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FACULTAD DE MINAS

DEPARTAMENTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA Y AUTOMÁTICA


MÁQUINAS ELÉCTRICAS I
PRÁCTICA 4: REGULACIÓN DE VOLTAJE Y EFICIENCIA

1. OBJETIVOS
❑ Caracterizar las relaciones entre los voltajes y las intensidades de corriente de los devanados del transformador cuando
alimenta cargas con diferentes factores de potencia.
❑ Estimar la Regulación de Voltaje y la Eficiencia del transformador para diferentes tipos de carga.

2. CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA PREVIA A LA PRÁCTICA


Antes de iniciar la sesión práctica se realizará una evaluación individual breve que considerará el siguiente documento:
2.1. Norma NTC 3654:2023 - Transformadores de potencia tipo seco.
2.2. Aspectos generales de esta guía de trabajo.

3. INSTRUMENTOS Y EQUIPOS REQUERIDOS


❑ Transformador monofásico ❑ Carga resistiva
❑ Analizador de redes (Janitza) ❑ Fuente de voltaje variable A.C.
❑ Carga inductiva ❑ Elementos de protección personal (guantes, tapones de oídos)
❑ Carga capacitiva

4. PROCEDIMIENTO
4.1. Tome el transformador que ha venido utilizado en las prácticas de laboratorio previas y realice la conexión en paralelo de
sus dos bobinas de 230 V.
4.2. Realice el montaje del transformador y los equipos que se esquematizan en la Figura 1. Instale los instrumentos necesarios
para medir los valores de voltaje, corriente y potencia activa en los devanados primario y secundario del transformador.
Seleccione la conexión reductora o elevadora del transformador de acuerdo con las características de la fuente de
alimentación y de la carga que se van a utilizar. No obstante, por las características de las fuentes de voltaje variables y las
cargas disponibles, en principio se sugiere utilizar la conexión reductora 230/115 V para las cargas resistiva e inductiva, y
la conexión elevadora 115/230 V para la carga capacitiva. Lo ideal sería alcanzar la potencia nominal del transformador para
cada tipo de carga.
4.3. Registre los valores de resistencia, inductancia y capacitancia ofrecidos por el Medidor LCR entre los terminales primarios
y secundarios de la conexión realizada. Es importante “ajustar el cero” para la medición de resistencia y “descargar” los
devanados a través de un cortocircuito temporal antes de realizar la medición de capacitancia. Tenga presente que este
instrumento de medida es bastante sensible a la medición de capacitancias que no hayan sido descargadas previamente, por
lo que se solicita NO USARLO en ningún momento para evaluar las cargas capacitivas.
4.4. De acuerdo con la conexión elevadora o reductora seleccionada para el montaje, verifique que la fuente de alimentación está
capacitada para entregar el voltaje y la corriente nominales requeridos eventualmente en el primario del transformador.
4.5. Teniendo en cuenta que cada grupo de trabajo comienza con una carga eléctrica distinta (capacitiva, inductiva o resistiva),
aplique progresivamente carga al transformador tratando de mantener el voltaje nominal del devanado primario y tratando
de alcanzar la corriente nominal del devanado secundario. Para esto, puede considerar las siguientes observaciones:
La carga capacitiva nominal, conectada por el lado de 230 V, se logra con una capacitancia equivalente aproximada de 50 𝜇𝐹.
La carga inductiva nominal, conectada por el lado de 115 V, se alcanza aproximadamente al conectar en paralelo 3 de las
bobinas disponibles en el laboratorio usando sus respectivos núcleos metálicos. En cuanto a la carga resistiva, para alcanzar
su valor nominal se recomienda usar las bombillas incandescentes conectadas en paralelo.

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Docente: Edwin H. Lopera M. Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín
𝐼1 𝑃1 𝐼2 𝑃2
A W A W
+ +
𝑉1 V V 𝑉2
- -

Figura 1. Esquema del montaje para la prueba con carga


4.6. Al alcanzar este punto particular de operación, mantenga constante el voltaje de la fuente de alimentación durante el resto
de la prueba. Anote este valor en la primera columna de la tabla correspondiente a la carga usada y registre todos los valores
solicitados en la primera fila de esa tabla.
4.7. Proceda a disminuir la carga eléctrica progresivamente para registrar las mediciones de las variables de la tabla en todo el
rango de operación de la corriente de secundaria. Garantice que la última medición de las variables de la tabla corresponda
al transformador en vacío (sin carga). Recuerde mantener constante el voltaje de la fuente de alimentación, ajustándolo en
los casos que sea necesario.
4.8. Haga un procedimiento similar al anterior considerando las demás cargas con sus respectivas tablas de datos.

Tabla 1. Transformador con CARGA RESISTIVA

Datos del primario Datos del secundario


𝑉1 (V) 𝐼1 (A) 𝑃1 (W) 𝐹𝑃1 𝑉2 (V) 𝐼2 (A) 𝑃2 (W) 𝐹𝑃2
Voltaje Corriente Potencia de Factor de Voltaje en la Corriente en Potencia en la Factor de
primario primaria entrada potencia carga la carga carga potencia

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Tabla 2. Transformador con CARGA INDUCTIVA

Datos del primario Datos del secundario


𝑉1 (V) 𝐼1 (A) 𝑃1 (W) 𝐹𝑃1 𝑉2 (V) 𝐼2 (A) 𝑃2 (W) 𝐹𝑃2
Voltaje Corriente Potencia de Factor de Voltaje en la Corriente en Potencia en la Factor de
primario primaria entrada potencia carga la carga carga potencia

Tabla 3. Transformador con CARGA CAPACITIVA

Datos del primario Datos del secundario


𝑉1 (V) 𝐼1 (A) 𝑃1 (W) 𝐹𝑃1 𝑉2 (V) 𝐼2 (A) 𝑃2 (W) 𝐹𝑃2
Voltaje Corriente Potencia de Factor de Voltaje en la Corriente en Potencia en la Factor de
primario primaria entrada potencia carga la carga carga potencia

5. CUESTIONARIO
5.1. Haciendo un análisis teórico y partiendo del circuito equivalente del transformador obtenido en la práctica anterior,
represente las formas de las curvas esperadas para 𝑉2 = 𝑓(𝐼2 ), considerando cargas variables de tipo resistivo, inductivo y
capacitivo (3 curvas), hasta alcanzar la corriente nominal y asumiendo voltaje de entrada constante. Se recomienda el uso
de algún software de simulación para agilizar la obtención de las gráficas.
5.2. De forma similar, obtenga las curvas teóricas esperadas para cada tipo de carga de la Eficiencia del transformador en función
de la corriente de la carga, η = 𝑓(𝐼2 )
5.3. ¿En qué condiciones se da la máxima eficiencia del transformador? ¿Teóricamente, partiendo del circuito equivalente del
transformador, para cuál valor de corriente de carga (𝐼2 ) del transformador probado se obtendría este punto de operación?
Compare este punto teórico con el dato experimental.
5.4. Analice cómo varían la Regulación y la Eficiencia de un transformador para diferentes voltajes primarios.

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5.5. Al considerar un voltaje de alimentación constante y una misma magnitud de corriente de carga, por ejemplo, la nominal,
¿Para cuál factor de potencia se obtiene la peor Regulación de Voltaje? Haga los diagramas fasoriales para los tres tipos de
carga y explique.
5.6. Presente las tablas de datos obtenidos. Calcule la Regulación de Voltaje y la Eficiencia del transformador por los Métodos
Directo e Indirecto para todos los puntos de las tablas y compare.
5.7. Dibuje las curvas de Regulación de Voltaje y Eficiencia experimentales para las tres cargas y compárelas con las curvas que
se obtienen al considerar el circuito equivalente calculado en la práctica anterior.
5.8. Para un mismo valor de corriente de carga (cercano al nominal) y para diferentes factores de potencia compare los valores
de la Regulación de Voltaje y de la Eficiencia.
5.9. Discrimine el comportamiento de las pérdidas eléctricas y las pérdidas magnéticas del transformador considerando el
circuito equivalente. Compare el comportamiento de las pérdidas totales teóricas con las obtenidas en la práctica. Evalúe la
validez de asumir que las pérdidas magnéticas son constantes frente a variaciones de la carga.
5.10. Explique lo que puede suceder con las pérdidas del transformador al saturar el núcleo, es decir, a operar con un voltaje
superior al nominal.
5.11. Interprete las mediciones entregadas por el Medidor LCR y evalúe la relación de estas mediciones con los parámetros del
circuito equivalente del transformador probado.
5.12. Compare los valores de inductancias tomados con el Medidor LCR con los valores obtenidos de forma indirecta a través de
la medición de otras variables.
5.13. Presente el circuito equivalente del transformador en por unidad.
5.14. Consulte los datos técnicos de un transformador distribución y de un transformador de potencia entregados por un
fabricante de transformadores y obtenga sus correspondientes circuitos equivalentes.
5.15. Explique los aspectos generales que caracterizan a los Transformadores de Corriente y a los Transformadores de Potencial.

6. OBSERVACIONES
❑ Las Normas Técnicas Colombianas (NTC) son accesibles en formato digital desde el campus universitario usando la base
de datos del ICONTEC https://login.ezproxy.unal.edu.co/menu.
❑ El informe debe considerar los aspectos principales del formato correspondiente publicado en la carpeta compartida del
grupo.
❑ Recuerde que la fecha límite para la entrega del informe de laboratorio corresponde al día anterior a la siguiente práctica.
❑ El informe se debe entregar a través de la plataforma virtual del curso (Microsoft Teams®).
❑ El informe debe considerar los aspectos principales del formato correspondiente publicado en la carpeta compartida del
grupo.
❑ Para la identificación de los archivos de los informes enviados, favor seguir el siguiente formato:
Inf #_ Apellido_Iniciales Nombre Ejemplo: Inf 3_Suárez_JP_García_FJ_Lopera_EH
❑ No olvide, antes de energizar cualquier circuito solicite la revisión por parte del docente o del técnico de laboratorio.
❑ Recuerde que en todo momento se deben tener presente las NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO.

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