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  • Cap-Tulo 1 - Ndice

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    a Bla! Pee Oa El Estado. La Constitucién Nacional. Ciudadania politica. Convivencia hy Ne Re ere ue RUS IN Hurrell | Maria Elena Stella | Irene Marrone | Fernando Ramirez Llorens 1 Laura Enda Marrone | Carla Pierri | Brenda Riveros | Carolina Cy El Saber Hacer incluye Aprendizaje Basado en Proyectos. Escaneade con CamScanner CIUDADANIA FORMACION ETICA Y CIUDADANA El Estado. La Constituci6n Nacional. Ciudadania politica. Convivencia ————— Maria Martina Sosa 1 Maria Eugenia Younis Moreno 1 Silvia Hurrell Maria Elena Stella Irene Marrone 1 Fernando Ramirez Llorens | Laura Enda Marrone 1 Carla Pierri i Brenda Riveros 1 Carolina Rojtenberg @| 2. estrada ‘Sequimas haciendo histora Escaneade con CamScanner ‘Bloque 1. Estado, gobierno y participacion Capitulo 1. Poder y poder politico Ladefiniin dl poder Lasrelacones de poder Las elaciones sociales de poder sms de ejercio Econo en Las relacones de poder Lapoltica pode patio Lo pio yl privado Los regimenespotcos Models de poder Foro abierto, ;Quénes ocypan espacos de poder ‘ene ambitopiblico? Entrevista La particpacinpoltica Actividades finales Capitulo 2. ELestado Estado y sus caractristicas ‘Monopolio dela fuerza yl egitinidad Tipos de legiimidod Los Estados de derecho EL Estado y fa Nacién {Out esia Nacin? La unided ural Los naconalsmos Distntas modalidades de Estado Estado libero! Estado de blenestar Estado neoliberal “4 16 7 18 19 2 20 a 2 2 2 2B 4 24 4 2 Foro abierto.eCémo se reconoce desde el Estado las necesidades de la poblacion? Entrevista. El Estado y los derechos sacales ‘Actividades finales Copituio 3. La Constitucién Nacionat Constitucién y constitucionaismo Constiuconalismo disco CConsitconalsmo socal ‘Amtecedentes histricos de la Constitucién argentina Unitarosyfederales La Constitucion de 1853, Reformas constituconales La Consttucin Nacional, hoy Detechos y garantias complementarios El gobierno republicano ‘Autordades de la Nacién Seccién Primera el Poder Legislatvo {Como se crea una ley? Derecho de inicativa Seccidn Segunda: e Poder Ejecutivo Eleccgn del presidente y vicepesidente dela Nacién ‘Atribuciones del Poder Ejecutvo Sec Tercera ef Poder luda {Ceo se eerce Ia justica? 1 Consejo de la Magistatura EU Minsero Foro abierto. ¢Cémo podemos patcipar como iudadanos en los proyectos de ley? Entrevista. Protege ls derechos fundamentales Actividades finales Capitulo 4. Federalismo y autonomias provinciales Federalismo y unitarsmo Estado federal £1 Estado untano Hed liso argentino Ei Derecho Federal en la Constit Un recurso extraordinar Escaneade con CamScanner 6 28 2 46 n ” a 48 49 49 49 50 0 51 52 52 la Giudad Auténoma de Buenos Aires ta Ciudad y su gobiemo os recursos fiscaes Las contibucones La copartcipacin federal Foro abierto, (Trasladar la Capital Federal puede favorocer el federalismo? Entrevista, Nuestro federaismo Actividades finales Capituio 5. Ciudadania y participacion Qué es la ciudadania? a ciudadania en fa historia De la Grecia antigua al Impetio romano El mundo feudal El surgimiento del Estado de derecho a amplacin de derechos El voto: paticipacin y representacin Elyoto en la Argentina Los partidos politicos Funciones dels partidos La participacién {a paticipacién politica ne partidaria La participacién ciudadana en la Constitucién Nacional (tras formas de participacién ciudadana Foro abierto. Por qué elegimos votar? Entrevista, La paticipaciény el bien comin ‘Actividades finales Bloque 2. Derechos Capitulo 6, Los derechos hoy 0s derechos humanos Sus caacteristicas 72 B Elreconocimiento de los derechos humans 4 os derechos de primera generacén um 0s derechos de sequnida generacin B tos derechos de ecera geneacén 6 La intenacionaizacion de fos derechos humanos 6 La owu y sus propésitos. 16 a promocion de los derechos humanos n Los derechos en la Constitucién Nacional 8 os derechos complementaris y los derechos no expesos 78 Los derechos cvs politicos a Los derechos econémicos, sociales yculturaes 20 Los derechos colectvos a os derechos de los pueblos ndigenas 2 £ derecho al informacion plea a Los derechos personaisimos B El derecho ala idenidad vulnerado 3 Foro abierte, ¢Cémo podemos controlar la nformacién personal que ciculaen fa web? 4 Entrevista. La contaminacién vulnera derechos ‘Actividades finales Capitulo 7, Las garantios El derecho Las garantias Las garantasinstitucionales Garantas primaras o polticas Garantias secundarias o jursdccionaes Otros mecanismeos que garantizan derechos Las garantia internacionales Las garanti constitucionaes Nuevos derechos y garantias Las garantiascludadanas o sociales Foro abierto, ¢Cémo se garantiza el Escaneade con CamScanner Bloque 3. Igualdad y diferencias Capitulo 8. Diferencias y desiguatdades 100 Cultura e identidad 101 ‘Un mundo de diferencias 101 La diversidad cultural en las sociedades contemporéneas 102 De lataleranca al reconocimiento a diversidad como derecho Los limites dela dversidad De las diferencias a las desiqualdades DDesiqualdades,vulnerabldad y exclusién Desigualdad econémica Espacio urbano y desigualdad Desigualdad de género Lengua, cultura y desigualdad La iqualdad, un valor fundamentat La igualdad juridica Democaci © igualdad La igualdad de oportun Foro abierto.2Ellenguaje puede aportar ala igualdad? 110 Entrevista. Politicas pblicas contra la desigualdad 12 ‘Actividades finales i Capitulo 9 La discriminacion ae {Qué es la dscriminacién? "5 Los actos de disciminacién 15 Discriminacién y violencia 16 Prejuicis y etiquetado ta discriminacién en a historia argentina La conquista de teritorio indi 1880 y191 9 La inmigracién ene Modos de discriminacion 12 Legislacién y politias contra la disc Algunos casos para pens oi 4 124 Foro abierto, (Las rep jones medi de los migrantes pueden ser discriminator Entrevista. Por una soci jul ; Actividades final oe Bloque 4, El cuidado de uno mismo y de los otros Copituio 10. Convivencia y conflictos en los vinculos sociales 130 lanes z Entrevista. E Actividade Escaneade con CamScanner i oe Este libro se ivi Como APROVECHAR ESTE LIBRO Escaneade con CamScanner PR ey Elna) tea cian relaciones de poder * Poder politico * Rei est Poder y poder politico w CapiTULO Enlavidacotidia de distintas relaciones de relaciones donde unos buscan modificar las conductas de otros. Epo un poder que se a la construc politic Lean el intercambio de WhatsApp y respondan, Wetec ee eeu es . {Les parece interesante que los jévenes en condicio ERT eae RTS Wem eae ey se Escaneade con CamScanner S— La definicién del poder La palabra “poder” implica muchas veces la Posibilidad de hacer algo o de producir cambios €n otras personas. También puede considerarse como la facultad de obrar de acuerdo con la vo. luntad de cada uno. Sin embargo, estos no son los tinicos alcances dle esa palabra A su ver, el término “poder” conlleva una ea Pacidad social e histérica. Las personas hacen algo que aprendicron de otros, y la forma de hacerlo puede v, | paso del tiempo, Las relaciones de poder El poder es una relacién en la cual una perso- na (0 grupo de personas) puede determinar las acciones de otro, de forma tal que satistug es. De hecho, el filésofo francés Michel cault (1926-1984) sostenia que en la vida coti- sus diana las ersonas participan en numerosas rela- iones de poder: Por ejemplo, las relaciones entre Padres ¢ hijos, docentes y alumnos, gobernantes ¥ gobernados, empresarios y trabajador rale: gene- Segiin el tipo de actividad de la habla de una relacién de poder ‘oldados. que se trate, s econémi Politica, militar, educativa, etcétera En este tipo de relaciones siempre hay un in- dividuo que ejerce poder sobre otro. Por ello, las relaciones de poder se caracterizan por ser asimé- tricas. Algunos casos de asimetria puede deberse al Conocimiento que se tiene (una persona sabe més quela otra de un tema) 0 ala funcién, que se cum- Ple (una persona cumple un rol més importante ue otra en un imbito determinado), Sin embargo, a veces esta asimetria puede cam- biar © invertrse segin el émbito y los roles que Ccupen quienes interacttian en la relacién, Por Sjemplo, si un médico recibe en su consultorio a lun meciinico por un problema de salud, en ese 4m. bito la relacion de poder seri asimétrica a su favor Ya que ese sujeto es su paciente. En cambio, si ese mismo médico leva su auto a arreglar dias después Fenesedm: ico ocupard el rol de cliente. Algo importante a destacar es que en las re- laciones mencionadas se acepta voluntariamente ¢! Gerccio de poder por parte dl otro, porque quien no lo ejerce recibe algo quelo beneficia, Sin embargo, también existen relaciones de poder que Pretenden In dominacién del otro, es decir que buscan la aceptacién de una superioridad 0 tute. laje permanente de unos sobre otros. En este caso, el poder es impuesto, S Personas resultan domi- nadas y no reciben ningtin beneficio, Gea a El poder-hacer Cuando las personas hacen algo de acuerdo cons voluntad, esto involucra creatvidad y subjetvidad, 6 deci, un modo de pensar y de sentic Por ejemplo, tun artesano vuelca su subjetividad al realizar un ob Jeto porque decide qué material y técnica usar, cudl ¢: la utilidad, c6mo lo adoma y qué hacer con él al terminara st, le da sentido a su hacer porque for ma parte de la decisién de qué y cémo hacerlo, rence {a serie Mentira fa verdad (2011-2016) del Canal Encuentro reflexiona sobre diferentes problematicas de la Flosofia. Enel capitulo de a segunda tempo. ‘ada se aborda el concepto de “poder” que desano- li6 Michel Foucault. * Ere proceso de enefianz los docenes ys aumnesdedpan lferenes lugares en la relacén de poder Q —_—__"5 Escaneade con CamScanner Ciera men Las relaciones sociales de poder Las diferencias de disponibilidad de tipos de recursos, de conocimientos o de prestigio, entre otras, dieron origen a la formacién de relacio- nes de poder en las sociedades humanas. Por ello, a lo largo de a historia las organizaciones sociales buscaron modos propios de legitimar el poder. Un ejemplo de esto lo constituys el tra- fico de esclavos africanos (que se basaba en la idea de que las personas de raza negra eran seres inferiores) o las monarquias absolutistas (que se Jegitimaban afirmando que el poder del rey era de origen divino). En la actualidad, esto puede verse en los gobiernos dictatoriales que legiti- man su poder imponiéndose por la fuerza para ejercer su dominacién. Sus modos de ejercicio Las relaciones de poder requieren de modos de ejercicio que les permitan mantenerse a lo largo del tiempo. Estas pueden ser de coercién ode consenso. La coercién es la presién ejercida sobre un duo 0 un grupo para forzar su voluntad B] Estado es el tinico que puede ejercerla legitimamente para asegurar Ia conv vencia arménica de la sociedad. Jograr a través de las leyes, que son los instru mentos que tiene un Estado de derecho para sto se puede ejercer la coercién. Si una persona no cumple una ley, el Estado tiene Ja potestad de imponerle las sanciones y penalidades que las propias leyes estipulan. Asi estas son ala vez coercitivas y necesarias porque, ‘mas alld dela penalidad, su objetivo principal es el ‘cuidado de los ciudadanos. Por ejemplo, as leyes de transito son el marco de referencia para la or ganizacién y funcionamiento del sistema vehicu Jar también para cuidar la vida de las personas ‘Aunal cobrarse multas cuando no se cumplen, el objetivo que persiguen es evitar accidentes 10 consenso, en cambio, es un acuerdo pro- ducido por consentimiento entre todos los miembros de un grupo o entre varios grupos. Las relaciones de pader por consenso se basan en que uno convence a un otro que acepta esa situacién, E fe se puede obtener por diversos medios o factores como la razén 0 las emocio: nes, a través del uso de simbolos, discursos 0 imagenes. > Cuando se e explica a un nito qu al andar en bicceta y este decide usalo el consenso se lata mediante la razon, AW es La finalidad de las leyes EI sociélogo alemin Max Weber (1864-1920) SOstuvo que el Estado moderno es la institucl6n ‘que monopoliza el uso de la fuerza legitima en uo territorio determinado, A su vez, a apicacion cone {a della violencia se delega o se permite por el Estado Esta definici6n alude a la abolicidn de la venganaa 0 la justicia privada que era ejercida en las prime fas sociedades, incluso en los primeros Estados QUE Surgieron. Con la creacién de un sistema de acco: ‘es legales,en el antiguo Estado romano comenz 3 suplantarse {a violencia privacla para la defense de los derechos de las personas por la justicia Ob) tiva a cargo del Estado, Escaneade con CamScanner | conflicto en las relaciones de poder fa een enn ey VE TES Lvasimetria en las relaciones de poder puede implicar un tipo de violencia sobre el individuo Ol grupo de individuos sobre los cuales se cjer- ce dicho poder. Esto, a su ver, puede provocar distintas formas de resistencia o de reaccién de aquellos que estin sometidos y en situa- cin de desigualdad, hacia quienes ejercen la dominacién, En ese marco, los conflictos que surgen en las relaciones de poder pueden servir para contribuit 4 generar modificaciones en la manera en que se gjerce el poder en esa relacién: hacerla menos Violenta y permitir una mayor participacién de aquellos sujetos que estin sometidos a ella. Por ejemplo, los reclamos de los trabajadores de una ‘empresa para obtener mejores condiciones labo- rales pueden lograr que aumenten sus salarios y, Por lo tanto, obtener mayor participacién en los beneficios. Pero, gesa es la funcién que tiene el conflicto en las relaciones de poder? ;Solo conduce a me- jorar la forma en que se ejerce el poder en una relacién o puede hacer que esa relacién de po- der desaparezca? La respuesta a estas preguntas constituye un debate que se mantiene abierto en la actualidad. La mayoria de las corrientes de pensamien- to politico sostienen que las relaciones de po- der son propias de los seres humanos, Siempre habrd diferencias en el acceso a los recursos, siempre habré gobernantes y gobernados, etcé- tera. Desde este punto de vista, por lo tanto, los. conflictos solo permiten cambiar la manera de ejercer el poder. Para otros pensadores, en cambio, los conflic- tos abren la posibilidad de terminar con las re- laciones de poder. Es decir, para ellos es posible recomponer el poder de hacer y de relacionarnos con otras personas y grupos sin que existan for- mas de dominacién. ais eae > Aun condo forman pat de una reac de pode asin, ‘os trabaadores pueden reclamar por sus condiciones laborales. CX Poder y desigualdad £1 fl6sofo alemén Karl Mane (1818-1883) so {que los conflictos con el poder se originan debido que en toda sociedad existe una desigual distrib cin de los recursos (tieras, fabricas, herramientas ‘maquinas) Segiin Marr, el desarrollo de las ‘de produccién (los trabajadores y todo lo que ell utilizan para product), de la ciencia y de la nologia permitiia fa abundancia de bienes, y climinaria los fundamentos de la explotacién y

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