Escuela Maestro Florentino Oliván 5-014

Taller de Cine y Fotografía

Docente: Higa María Daniela

Actividades #3

REGLA DE LOS TERCIOS

Leer el siguiente texto:

La conocida Regla de los Tercios es una simplificación de la Sección

Áurea, que establece la división del rectángulo en partes
proporcionales, agradables a la vista y consecuentemente a la
imagen que contenga, y es seguramente la regla de composición más
conocida y válida tanto para la fotografía como para la pintura y el
resto de las artes.

Dividiendo la fotografía en tres partes iguales, tanto horizontal como

verticalmente, los puntos de intersección de las líneas trazadas son
los llamados centros de atención.

En estos centros de atención es donde se debe colocar el sujeto u

objeto principal.
Si existe un sujeto secundario debe colocarse en el punto opuesto
diagonalmente.
Cuando en una escena existen dos o más puntos de atención de
parecida fuerza al principal establecen una competencia entre ellos
que crea confusión al espectador o espectadora.
Algunos ejemplos:

•Bill Brandt:

•Cartier Bresson:

•Se crea una sensación de equilibrio.

•La imagen adquiere más interés y complejidad que si colocáramos

simplemente al sujeto u objeto en el centro del encuadre.

•La foto tiene más fuerza y energía.

•La imagen gana sensación de profundidad y deja de ser plana.

Las Reglas Están para Romperlas

Habiendo visto qué es la regla de los tercios y cómo es su aplicación,

hay que tener en cuenta siempre, que las relgas están hechas para
romperlas.
Las reglas en fotografía son como una especie de ayuda para
guiarnos hacia mejores resultados fotográficos, eso está claro. Pero
una vez las conoces, una vez que sabes aplicarlas y sacarle todo su
potencial, cada unx decide si su fotografía va a estar sujeto a las
reglas o por el contrario si va a romperlas y mostrar una visión nueva
y más creativa.

Actividad 1
Realizar fotografías con el personaje u objeto en los distintos centros
de atención (izquierda y derecha) y una con el personaje u objeto en
el centro de la imagen, rompiendo al regla de los tercios.
Cuál foto les gustó más? Por qué?

Actividad 2
Investiguen sobre los fotográfos mostrados en los ejemplos: Henri
Cartier Bresson y Bill Brandt. Eligan de cada uno 5 fotografías que les
hayan llamado la atención. Cumplen con la regla de los tercios? Qué
fue lo que les llamó la atención de cada fotografía? En qué año se
hicieron? En qué contexto?