REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

SUPERIOR

UNIVERSIDAD DE FALCÓN (UDEFA)

FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA: INGENIERÍA ELECTRÓNICA

CÁTEDRA: LABORATORIO DE CIRCUITOS DIGITALES

PROF. AVINADAD MÉNDEZ

SIMULACIONES 1, 2 Y 3

MUSSETT, JESÚS

C.I. V-26.656.892

Punto Fijo, febrero 2024

 MATERIALES UTILIZADOS

• Para las tres prácticas:

➢ Se utilizó el simulador proteus.
• Para la práctica 1:
➢ Fuente de Poder DC
➢ Voltímetro
➢ 4 Diodos 1N4007
➢ 4 Resistencias 1 K.
• Para la práctica 2:
➢ Fuente de Poder DC
➢ Voltímetro
➢ Punta Lógica
➢ 74LS04
➢ 74LS14
➢ 74LS08
➢ Resistencias 1K
➢ Potenciómetro 10K
➢ Resistencia 30 ohm.
• Para la práctica 3:
➢ Fuente de Poder DC
➢ Voltímetro
➢ Punta Lógica.
 LABORATORIO PRÁCTICA 1

1era parte: Se procedió a montar el circuito de la Fig 1, dada en la guía del

profesor, a su vez, se colocó el Va y Vb según el contenido de la tabla 1,
anotándose el valor Vo, obtenido para cada caso.

D1(A) D1

1N4004

D2(B) D2 R1(1)

1N4004

R1
1k

Tabla #1

Va(Volt) Vb(Volt) Vo(Volt)

0 0 0

0 10 9.301

10 0 9.301

10 10 9.327
 D1(A) D1 D1(A) D1

1N4004 1N4004

D2(B) D2 R1(1) D2(B) D2 R1(1)

V=0 V=9.30164

1N4004 1N4004

R1 R1
1k 1k

D1(A) D1
D1(A) D1

1N4004
1N4004

D2(B) D2 R1(1)
D2(B) D2 R1(1)
V=9.30164
V=9.32773

1N4004 1N4004

R1 R1
1k 1k

2da parte: Se procedió a montar el circuito de la Fig 2, dada en la guía del

profesor, a su vez, se colocó el Va y Vb según el contenido de la tabla 2,
anotándose el valor Vo, obtenido para cada caso.

D3(K) D3

1N4004

D2(B) D4 R2(1)

1N4004

R2
1k

BAT1
10V
 Tabla #2

Va(Volt) Vb(Volt) Vo(Volt)

0 0 0.672

0 10 0.698

10 0 0.698

10 10 10

D3(K) D3
D3(K) D3
1N4004
1N4004

D2(B) D4 R2(1) D2(B) D4 R2(1)

V=0.672274 V=0.698358

1N4004 1N4004

R2 R2
1k
1k

BAT1
BAT1 10V
10V

D3(K) D3
D3(K) D3
1N4004

1N4004

D2(B) D4 R2(1)
V=0.698358
D2(B) D4 R2(1)
1N4004 V=10

1N4004

R2
1k R2
1k

BAT1
10V BAT1
10V
 LABORATORIO PRÁCTICA 2

1era parte: Se procedió a montar el circuito de la Fig 1 (74LS04). Se colocó

Vi en 0V, se midió el voltaje en R, se anotó la lectura de voltaje en la Tabla
1. Además, se alimentó la entrada con 5V, midiendo el voltaje en R. Se
anotó la lectura de voltaje en la tabla 1.

V1
0V

R1
1k
U1:A
1 2

74LS14

R2
1k

Tabla #1

Respuesta de un inversor 74LS04

Entrada (Vi) Volt Salida (Vo)

Volt

0 4.5

5 4.5

V1
0V V1
5V

R1
1k
R1
U1:A 1k
U1:A
1 2
1 2

74LS14 74LS14
R2 R2
1k +4.55 +4.55
1k
Volts Volts
2da parte: Se procedió a armar el circuito de la Fig 2 (74LS04). Con Vi en
0V, se midió el Vo. Se elevó el voltaje de Vi con el potenciómetro hasta
obtener una variación de nivel Vo. Se anotaron los valores medidos en Vi y
Vo en la tabla 2 correspondiente. Posteriormente, se redujo el voltaje Vi con
el potenciómetro hasta haber una variación de nivel en Vo. Se anotaron los
valores medidos en Vi y Vo en la tabla 2 correspondiente. Luego, se
sustituyó el integrado 74LS04, por el 74LS14 y se siguieron los pasos
iniciales de esta experiencia.

V2
5V

RV1
U1:B ?
3 4
50%

74LS14
1k R4
1k +88.8
Volts
+88.8
Volts

Tabla #2

Respuesta de un Inversor 74LS04

Entrada (Vi) Salida (Vo) Nivel lógico (Vo)

Volt
Volt

2.34 4.5 1

2.54 0 0

0.79 4.5 1

0.46 4.5 1
 V3 V2
5V 5V

RV2 RV1
U1:C 1 U1:B 0
5 6 3 4

50%

50%
74LS14 74LS14
1k R3 1k R4
1k +4.55 1k 0.00
Volts Volts
-2.34 +2.54
Volts Volts

V3 V2
5V 5V

RV2 RV1
U1:C 1 1
U1:B
5 6
10%

3 4

15%
74LS14
74LS14
1k R3
1k +4.55 1k R4
Volts 1k +4.55
-0.46
Volts
Volts +0.79
Volts

3era parte: Se montó el circuito de la Fig 3. (74LS08). Se midió el nivel Vo

e Io con cada uno de los casos de entradas mostradas en la tabla 3 y se
anotaron en la tabla 3 correspondiente.

V4
0V

R5
10k
U2:A
1
3
2

74LS08

R6 R7 +88.8
1k 1k Volts

V5
+88.8
Amps

0V
 Tabla #3

V1(Volt) V2(Volt) Vo(Volt) Io(mA)

0 0 0 0

0 5 0 0

5 0 4.55 0

5 5 0 0

V4
V4 5V
0V

R5
R5 10k
U2:A
10k
U2:A 1
1 3
3 2
2
74LS08
74LS08
R6 R7 0.00
R6 R7 0.00 1k 1k Volts
1k 1k Volts

V5
Amps

V5
0.00

0V
Amps
0.00

0V

V4 V4
0V 5V

R5 R5
10k
10k
U2:A U2:A
1 1
3
3
2
2
74LS08
74LS08
R6 R7 0.00
R6 R7 +4.55 1k 1k Volts
1k 1k Volts

V5
V5 5V
+0.00
Amps

5V
Amps
0.00
 LABORATORIO PRÁCTICA 3

1era parte: Se inició montando el circuito obtenido en el ítem 3 del pre-

laboratorio. Se colocaron las entradas mostradas en F de la tabla 1 y se
anotó su respectiva salida de la misma tabla (visualizándose en
“resultados”). Posteriormente, se montó el circuito obtenido en el ítem 4 del
pre-laboratorio. A su vez, se colocaron las entradas mostradas F‟ de la
tabla 1 y se anotó su respectiva salida en la misma tabla.

W X Y F F’

0 0 0 1 1

0 0 1 1 0

0 1 0 0 0

0 1 1 0 0

1 0 0 1 0

1 0 1 0 0

1 1 0 0 0

1 1 1 0 0
 U10 U11 U12
NOT NOT NOT

U1

AND

U2

AND
U3 U9

U4
AND NOR_5

AND

U5

AND
U6

U7
AND

AND

U8

AND

U10 U11 U12

NOT NOT NOT
U10 U11 U12
NOT NOT NOT

U1
U1

AND

AND

U2
U2

AND
U3 U9
AND
U3 U9
1
1 U4
U4 AND NOR_5
AND NOR_5

AND
AND

U5
U5

AND
AND U6
U6

U7 U7
AND AND

AND AND

U8 U8

AND AND

0 0 0 0 0 1

U10 U11 U12

NOT NOT NOT

U1
U1

AND
AND

U2
U2

AND
AND U3 U9
U3 U9
0
0 U4
U4 AND NOR_5
AND NOR_5

AND
AND

U5 U5

AND AND
U6 U6

U7 U7
AND AND

AND AND

U8 U8

AND
AND

0 1 0
0 1 1
 U10 U11 U12
U10 U11 U12 NOT NOT NOT
NOT NOT NOT

U1
U1

AND
AND

U2
U2

AND
AND U3 U9
U3 U9

1 0
U4
U4 AND NOR_5
AND NOR_5

AND
AND

U5 U5

AND
AND U6
U6

U7 U7
AND AND

AND AND

U8 U8

AND AND

1 0 0 1 0 1

U10 U11 U12 U10 U11 U12

NOT NOT NOT NOT NOT NOT

U1 U1

AND AND

U2 U2

AND AND
U3 U9 U3 U9

0
U4 U4
AND NOR_5 AND NOR_5

AND AND

U5 U5

AND AND
U6 U6

U7 U7
AND AND

AND AND

U8 U8

AND AND

1 1 0 1 1 1

U13 U14 U15

NOT NOT NOT

U16

U18
NOR

AND
U17

NOR

U13 U14 U15 U13 U14 U15

NOT NOT NOT NOT NOT NOT

U16 U16

U18 U18
NOR NOR

1 0
AND
AND U17
U17

0 0 0 0 0 1 NOR
NOR
 U13 U14 U15 U13 U14 U15
NOT NOT NOT NOT NOT NOT

U16 U16

U18 U18
NOR NOR

0 0
AND
AND U17
U17

0 1 0 0 1 1 NOR
NOR

U13 U14 U15

NOT NOT NOT U13 U14 U15
NOT NOT NOT
U16
U16

U18
NOR U18
NOR
0 0
AND
AND
U17 U17

1 0 0 NOR 1 0 1 NOR

U13 U14 U15

U13 U14 U15 NOT NOT NOT
NOT NOT NOT
U16
U16

U18
U18 NOR
NOR
0
0
AND
AND U17
U17

1 1 1 NOR
1 1 0 NOR