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24 Meses: Modelo de Mejora Continua
24 Meses: Modelo de Mejora Continua
PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA
Modelo de TECNOLOGÍAS AGRÍCOLAS
Mejora Continua
Lectiva Total
DURACIÓN
MÁXIMA 18 meses
ESTIMADA DEL Práctica 24 meses
APRENDIZAJE
6 meses
NIVEL DE
FORMACIÓN: TECNÓLOGO
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CÓDIGO DENOMINACIÓN
NORMAS BPA.
REGISTRO Y FORMATOS DE INFORMACIÓN: DILIGENCIAMIENTO Y ANÁLISIS.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL 300 horas
APRENDIZAJE (en horas)
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIÓN
ALISTAR MÁQUINAS Y EQUIPOS, CON O SIN TECNOLOGÍA LASER PARA LANIVELACIÓN DE UN TERRENO
SEGÚN MANUALES Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DELTERRENO Y CULTIVO
REALIZAR LA MEDICIÓN EN ALTIMETRÍA, PLANIMETRÍA, CÁLCULOS DE VOLÚMENESDE CORTE Y RELLENO Y
APLICACIÓN DE SOFTWARE ESPECÍFICOS Y ELABORACIÓN DEPLANOS DEL LOTE PARA EL ESTABLECIMIENTO
DE CULTIVOS, SEGÚN REQUERIMIENTOSTÉCNICOS
ALISTAR EQUIPOS Y ELEMENTOS DE MEDICIÓN EN ALTIMÉTRICA Y PLANIMETRÍA,CON O SIN TECNOLOGÍA
LASER TENIENDO EN CUENTA LOS PARÁMETROS TÉCNICOSUTILIZADOS PARA LEVANTAMIENTOS
OPERAR MÁQUINAS Y EQUIPOS DE NIVELACIÓN DE TIERRAS CON O SINTECNOLOGÍA LASER, SEGÚN
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL LOTE YRECOMENDACIONES TÉCNICAS DEL FABRICANTE, APLICANDO LAS
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MATEMÁTICAS Y GEOMETRÍA PLANA: REGLAS DE TRES, PORCENTAJES, FIGURAS
GEOMÉTRICAS, ÁREAS, VOLÚMENES, ÁNGULOS DIRECCIONES, CONVERSIÓN DE UNIDADES DE
SUPERFICIE, VOLUMEN, SISTEMA MÉTRICO DECIMAL. APLICACIONES EN VOLUMEN, ÁREAS,
POTENCIA, CAUDALES.
CARTOGRAFÍA: COORDENADAS RECTANGULARES, POLARES Y ESCALA
PLANIMETRÍA: RUMBO, AZIMUT
CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ALTIMETRÍA: COTAS, CURVAS DE NIVEL, PENDIENTE, PERFILES
TEODOLITO:
ESTACIÓN TOTAL LASER: MANEJO,
SOFTWARE ESPECIALIZADOS PARA LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS: MANEJO
NORMAS: SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
TRACTOR CON PALA NIVELADORA: OPERACIÓN, USO Y MANEJO DEL
EQUIPOS DE NIVELACIÓN CON TECNOLOGÍA LÁSER: OPERACIÓN,
EMPRESARIALES.
ELABORAR COSTOS Y PRESUPUESTO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS SEGÚN LOS
OBJETIVOS EMPRESARIALES.
DISEÑAR LOS REGISTROS DE ACUERDO AL PLAN, NORMAS TÉCNICAS Y ETAPAS DEL CULTIVO
DETERMINAR LOS ESTÁNDARES PARA LA GESTIÓN DE LA EMPRESA.
ELABORAR MANUALES DE PROCEDIMIENTO Y FUNCIONES.
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INTERPRETA EL PROCESO ADMINISTRATIVO Y ÁREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA SEGÚN
MODELOS ADMINISTRATIVOS
ANALIZA LAS ESTRUCTURAS Y ORGANIZACIONES EMPRESARIALES, FUNCIONES CLAVES, Y
OBJETIVO SOCIAL, LA FORMULACIÓN DE INDICADORES DE PRODUCTIVIDAD SEGÚN
OBJETIVOS EMPRESARIALES.
DEFINE OBJETIVOS, POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA LA EMPRESA AGROPECUARIA O
AGROINDUSTRIAL DE ACUERDO CON LAS EXPECTATIVAS Y RECURSOS DE EMPRESA.
PLANEA LAS ACTIVIDADES DE LA EMPRESA AGROPECUARIA O AGROINDUSTRIAL DE ACUERDO CON LA
SITUACIÓN DIAGNOSTICA Y EL OBJETIVO SOCIAL ESTABLECIDO Y EL
MERCADO META.
PROGRAMA LAS ACTIVIDADES EMPRESARIALES SEGÚN PLAN Y SOPORTE TECNOLÓGICO
ESTABLECIDO POR LA EMPRESA.
DESARROLLA LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN LAS DIFERENTES UNIDADES DE
NEGOCIO DE ACUERDO CON EL PLAN DE TRABAJO ESTABLECIDO POR LA EMPRESA.
INTERPRETA EL PRESUPUESTO Y SU INTERACCIÓN ENTRE LOS DIFERENTES COMPONENTES
DEL MISMO SEGÚN LOS REQUERIMIENTOS Y NECESIDADES DE LAS DIFERENTES UNIDADES
DE NEGOCIO.
EVALÚA LOS REGISTROS Y RESULTADOS DE GESTIÓN DE PROCESOS DE LA EMPRESA
AGROPECUARIA O AGROINDUSTRIAL SEGÚN INDICADORES DE GESTIÓN.
PRESENTA INFORMES DE PLANEACIÓN DE MANERA OPORTUNA, APLICANDO LAS NORMAS
DE PRESENTACIÓN, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA.
ESTABLECE LOS INDICADORES DE GESTIÓN DEL PROCESO ADMINISTRATIVA SEGÚN EL PLAN Y LAS
METAS DEFINIDAS POR LA EMPRESA.
TOMA DE DECISIONES PARA EL ESTABLECIMIENTO DEL PLAN DE CONTINGENCIA
TENIENDO EN CUENTA LOS FACTORES INTERNOS Y EXTERNOS DE LA EMPRESA. .
ORGANIZA EL TRABAJO O PRODUCCIÓN A PARTIR DE LAS ÓRDENES DE TRABAJO Y LA POLÍTICA
DE LA EMPRESA.
MANEJA LA INFORMACIÓN PERTINENTE Y CON ETICIDAD SEGÚN POLÍTICA DE LA
EMPRESA.
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL 110 horas
APRENDIZAJE (en horas)
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIÓN
SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE SALUD OCUPACIONAL,PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN
DEL TALENTO HUMANO DE LA EMPRESA SEGÚNNORMAS DE HIGIENE, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD
OCUPACIONAL
IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA LA VINCULACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DELTALENTO HUMANO DE LA
EMPRESA DE ACUERDO CON LA LEGISLACIÓN LABORALVIGENTE Y PRÁCTICA DE MANEJO, DESARROLLO Y
BIENESTAR DE PERSONAL
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
TÉCNICAS DE DIAGRAMA: DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO, DIAGRAMA DE PROCEDIMIENTOS.
�� MANUAL DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES Y MANUAL DE PROCEDIMIENTOS:
SIMBOLOGÍA,
GRÁFICOS, DIAGRAMAS, ELABORACIÓN Y SU APLICACIÓN.
�� ETAPAS DE LA ORGANIZACIÓN: JERARQUIZACIÓN Y DEPARTAMENTALIZACIÓN DE LA
EMPRESA.
�� ORGANIGRAMAS: ELABORACIÓN, TIPOS Y TÉCNICAS DE REALIZACIÓN, ESTRUCTURA,
ORGANIZACIÓN Y
LÍNEAS DE MANDO.
�� ADMINISTRACIÓN Y MANEJO DEL TALENTO HUMANO: CONCEPTOS BÁSICOS,
FUNDAMENTOS,
ESTILOS DE DIRECCIÓN.
�� PROCESO DE VINCULACIÓN DEL PERSONAL: PROCESO DE RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN
DEL
PERSONAL, PROCEDIMIENTO DE CONTRATACIÓN, INDUCCIÓN DEL PERSONAL, CONOCIMIENTOS GENERALES
DE LA LEGISLACIÓN LABORAL VIGENTE Y SU APLICACIÓN EN LA EMPRESA
AGROPECUARIA.
�� CONTABILIDAD Y LIQUIDACIÓN DE NÓMINA: CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y EJERCICIOS.
�� CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL PERSONAL: FUNDAMENTOS, OBJETIVOS,
IMPORTANCIA,
PLANEACIÓN, PROCEDIMIENTO PARA EL ESTABLECIMIENTO DE PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN Y
DESARROLLO DEL PERSONAL, SISTEMAS Y TÉCNICAS DE CAPACITACIÓN, EVALUACIÓN DE LOS
PROGRAMAS.
�� RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN: METODOLOGÍAS E INSTRUMENTOS.
�� CLIMA ORGANIZACIONAL: CONCEPTOS BÁSICOS Y SU APLICACIÓN EN LA EMPRESA.
PERSONAL,
INDICADORES, CÁLCULO Y SU ANÁLISIS.
�� PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL TALENTO HUMANO: CONCEPTOS,
OBJETIVOS,
MÉTODOS Y APLICACIÓN.
�� SALUD OCUPACIONAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL, BIENESTAR SOCIAL Y RELACIONES
LABORALES:
REGLAMENTACIÓN EN COLOMBIA, PROGRAMA EN LA EMPRESA, ENFERMEDADES LABORALES Y
ACCIDENTES DE TRABAJO, RIESGOS QUÍMICOS, BIOLÓGICOS, MECÁNICOS, FÍSICOS, ERGONÓMICOS,
PSICOSOCIALES Y SU PREVENCIÓN, HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO, SERVICIOS DE
BIENESTAR SOCIAL, RELACIONES LABORALES INDIVIDUALES, COLECTIVAS, SINDICATOS, CONFLICTOS Y
NEGOCIACIONES COLECTIVAS. NORMATIVIDAD EN COLOMBIA Y SU APLICACIÓN
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL 160 horas
APRENDIZAJE (en horas)
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIÓN
OPERAR EQUIPOS EN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES AGRÍCOLAS DECULTIVO Y APORQUE SEGÚN LAS
NECESIDADES DEL CULTIVO Y LAS NORMASVIGENTES.
OPERAR MAQUINAS SEMBRADORAS, SEGÚN EL TIPO DE CULTIVO YREQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA,
VERIFICANDO LA CALIDAD DE LAS LABORESREALIZADAS Y LAS NORMAS DE SEGURIDAD
REALIZAR EL ALISTAMIENTO DE INSUMOS Y LA CALIBRACIÓN DE EQUIPOSPARA SIEMBRA Y FERTILIZACIÓN
SEGÚN MANUALES TÉCNICOS,REQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA Y APLICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICASDE
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
OPERACIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS
CONOCIMIENTOS MECÁNICOS EN: TRANSMISIÓN POR PIÑONES, CADENAS, SISTEMAS
NEUMÁTICOS, TURBINAS Y SINCRONIZACIONES
TIPO DE SEMBRADORAS: DE PRECISIÓN, NEUMÁTICAS, AL VOLEO, LABRANZA CERO.
FUNCIONES Y COMPONENTES DE LA SEMBRADORA
INTERPRETACIÓN DE CATÁLOGOS, TABLAS Y NORMAS RELACIONADAS CON LA CALIBRACIÓN
MANTENIMIENTO DE SEMBRADORAS
MÉTODOS DE SIEMBRA
DENSIDAD DE SIEMBRA: CANTIDAD DE SEMILLA POR UNIDAD DE SUPERFICIE (KG/HA).
NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL.
VERIFICAR LA OPERACIÓN DEL EQUIPO TENIENDO EN CUENTA QUE ESTÉ DE ACUERDO CON LA
DOSIFICACIÓN RECOMENDADA.
AJUSTAR EL MANTENIMIENTO DE LA SEMBRADORA A LOS MANUALES TÉCNICOS
ENGANCHAR LA SEMBRADORA, AJUSTANDO SUS SISTEMAS SEGÚN DENSIDAD DE SIEMBRA
REQUERIDA
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PROGRAMA LOS EQUIPOS Y RECURSOS PARA LA SIEMBRA Y FERTILIZACIÓN SEGÚN
PROGRAMACIÓN Y PARÁMETROS TÉCNICOS ESTABLECIDOS
VERIFICA Y CALIBRA EQUIPOS DE ACUERDO A LA DENSIDAD DE SIEMBRA, NECESIDAD DE
FERTILIZACIÓN PARÁMETROS TÉCNICOS Y DE SALUD OCUPACIONAL
ENGANCHA MAQUINAS Y EQUIPOS SEGÚN PARÁMETROS TÉCNICOS Y NORMAS DE
SEGURIDAD
REALIZA LA LABOR DE SIEMBRA DE ACUERDO CON LAS RECOMENDACIONES TÉCNICAS,
NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL LAS LABORES
ANALIZA LA NECESIDAD DE CULTIVO Y APORQUE SEGÚN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
SELECCIONA LOS EQUIPOS DE ACUERDO CON LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA A DESARROLLAR
REALIZA LA ACTIVIDAD AGRÍCOLA DE APORQUE Y CULTIVADA DE ACUERDO AL DESARROLLO DEL
CULTIVO, NORMAS DE SEGURIDAD Y BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL 300 horas
APRENDIZAJE (en horas)
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DENOMINACIÓN
OPERAR LAS MAQUINAS Y EQUIPOS PARA LA COSECHA ADAPTADAS CON LOSSISTEMAS MECÁNICOS Y/O
GEOMÁTICOS TENIENDO EN CUENTA EL TIPO DECULTIVO Y LAS CONDICIONES AGROECOLÓGICAS DE LA
DETERMINAR EL GRADO DE COSECHA DE LOS PRODUCTOS AGRÍCOLAS TENIENDO ENCUENTA LOS
REQUERIMIENTOS DEL MERCADO Y EL CICLO DEL CULTIVO.
ALISTAR LAS MÁQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y EMPAQUE, CONFIGURANDOLOS SISTEMAS MECÁNICOS
Y /O GEOMÀTICOS PARA LA RECOLECCIÓN DE PRODUCTOS AGRÍCOLAS SEGÚN MANUALES TÉCNICOS
3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MADUREZ DE LA COSECHA.
MANEJO DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA DETERMINAR GRADOS DE MADUREZ, COSECHA
Y HUMEDAD.
CONOCIMIENTO DE COSECHA DE CULTIVOS SEGÚN CONDICIONES COMERCIALES Y CICLO
PRODUCTIVO.