, pienso en todos los placeres de la vida. x,v
2A Intento tener pensamientos oositivos, aunoue me sienta mal.
21 Si doy demasiadas vueltas a las cosas, complicándolas, trato de calmarme. ><
22 Me preocupo oor tener un buen estado de ánimo. X
23 Tenqo mucha enerqía cuando me siento feliz. x
24 Cuando estov enfadado intento cambiar mi estado de ánimo. X