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A) – 5.79
B) – 0.19
C) 0.21
D) 5.79
A) ∞
B) 86
C) 81
D) – 76
𝐱−𝟑
5. Localiza el valor de x en el que f(x) = no es continua.
𝐱 𝟐 −𝟗
A) 3
B) 0
C) 9
D) -3
f(x+∆x)+f(x)
B) f’(x) = lim
∆x →0 ∆x
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
f(x−∆x)−f(x)
D) f’(x) = lim
∆x →0 ∆x
A) 3.08
B) 4.93
C) 2.47
D) 3.80
f(x)
lim para x = 2
x →2 g(x)
A) 2
B) -2
C) -0.66
D) -6
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
11. Obtén el valor de f [g(y)], tomando en cuenta los datos donde las funciones son:
f(y) = 𝑦 2 + y + 1
g(y) = y + 1
A) 𝒚𝟐 + 3y + 3
B) y 2 + 3y + 1
C) y2 + y + 1
D) 2y + 3
12. Observa cada una de las gráficas de las funciones dadas y menciona para
cual(es) de las funciones dadas se cumple que el límite cuando x tiende a cero
existe.
f(x)=1/x g(x)=(x2-4)/(x-2)
h(x) = IxI
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
A) 1y3
B) Solo para 1
C) Solo para 2
D) 2 y 3___________________________________________________________
13. La tabla presenta la tasa de crecimiento poblacional en México entre 1895 y 1975.
Con ayuda de EXCEL se obtuvo una expresión aproximada que permite calcular la
tasa de crecimiento en función del año, es decir y = f(X), donde X = 0 corresponde a
1895 y el año 1935 corresponde con X = 4.
14. Determina la expresión que permite calcular el área entre las funciones:
Y= - x 2 + 3x + 6
y= 3-x
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
−1
A) A= ∫−3 (x 2 − 3x − 6)dx
−1
B) A= ∫−3 (−x 2 − 3x + 3)dx
−𝟏
C) A= ∫−𝟑 (𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 − 𝟑)𝒅𝒙
−1 −1
D) A= ∫−3 (−x 2 − 3x + 6)dx + ∫−3 (3 − x)dx
15. Utiliza la formula apropiada para obtener el área indicada por la integral:
3 2
A= ∫2 𝑑𝑥
𝑋−1
FORMULAS DE INTEGRACION
A) A=1.386
B) A=1.500 F1
∫ 𝒌 𝒅𝒙 = 𝒌𝒙 + 𝑪
C) A=0.811
D) A=6.000
F2
∫ 𝒌 𝒇 (𝒙)𝒅𝒙 = 𝒌 ∫ 𝒇(𝒙)𝒅𝒙
F3 𝒙𝒏+𝟏
∫ 𝒙𝒏 𝒅𝒙 = + 𝑪, 𝒏 ≠ −𝟏
𝒏+𝟏
F4 𝑑𝑥
∫ = 𝐼𝑛 𝑥 + 𝐶
𝑥
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
1 h
A) d=
𝑉˳
√g = 0.20m
V˳2 √h
B) d= = 0.36m
g
g
C) d= √ = 3.5m
h
𝒉
D) d= V˳ x√ = 𝟎. 𝟖𝟏𝒎___________________________________________
𝒈
17. Identifica y ordena los pasos de la definición que permiten obtener y’(x) = 6x + 5
como derivada de la función y(x) = 𝟑𝐱 𝟐 + 𝟓𝐱.
A) 6→2→3→4
B) 1→5→2→4
C) 6→5→4→3
D) 1→5→2→3________________________________________________________
_
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
x − 2 si x ≠ 0
f(x) = {
2 si = 0
19. Desde una plataforma de 1 m de altura se lanza una pelota hacia arriba y alcanza una
altura máxima de 12.025 m en 1.5 segundos. ¿A qué velocidad se lanzó la pelota?
12.025
A) Vo = = 8.01 m/s
1.5
(12.025−1)²
D) Vo = x 1.5 = 14.7 m/s
9.8
6
20. Se desea integrar ∫ 𝑑𝑥
𝑋+1
FORMULAS DE INTEGRACION
F1
∫ 𝑘 𝑑𝑥 = 𝑘𝑥 + 𝐶
F2
∫ 𝑘 𝑓 (𝑥)𝑑𝑥 = 𝑘 ∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥
F3 𝑥 𝑛+1
∫ 𝑥 𝑛 𝑑𝑥 = + 𝐶, 𝑛 ≠ −1
𝑛+1
F4 𝑑𝑥
∫ = 𝐼𝑛 𝑥 + 𝐶
𝑥
A) F1 : 6 (𝑋 + 1)−1 + C
B) F3 : 6 (𝑋 + 1)−1 + C
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
C) F4 : 6 In(𝑿 + 𝟏) + C
D) F2 : 6 (𝑋 + 1)−2 + C
x2
∫5 dx
√x3 −3
4
A) (x 3 − 3)5 + C
1
4
B) − (x 3 − 3)5 + C
5
𝟒
𝟓
C) (𝒙𝟑 − 𝟑)𝟓 + C____________________________________________________
𝟏𝟐
4
5 1 4
D) ( x − 3x)5
3 4
22. La derivada de la función F(x) = e2𝑥 es f’(x) = e2𝑥 y la derivada de la función g(x) = sen
3x es g’(x) = 3 cox 3x
P1: ∫ 3x (1 − 𝑥 2 )³dx
cox2x
P2: ∫ dx
(4+sen2x)2
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
S1 ∑ 𝑘 𝑓 (𝑥𝑖 ) = 𝑘 ∑ 𝑓(𝑥𝑖 )
A=∑ 3𝑖 2
S2 ∑ 𝑓(𝑥𝑖 ) + 𝑔 (𝑥𝑖 )
Considerando
i de 1 a 5 = ∑ 𝑓 (𝑥𝑖 )
+ ∑ 𝑔(𝑥𝑖 )
A) Con la formula S5:
𝟓(𝟓+𝟏)(𝟐𝒙𝟓+𝟏) 𝑛
A=3 S3
𝟔 ∑ 𝑘 = 𝑘𝑛 𝑘 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑖=1
B) Con la formula S6:
5(5+1) 𝑛
A = 3( )² S4 𝑛(𝑛 + 1)
2 ∑ 𝑖=
C) Con las formulas S2 y S4: 𝑖=1 2
1(1+1) 2(2+1) 5(5+1)
A = 3( + + ⋯+ ) S5 𝑛 𝑛(𝑛 + 1)(2𝑛 + 1)
2 2 2
D) Con las formulas S2 y S5: ∑ 𝑖2 =
𝑖=1 6
1(1+1)(2𝑥1+1) 5(5+1)(2𝑥5+1)
A =3(12 ) + 3(52 )=3( + )
6 6 𝑛 𝑛(𝑛 + 1)
S6
∑ 𝑖3 = ( )
𝑖=1 2
Información física:
1) La fuerza necesaria para deformar un resorte está dada por la ley de Hooke: F =
kx, donde k es la constante del resorte, x es el cambio de longitud.
2) La energía requerida es igual al trabajo de deformación del resorte: T = FX
donde F es la fuerza aplicada, X es la distancia recorrida por dicha fuerza.
0.1
A) W =∫0 1000𝑥𝑑𝑥 = 50𝑁𝑚
𝟎.𝟏
B) W =∫𝟎 𝟏𝟎𝟎𝟎𝒙𝟐 𝒅𝒙 = 𝟎. 𝟑𝟑𝑵𝒎
10
C) W =∫0 1000𝑥𝑑𝑥 = 10000𝑁𝑚
0.1
D) W =∫0 1000𝑥𝑑𝑥 = 5𝑁𝑚
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
(2.6−4.8) (3.4−2.6)
A) ΔT/ Δt = + = -1.4
(2−1) (3−2)
(𝟑.𝟒−𝟒.𝟖)
D) ΔT/ Δt = = −𝟎. 𝟕___________________________________________
𝟐
𝟑
27. ¿Cuánto vale la derivada en Q (3,3) de la función y = √𝟑𝐱 𝟐 ?
2
−3
A) y’(x) = 3x 2 ; y’(3) = - 0.111
2
2
B) y’(x) = - (6x)−3 ; y’(3) = - 0.097
3
2
C) y’(x) = 6 √3x 3 ; y’(3) = - 54
𝟐
𝟏
D) y’(x) = (𝟑𝒙𝟐 )− 𝟑 (6x) ; y’(3) = - 0.667____________________________________
𝟑
[a] [b]
⏞
⏟ 3 dx
Y=∫ 8x =⏞
2 x⏟4 + 17
⏟ ⏟
[c] [d] [e] [f]
A) [Integrando: b] [constante : d]
B) [Integrando: e] [constante : d]
C) [Integrando: a] [constante : f]
D) [Integrando: c] [constante : f]
Módulo 15
EXAMEN MÓDULO 15
A) Y + 8x - 12 = 0
B) Y – 8x + 4 = 0
C) Y + 8x - 8 = 0
D) Y – 8x - 4 = 0
30. El precio al público por año de un producto agrícola se reporta en la hoja de cálculo
mostrada EM MILES DE PESOS.
𝟐𝟎𝟎𝟔 𝟏𝟎 𝟐𝟎𝟎𝟔
C) T = ∫𝟐𝟎𝟎𝟐 𝒅𝒙 = 𝟏𝟎𝑰𝒏(𝒙 − 𝟏𝟗𝟗𝟖) ∫𝟐𝟎𝟎𝟐 = $𝟔. 𝟗𝟑________________________
𝒙−𝟏𝟗𝟗𝟖
2006 10 2006
D) T = ∫2002 dx = 20(x − 1998)−2 ∫2002 = $0.94
x−1998
Módulo 15