PREPARATORIA
LATINOAMERICANA
“FORMANDO LÍDERES
BACHILLERATO PARTICULAR
EXAMEN DE: __Biología I__ INCORPORADO
Nombre del Alumno: _________________________________________ No. De Lista: ____________
Fecha: ____________ Grupo: ____Semestre Profesor (a): Dra. Mayra Ángeles Espinoza
No. de Aciertos: _________ Calificación: _____________
Instrucciones: lea de manera atenta las preguntas y marque la respuesta que considere correcta con lapicero, sin tachaduras. Buena suerte
1.- El termino de biología proviene de las etimologías "bios”, que significa ________ y "logos" que significa __________.
a) Humanidad, Ciencia.
b) Comunicación, Ciencia.
c) Vida, Estudio.
d) Etimología, Estudio.
2.- ¿Cuáles 3 ciencias se dieron como origen desde que la civilización hizo la observación de las diferencias que había entre los animales y las plantas?
a) Botánica, Zoología y Medicina.
b) Química, Geología y Botánica.
c) Medicina, Química y Botánica.
d) Botánica, Geología y Zoología.
3.- ¿Invención que ayudo analizar con mayor precisión la materia viva y encontrar la relación de la biología con las otras ciencias?
a) Telescopio
b) Microscopio
c) Lupa
d) Otoscopio
4.- ¿En qué año en Alemania fue introducido el termino biología por el científico francés Jeam Baptiste de Lamarck?
a) 1820
b) 1810
c) 1805
d) 1802
5.- ¿Ciencia que permitió el desarrollo del microscopio y el descubrimiento de microorganismos?
a) Física
b) Química
c) Biología
d) Medicina
6.- ¿Cuántos días tuvieron que sufrir los supervivientes de la montaña durante el accidente aéreo de los andes para poder ser rescatados?
a) 61 días
b) 65 días
c) 71 días
d) 75 días
7.- ¿Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente?
a) Química
b) Física Criterios a Evaluar
c) Ciencia
d) Método
Examen 30%
8.- ¿Cuál es el conocimiento no científico que se basa solamente en las experiencias y se fundamenta en
lo que percibimos por los sentidos?
a) Empírico
Tareas y trabajos 30%
b) Analítico
c) Sonetico
Participaciones 20%
d) Ético
9.- ¿Es el estudio formal de los procedimientos que se utilizan para cumplir un objetivo determinado? Asistencias 10%
a) Metódica
b) Método Científico Actitud en clase 10%
c) Objetiva
d) Metodología Firma del Padre o Tutor
10.- ¿Es aquel que nos indica la serie de pasos que se deben seguir para llevar a cabo una investigación
científica?
a) Ley Científica
b) Método Universal
c) Método Científico
d) Ley de Verificación
11.- ¿Cuáles son los elementos que constituyen a los seres vivos?
a) proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos
b) potasio, cobalto, triglicéridos y linfocitos
c) hierro, fosforo, lípidos y carbohidratos
d) zinc, magnesio, linfocitos y lípidos
12.- Las biomoléculas se clasifican en 2 tipos:
a) Organizadas y Combinadas
b) Funcionales y Disfuncionales
c) Moleculares y Bioquímicas
d) Orgánicas e Inorgánicas
13.- Los seres vivos realizan en su interior una serie de procesos químicos que le permiten mantener sus funciones vitales básicas. Estas funciones se dividen en:
a) Catabolismo y Anabolismo
b) Simples y Complejas
c) Moleculares y Bioquímicas
d) Orgánicas e Inorgánicas
14.- ¿Cuál es el procedimiento químico por los cuales se degrada un compuesto complejo en sus componentes fundamentales, como ocurre en la digestión, en donde
los alimentos se transforman en moléculas simples?
a) Degradación
b) Digestión
c) Catabolismo
d) Transformación
15.- Se define como lo que ocupa un lugar en el espacio, está constituida por átomos y moléculas. de todos los elementos existentes, es tan diversa como diversas
pueden ser las combinaciones de átomos y moléculas que la conforman.
a) Metabolismo
b) Materia
c) Biomoléculas
d) Seres vivos
16.- El cobalto, cobre, cromo, magnesio, flúor, hierro, yodo, magnesio, molibdeno selenio y zinc. a estos elementos necesarios para la formación de moléculas de la
vida y que son sustancias esenciales se les denomina:
a) Bioelementos
b) Biomoléculas
c) Oligoelementos
d) Elementos secundarios
17.- Las células especializadas en una función determinada se agrupan para formar tejidos específicos, cada uno de ellos con diferente grado de complejidad y
especificidad. ¿Qué nivel de organización de la materia nos referimos?
a) Nivel tisular
b) Nivel químico
c) Nivel ecológico
d) Nivel Individual
18.- Se refiere a los organismos como individuos sin importar su especie o grado de complejidad. en este encontramos desde un organismo unicelular como algunos
hongos, hasta un mamífero como un caballo o ser humano. ¿Qué nivel de organización de la materia nos referimos?
a) Nivel tisular
b) Nivel químico
c) Nivel ecológico
d) Nivel Individual
19.- Se refiere como "la unidad anatómica y funcional de todos los seres vivos”.
a) La célula
b) El metabolismo
c) El anabolismo
d) Los bioelementos.
20.- Las moléculas presentes en los seres vivos se llaman….
a) Átomos vivos
b) Bioelementos
c) Moléculas vivas
d) Biomoléculas
21.- En el caso de la materia viva, es decir la que conforma los seres vivientes, está organizada en átomos y moléculas.
a) Nivel tisular
b) Nivel químico
c) Nivel ecológico
d) Nivel Individual
22.- En este nivel encontramos a los individuos que interactúan con otros de sus mismas características, con los que se reproducen y generan descendencia
a) Nivel tisular
b) Nivel químico
c) Nivel ecológico
d) Nivel Individual
