Fase 2- Componente práctico- Prácticas simuladas

Curso: Acción Psicosocial Y Educación

Estudiante
Yineth Adriana Barros Buitrago

Tutor: Hector Fabio Rivas Martinez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de psicología
Marzo 2024
CONTROL DE LECTURA:
IMPRESIÓN DIAGNOSTICA
INTERVENCION PSICOSOCIAL
Los elementos que me brindo el ejercicio del simulador que acabo de llevar a cabo desde lo
teórico, metodológico y ético, para comprender el quehacer del psicólogo en el campo
educativo desde el caso simulado estudiado es que este ejercicio me proporciona muchos
conocimientos claves al momento de llevar a cabo una cita, comprendiendo que puedo y
que no aplicar tanto éticamente como metodológicamente, este simulador como futura
psicóloga me da pautas precisar en dicha entrevista o proceso académico y psicosocial
DESDE LO TEORICO:
Nos ayuda en la toma de decisiones, nos ayuda a comprender el porqué de ciertos
comportamientos y nos da bases para continuar con un proceso adecuados según las normas
o leyes establecida
DESDE LO METODOLOGICO:
Aprendemos como llevar a cabo entrevistas apropiadas, evaluando la ética y eficiencia en
estos posibles problemas o situaciones complejas perfeccionando nuestras habilidades y
fortaleciendo falencias
DESDE LO ETICO:
Se respeta y cuida de la privacidad, bienestar y equilibrio tanto emocional como nivel
educativo y general en sí. Permitiéndonos la oportunidad de ser esa ayuda precisa para
quien la requiere