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MARZO 2023

5to Grado

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES


INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta.
1. ¿Qué es la variedad de seres vivos que se encuentran en la Tierra?
a) Biodiversidad b) Bacterias c) evaporación d) Bosques

2. ¿En cuántos grupos clasificaron a la variedad de seres vivos?


a) 3 grupos b) 5 grandes grupos c) 2 grupos d) 4 grandes grupos

3. Relaciona algunos de los grupos con su descripción:

Bacterias son parte del reino fungi (hongos)


Amibas producen yogur
Setas son un ejemplo del reino protista

4. ¿A qué se le conoce como conjunto de organismos que viven en un área determinada y


que establecen relaciones entre ellos y los factores abióticos son el agua y el clima?
a) Seres vivos b) Ecosistema c) Biodiversidad d) Bacterias

5. ¿Cómo son clasificados los pinos y abetos?


a) Bosque de pino encino c) Bosques tropicales
b) Bosque de coníferas d) Desiertos

6. ¿Bosque que se identifica por la combinación de dos especies de árbol?


a) Bosque de pino encino c) Bosques tropicales
b) Bosque de coníferas d) Desiertos

7. ¿Qué temperatura tienen los bosques tropicales?


a) 17 a 30º C. b) 15 a 35ºC c) 17 a 35ºC d) 15 a 40ºC

8. ¿Cómo se caracteriza el desierto?


a) Por mucha lluvia c) Por la escasez de lluvia la mayor parte del año
b) Por su tamaño d) Por su color durante todo el año

9. ¿Son grandes llanuras que generalmente han sido taladas, perdiendo así su vegetación
original?
a) Desierto b) Arboles c) Pinos d) Los pastizales

10. ¿Cómo es la mezcla del agua de los estuarios


a) Agua dulce con la salada c) Aguas azules con aguas claras
b) Aguas claras con agua dulce d) Agua salda con azules
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5to Grado

11. ¿Qué zonas son las de mayor biodiversidad en corales, moluscos, peces, mamíferos y
tortugas marinas?
a) Zonas Erres b) Zonas Verdes c) Zonas de arrecifes d) Zonas rojas

12. ¿Qué pasa al talar un bosque?


a) Se pierden el agua y su función
b) Se pierden los árboles, su vegetación y la sobra que producen
c) Se pierden los animales
d) Se pierde la tierra y vegetación

13. ¿Cómo se les conocen a estas palabras “¿Reducir, Reciclar y Reutilizar”?


a) Zonas erres b) Regla de 3 c) La regla de las tres erres. D) Erres

14. ¿Qué ocasionan los desechos que arrojan al agua de los ríos, lagos y mares?
a) Perdida del agua c) Pérdida de la biodiversidad
b) Perdida de Bacterias d) Perdida de Bosques

15. ¿Es la capacidad de un material para disolverse en otro (ejemplo azúcar con el agua)?
a) La Biodiversidad c) El Agua
b) Los Ecosistemas d) La solubilidad

16. ¿Son los materiales compuestos por dos o varias sustancias?


a) Mezcla b) Aguas c) Biodiversidad d) Azúcar

17. ¿Es un método que consiste en separar dos sustancias cuando una de ellas tiene la
propiedad de ser atraída por un imán?
a) Separación magnética c) Decantación
b) Evaporación d) filtración

18. ¿Es la separación de las partículas solidas que no se disuelven en un líquido, o las de dos
líquidos que no se disuelven entre sí?
a) Separación magnética c) Decantación
b) Evaporación d) filtración

19. ¿Consiste en calentar la mezcla hasta el punto de ebullición de uno de los componentes?
a) Separación magnética c) Decantación
b) Evaporación d) filtración

20. ¿Se basa en que alguno de los componentes de la mezcla no sea soluble en el otro, de
modo que uno permanezca solido y el otro liquido?
a) Separación magnética c) Decantación
b) Evaporación d) filtración
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EXAMEN DE GEOGRAFÍA
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta.
1. ¿Qué forman las llanuras, las montañas y los volcanes?
a) Forman parte del relieve c) Se forma el clima
b) Forman parte de la fauna d) Forman parte de las estaciones del año

2. ¿Qué produce el movimiento de las placas tectónicas?


a) Placas c) Sismos y erupciones volcánicas
b) Corteza d) Proyectos

3. Une los tres movimientos de las placas tectónicas con su descripción:

 De convergencia
 Cuando las placas tectónicas se deslizan de manera lateral en
 De separación
direcciones contrarias como la falla de San Andrés.
 Cuando las placas tectónicas se desplazan y
 De deslizamiento
separar provocando la salida de magma en los fondos oceánicos,
o transformante
renovándolos.
 Cuando las placas tectónicas se presionan unas con otras, se
generan zonas volcánicas y cordilleras.

4. ¿Cómo se llama el lugar donde se produce un sismo?


a) Valles, llanuras y montañas c) Epicentro
b) Foco o hipocentro d) Corteza

5. ¿A qué se le conoce como el punto situado arriba del foco, donde se manifiesta con mayor
intensidad?
a) Foco o hipocentro c) Valles, llanuras y montañas
b) Corteza d) Epicentro

6. ¿Tienen forma de cono y una abertura en la parte superior por donde expulsan lava, rocas,
cenizas, vapor de agua y gases que se encuentran en el interior de la Tierra a altas
temperaturas?
a) Corteza b) Volcanes
b) Ríos d) Lagos

7. ¿Son corrientes de agua que fluyen sobre la superficie terrestre, nacen en las partes altas
de las montañas y escurren hacia las partes bajas?
a) Corteza b) Volcanes
b) Ríos d) Lagos
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8. Une el río con su continente:


 Amazonas Asia
 Nilo América
 Ob África

9. Subraya los dos elementos básicos de un clima en un lugar


a) Temperatura y Precipitación c) Precipitaciones y ríos
b) Temperaturas y clima d) Precipitaciones y lagos

10. ¿Cuáles son los dos factores que hacen variar el clima de un lugar a otro?
a) Longitud y altitud c) Latitud y altitud
b) Placas y corteza d) Latitud y longitud

11. Une el tipo de clima con su característica:

Climas polares - Se distribuyen entre 25 y 50º de latitud


Climas tropicales - Se distribuyen entre 30 y 45º de latitud
Climas templados - Se distribuyen entre 50º de latitud
Climas secos - Se extienden en la zona calidad desde 0º
Climas fríos - Se localizan en las latitudes altas,
el mes más cálido es menor a 10º

12. ¿Están asociadas a las condiciones climáticas, cada región agrupa especies animales y
vegetales que son propias de un clima?
a) Sabanas c) Regiones naturales
b) Bosques d) Desierto

13. ¿Qué regiones son las zonas más húmedas del planeta y se localizan en la franja de climas
tropicales?
a) Regiones Tropicales c) Regiones secas
b) Regiones templadas d) Sabana

14. ¿Principalmente rodea las áreas de selva, la más conocida es la africana?


a) Regiones Tropicales c) Regiones secas
b) Regiones templadas d) Sabana

15. ¿Qué regiones se localizan en los climas secos, debido a su extrema aridez, no es del todo
apto para el ser humano?
a) Regiones Tropicales c) Regiones secas
b) Regiones templadas d) Sabana
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16. Subraya las regiones que sus zonas son de vegetación mediterránea de clima templado y
se hallan alrededor del mar
a) Regiones Tropicales c) Regiones secas
b) Regiones templadas d) Sabana

17. ¿Qué regiones pertenece a los climas polares, se observa más allá de 70º de latitud y
prácticamente existe solo en el hemisferio norte?
a) Regiones polares c) Vegetación
b) Regiones frías d) Faunas

18. ¿Pertenecen a los climas fríos y constituyen algunas de las reservas forestales más grandes
del planeta?
a) Regiones polares c) Vegetación
b) Regiones frías d) Faunas

19. ¿Tipo de especies vegetales que se desarrollan de forma natural en un lugar o región
determinado?
a) Regiones polares c) Vegetación
b) Regiones frías d) Faunas

20. ¿Tipo de especies animales que habitan un lugar o región?


a) Regiones polares c) Vegetación
b) Regiones frías d) Faunas
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EXAMEN DE HISTORIA
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta.
1. ¿Cuál era el propósito de las leyes de reforma?
a) Convertir a México a un país democrático y bueno
b) Convertir a México a un país bueno y laico
c) Convertir a México a un país laico y democrático
d) Convertir a Estados Unidos a un país laico y democrático

2. ¿Hace referencia a cambiar, innovar o mejorar algo, con la intención de garantizar


un orden a través de las leyes para que los integrantes de una sociedad satisfagan
sus necesidades materiales, educativas, de recreación, entre otras?
a) Constitución c) Liberales
b) Reforma d) Conservadores

3. Subraya los nombres de los grupos que querían gobernar a México con sus ideas
opuestas
a) Liberales y conservadores c) Liberales y reforma
b) Conservadores y la reforma d) reforma y constitución

4. ¿En qué año se proclamó el Plan de Ayutla?


a) En 1853 c) En 1864
b) En 1852 d) En 1854

5. ¿Cuáles fueron las primeras leyes de la Constitución de 1857?


a) Las Leyes Juárez, Lerdo e Iglesia c) Las Leyes Lerdo e Iglesia
b) Las Leyes Juárez, Iglesia y Reforma d) Leyes Reforma y Lerdo

6. ¿En que año se inicio la Guerra de Reforma?


a) Inició en 1855 c) Inició en 1858
b) Inició en 1830 d) Inició en 1958

7. ¿Quién hizo su entrada triunfal a la Ciudad de México en 1861, después de vencer


a los liberales?
a) Benito Juárez c) Porfirio Díaz
b) Ignacio Allende d) Cristóbal Colón

8. ¿Cuándo empeoró la situación económica de México?


a) Después de la guerra de pasteles c) Después de la guerra de comida
b) Después de la guerra de Reforma d) Después de la guerra de Juárez
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9. ¿Con quién negoció Juárez el retiro de sus ejércitos con la promesa de reiniciaría el
pago de la deuda en cuanto la situación del país lo permitiera?
a) España y Estados Unidos c) España e Inglaterra
b) Estados Unidos e Inglaterra d) Inglaterra y Alemania

10. ¿Quién encabezó el ejército liberal en Puebla donde se logró una importante
victoria el 5 de mayo de 1862?
a) Benito Juárez c) Porfirio Díaz
b) Ignacio Zaragoza d) Cristóbal Colón

11. ¿Qué imperio tomó una serie de medidas que provocaron que los conservadores le
retiraran su apoyo?
a) Imperio de Maximiliano c) Imperio de Emiliano
b) Imperio de Juárez d) Imperio de Colón

12. ¿Quién retiró su apoyo militar y económico a Maximiliano, por la presión de


Estados Unidos para desocupar México y porque Francia estaba en guerra con
Prusia, actualmente parte de Alemania?
a) Emperador Juárez c) Rey Ignacio
b) Rey Porfirio Díaz d) Emperador Napoleón III

13. ¿En qué fecha la capital de México recibió a Juárez, que regresaba triunfante luego
de la derrota del Imperio?
a) Julio de 1867 c) Julio de 2012
b) Julio de 1995 d) Junio de 1867

14. ¿Cómo se le conoce a la victoria que tuvo Juárez entre 1867 y 1876?
a) Republica Ganadora o Triunfadora
b) Republica de la guerra
c) República Restaurada o Triunfo de la República
d) Republica de Díaz

15. ¿En qué año Benito Juárez ocupó la presidencia de la República?


a) En 1958 c) En 1858
b) En 1855 d) En 1830

16. ¿De quién es la frase: “Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al
derecho ajeno es la paz”?
a) Benito Juárez c) Cristóbal Colón
b) Porfirio Díaz d) Napoleón III
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17. ¿En que año se fundó la Sociedad Filarmónica?


a) En 1877 c) En 1866
b) En 1888 d) En 1999

18. ¿Qué se logró durante el gobierno de Benito Juárez?


a) Garantizar la libertad de expresión, lo que permitió la fundación de nuevos
periódicos que empleaban textos y caricaturas para formular críticas y expresar
ideas.
b) La libertad de escribir en computadora
c) Libertad de hablar en la prensa para los periódicos que empleaban textos y
caricaturas para formular críticas y expresar ideas.
d) Garantizar la libertad de los libros de texto en las escuelas.

19. ¿Cuál fue una de las disposiciones que tuvo gran importancia para la libertad de
expresión, que fue emitido por Benito Juárez y publicado en 1861?
a) Decreto del gobierno sobre el escritor
b) Decreto del gobierno sobre libertad de imprenta
c) Decreto del gobierno sobre el día del músico
d) Decreto del gobierno sobre libertad de música

20. ¿Qué se inauguró en 1873 durante el gobierno de Lerdo de Tejada?


a) Ferrocarril México – Estados Unidos
b) Ferrocarril Veracruz- Francia
c) Ferrocarril México – Veracruz
d) Ferrocarril Veracruz – Estados Unidos

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