GEOGRAFÍA E HISTORIA 1º ESO

TRABAJO LIBRO de lectura LA COLINA DE EDETA

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1.-FICHA DEL LIBRO:

1.1.- Título y fecha de publicación de la edición que has leído.
La colina de Edeta y se publicó en octubre 2013.

1.2.- El libro ha sido escrito por Concha López Narváez:

-Escribe una breve biografía de la autora (MÍNIMO CINCO LÍNEAS).

Nació en Sevilla el 27 de agosto de 1939. Se crio en Sanlúcar la Mayor. Su pueblo estaba lleno de huertas,
naranjales, olivos y viñedos, lo que le ha hecho ser una entusiasta de la vida campestre y de la naturaleza. Tras
estudiar Filosofía y Letras, se licenció en Historia de América y ha dedicado muchos años a la enseñanza y la
investigación. En la actualidad es autora de más de cuarenta novelas infantiles y juveniles, además de numerosos
cuentos cortos publicados en libros de texto y revistas. Docencia y creación literaria son sus dos vocaciones
principales. Narváez ha recibido el Premio Lazarillo en 1984, el CCEI (1987 y 1990),
ha sido finalista cuatro veces del Premio Nacional de Literatura y candidata al Premio Andersen en 1986.
Fue presidenta de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil y vicepresidenta de la OEPLI (Se
cción Española del IBBY).

-Realiza una lista con otros libros que haya escrito (MÍNIMO CINCO LIBROS).

- Endrina y el secreto del peregrino

- El silencio del asesino
- Beltrán en el bosque
- Beltrán el erizo
- Árbol de Los Pájaros Sin Vuelo, el Guía de Apoyo
- El último gol
- Superabuelos
- Las horas largas
-La tejedora de la muerte

2.- Escribe una breve redacción sobre el ARGUMENTO DEL LIBRO (MÍNIMO DIEZ LÍNEAS).

Esta historia comenzó cuando Lisias y su padre, comerciantes griegos, llegan al pueblo ibero de Edeta en el año 210
a.C. Allí, conocen a Ater, impetuoso y valiente, que quería ser un gran guerrero y a Imilce, la hermosa hija de la
sacerdotisa. Entre los tres crean una gran amistad libre de discriminaciones por cuestiones de raza, sexo o religión.
Eran tiempos difíciles: los cartagineses exigían cada vez más tributos a los edetanos. Un día un comerciante les contó
que había llegado un general romano llamado Publio Cornelio Escipión, que les prometía ayudarlos a recuperar su
libertad y sus tierras. Varios pueblos iberos deciden luchar junto con las tropas romanas contra los cartagineses y
consiguen vencerlos. Sin embargo, los romanos habían llegado a la Península con la misma intención que los
cartagineses, aprovecharse también de ellos. Exigiéndoles altos tributos y no devolverles las tierras como les habían
prometido. Edeta y los demás pueblos iberos se rebelan, pero son derrotados por los romanos. Ater se queda
impedido de las piernas por las heridas sufridas en la última batalla. Imilce enamorada de los dos, al final decide
elegir como esposo a Ater, y Lisias, decide marchase a recorrer mundo y a conocer la tierra de sus padres, pero con la
esperanza de regresar algún día, porque él ya se siente más ibero que heleno.

3.- Describe los PERSONAJES más importantes del libro.

Ater: Es alegre, quería ser guerrero y desde niño practicaba con armas para conseguirlo. Es un artista con la cerámica
y hace ánforas, cráteras, esculturas de caballos, guerreros, etc. de una gran belleza.
 Lisias: Es simpático y romántico. No le interesan las armas, pero decide aprender para estar con su amigo Ater.
Cuando muere su padre lo pasa muy mal, pero la familia de Ater le acoge como su hijo.

Imilce: Es la hija de la sacerdotisa. Una muchacha joven y hermosa de la que Ater y Lisias se enamoran.

4.- LOCALIZA, en los siguientes MAPAS, los lugares donde se desarrolla el argumento del libro:
4.1.- Indica el hemisferio terrestre, el continente y el país.

- hemisferio norte

- Continente Europeo

- España

4.2.- Nombra -y sitúalos en el mapa correctamente- el océano, los mares y ríos que aparecen (DE TODOS LOS QUE
APARECEN). Indica, asimismo, dónde se localizan las penínsulas Ibérica, italiana, de los Balcanes, de Anatolia y de
Crimea. Finalmente, señala la localización geográfica de las siguientes islas: Córcega, Mallorca, Sicilia, Cerdeña, Chipre,
Creta y Rodas.

península de
península península
Océano los Balcanes península
Ibérica italiana
Atlántico Río Ebro de Crimea

Mar
Interior

península de
Anatolia

Río Guadalquivir

Río Turia Córcega

Chipre
Mallorca Cerdeña Sicilia
Creta Rodas
4.3.- Sitúa -en su lugar correspondiente- el nombre de las siguientes unidades del relieve.

1Segura
Segura 6Guadalquivir

2Júcar 7Ebro
3Turia 8Guadiana
4Bética 9Tajo
5Balear 10cantábrica
4.4.- Observa el siguiente mapa y escribe una redacción (MÍNIMO CINCO LÍNEAS) sobre las GUERRAS PÚNICAS, en la que
señales: qué son, cronología y fases, causas, desarrollo y consecuencias.

- ¿QUÉ SON LAS GUERRAS PÚNICAS?: Las Guerras púnicas son tres conflictos armados en las que se enfrentaron dos
principales potencias del Mediterráneo occidental de la época: Roma y Cartago. Reciben su nombre
del latín: Punicus, usado por los romanos para referirse a los cartagineses, en referencia a su descendencia fenicia.
Por su parte, los cartagineses llamaron a estos conflictos, guerras romanas.

- CRONOLOGÍA: Las Guerras Púnicas se desarrollaron entre los años 264 a. C. y 146 a. C.

- FASES:

 Primera guerra púnica (264 a 241 a. C.)

Al princio fue terrestre, empezando en Sicilia. Pero a medida que fue avanzando se transformó en una guerra
naval, en la que ambas naciones sufrieron un gasto muy elevado. Roma fue la vencedora. La
derrota desestabilizó a Cartago, perdió gran parte de su territorio, que pasó a manos de los romanos.

 Segunda guerra púnica (218 a 202 a. C.)

Es las más conocida de las tres. Durante ella se realizó la expedición del general cartaginés Aníbal. Nacido en
Cartago, este general cruzó los Alpes con una tropa militar en dirección hacia Roma, invadió la península y
venció a las tropas romanas que venían a defenderla.
Aníbal no logró invadir la ciudad romana debido a la falta de tropas, ya que durante el cruce por los Alpes
perdió una gran cantidad de hombres, caballería y elefantes.
  Tercera guerra púnica (149 a 146 a. C.)
En ella se causó la destrucción completa de la ciudad de Cartago, la cual eliminó completamente su
civilización y cultura.
Esta se originó principalmente a causa del odio que se tenían los romanos y los cartagineses y debido al
creciente resurgimiento del ejército cartaginés. La tercera guerra fue más corta que las anteriores, ya que
consistió simplemente en el asedio hacia los cartagineses, el asesinato, captura de sus habitantes y la
destrucción de todo lo que se encontraba al paso.

- CAUSAS: Las causas principales del enfrentamiento fueron: la ambición de ambos por controlar el mar
Mediterráneo, el odio de los cartagineses hacia los romanos, el interés de los romanos en dominar Sicilia que
entonces pertenecía a los cartagineses y la invasión de la península de Italia por el cartaginés Aníbal.

- CONSECUENCIAS: Roma se convirtió en el estado más poderoso del Mediterráneo occidental. Se perdió
completamente la población y la cultura cartaginesa. Eliminación de la dominación Cartago para aquel territorio, que
pasó a ser llamado África. Olvido casi total de esta civilización. En la actualidad, es muy poco lo que se sabe de los
cartagineses, a pesar de que los griegos y romanos plasmaron en sus registros la grandiosidad de aquella antigua
potencia.

5.- CUESTIONARIO. Contesta a las siguientes preguntas:

Capítulo 1
1) ¿Cómo protegían los iberos sus casas de las iras del dios de las tormentas?
Para proteger sus casas de las iras del dios de las tormentas los iberos colocaban a ambos lados de cada puerta
hachas con los filos hacia arriba.
Capítulo 2
1) Describe la parte baja de la ciudad.
Era la parte pobre de la ciudad. Las casas eran pequeñas, de una sola estancia. Construidas con adobe,
alzadas sobre un zócalo de piedra, se apiñaban las unas junto a las otras. La calle principal no tenía acera, era
empinada y se cruzaba con otra que llevaba al establo donde se guardaban los animales de todos los
habitantes de la ciudad.
2) Describe la parte alta de la ciudad.
Era la parte rica de la ciudad. Estaba en la cima de la colina. Las casas eran más grandes. de dos o tres
estancias. Estaban bien alineadas unas con otras, las calles más anchas y las aceras empedradas y con
escalones para llegar a las puertas de las casas. Allí vivían las personas más importantes de la ciudad, los
nobles, los sacerdotes y los guerreros.

Capítulo 3
1) ¿Qué es un pacto de devoción?
Era un pacto suscrito entre los edetanos pobres y sus nobles. Labraban las tierras de los nobles a cambio de tomar
para su provecho una parte de lo que cultivaban, también debían acudir a su llamada siempre que era necesario y
responder de su vida con la suya propia al participar de todas sus luchas y peligros.
Capítulo 4
1) ¿Hacia qué fértiles tierras quieren dirigirse Licos y Lisias?
Hacia las fértiles tierras de la Turdetania.
Capítulo 5
1) ¿Por qué es necesario un sacrificio?
Para que el dios que amontonaba todas aquellas nubes negras se calmase y las hiciera desaparecer.
Capítulo 8
1) ¿De dónde proceden los bandidos que atacan Edeta? Procedían de la Celtiberia.
2) ¿Qué hombre joven había llegado de Roma? El general romano Publio Cornelio Escipión.
3) ¿A quién promete que va a expulsar? A los Cartagineses.
4) ¿Quién es el primero de los cartagineses? Aníbal Barca.
5) ¿Por qué no están contentos los edetanos con los cartagineses?

6) ¿Qué ha prometido el romano? Prometió arrojar de sus tierras, y de todas las de la Iberia, a los cartagineses, y
devolver a cada uno lo que desde antiguo le pertenecía, sin más tributos ni servidumbres.
7) ¿Por qué se rompe el pacto entre Edeta y Cartago? Porque Cartago no era justo ni misericordioso con Edeta.
Capítulo 11
1) ¿Qué tiene Iberia que le hace atractiva económicamente? El oro y la plata.
Capítulo 12
1) ¿Qué tributo exigen los romanos a Edeta? Metales valiosos y la vigésima parte del trigo y el aceite.
2) ¿Quiénes llegan de Roma en lugar de Escipión? Dos procónsules.
3) ¿Qué ríos se nombran? Río Iber, Baitis, Tirius, Soukrón y Anas.
4) ¿Cómo eran los ejércitos romanos y sus hombres? Los ejércitos de Roma eran disciplinados y obedecían a jefes que
estaban unidos entre sí. Todos sus hombres combatían de un mismo modo y recibían órdenes precisas y seguras;
todos eran guerreros de Roma y por Roma luchaban.
5) ¿Cómo eran los ejércitos iberos y sus hombres? Los ejércitos de la Iberia no reconocían otros jefes que los suyos
naturales, y aun estando en el combate, cada uno luchaba a su manera, confiando más en su propio arrojo que en las
órdenes de los que los dirigían.

Capítulo 14
1) ¿Cuál era el destino para los prisioneros? Morir en las propias manos de los romanos.
2) ¿Para qué servían las piras funerarias? Purificar los cadáveres con el fuego.

Capítulo 16
1) ¿Cómo son los hombres del norte? Los hombres que las habitaban vivían alejados de los hombres de otros
pueblos, y no conocían la escritura ni utilizaban monedas. Era gente recia y brava, de costumbres austeras.
¿cómo viven? Durante tres estaciones completas se alimentaban solamente con harina de bellotas de roble,
leche y carne de cabra.

6.- VALORACIÓN FINAL. Narra en primera persona qué te ha aportado este libro (MÍNIMO CINCO LÍNEAS).